天天躁日日躁狠狠很躁

　　为热(re)烈庆(qing)祝中国(guo)(guo)共(gong)产党(dang)成立100周(zhou)年(nian)，深入学(xue)(xue)(xue)习(xi)贯彻习(xi)近平新(xin)时(shi)代中国(guo)(guo)特色(se)社会(hui)主(zhu)(zhu)义思想，加强党(dang)史(shi)(shi)学(xue)(xue)(xue)习(xi)教(jiao)育，坚(jian)持学(xue)(xue)(xue)习(xi)党(dang)史(shi)(shi)与学(xue)(xue)(xue)习(xi)新(xin)中国(guo)(guo)史(shi)(shi)、改革(ge)开(kai)放史(shi)(shi)、社会(hui)主(zhu)(zhu)义发展(zhan)史(shi)(shi)相贯通(tong)，引导学(xue)(xue)(xue)生坚(jian)定不移听党(dang)话、跟党(dang)走，让红色(se)基因、革(ge)命薪火(huo)代代传承，2021年(nian)4月20日，青(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)读(du)书(shu)(shu)班(ban)(ban)举行了“学(xue)(xue)(xue)党(dang)史(shi)(shi)，知(zhi)党(dang)情，跟党(dang)走”专题会(hui)议暨(ji)青(qing)年(nian)讲师(shi)团开(kai)讲仪式(shi)。活动由(you)青(qing)年(nian)读(du)书(shu)(shu)班(ban)(ban)班(ban)(ban)长(zhang)、青(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中团委(wei)(wei)书(shu)(shu)记(ji)李琦主(zhu)(zhu)持，青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)读(du)书(shu)(shu)班(ban)(ban)班(ban)(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)、青(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中党(dang)委(wei)(wei)书(shu)(shu)记(ji)刘丽，青(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中副校长(zhang)于洪宝出席了会(hui)议。青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)读(du)书(shu)(shu)班(ban)(ban)全(quan)体成员与会(hui)。

　　活动伊(yi)始(shi)，青年(nian)(nian)教师读书班举行了(le)青岛(dao)一(yi)中(zhong)(zhong)“青青义教·青年(nian)(nian)讲(jiang)师团”成(cheng)立仪(yi)式与网络文明传播志愿者(zhe)(zhe)成(cheng)立仪(yi)式。青年(nian)(nian)教师一(yi)直是我校志愿服(fu)务的(de)(de)先锋队，在中(zhong)(zhong)国共(gong)产(chan)党百年(nian)(nian)华诞(dan)之(zhi)际(ji)，一(yi)中(zhong)(zhong)青年(nian)(nian)教师将利(li)用专长开展系列(lie)党史宣讲(jiang)，深入推(tui)进(jin)“党史开讲(jiang)了(le)”活动进(jin)课(ke)堂、进(jin)社区，营(ying)造(zao)风清气朗(lang)的(de)(de)网络舆论环境(jing)，献礼党的(de)(de)百年(nian)(nian)诞(dan)辰。刘丽书记为教师志愿者(zhe)(zhe)授予绶带(dai)，鼓励(li)青年(nian)(nian)教师们热心公益事业(ye)，传播正能(neng)量，为学校和社会发展出一(yi)份力。

　　接(jie)下来(lai)，韩凯(kai)璇、王笑寒两(liang)位老师为(wei)大(da)家带(dai)来(lai)了精彩的(de)微党课。韩老师以“不平则‘铭’——诗词中的(de)初心与信仰”为(wei)主题，借助三首诗词带(dai)大(da)家领略了革(ge)命(ming)烈士(shi)邓恩(en)铭浴血(xue)(xue)奋(fen)斗(dou)的(de)一生，韩凯(kai)璇老师慷(kang)慨激昂的(de)讲述，让在座的(de)每(mei)一位老师热血(xue)(xue)沸腾。王笑寒老师以“品(pin)红色家书，话百年风华”为(wei)主题，通过重读革(ge)命(ming)烈士(shi)邓恩(en)铭的(de)家书，回顾了他(ta)用一生谱写的(de)革(ge)命(ming)赞(zan)歌，新(xin)颖的(de)讲述方式，引来(lai)阵(zhen)(zhen)阵(zhen)(zhen)掌声(sheng)。

　　随后，于(yu)(yu)校长对两位老师(shi)的(de)(de)(de)(de)宣讲给予了(le)高度评价，同时也对在座的(de)(de)(de)(de)青年教师(shi)提出了(le)宝贵的(de)(de)(de)(de)意(yi)见(jian)。于(yu)(yu)校长结合邓(deng)恩铭的(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)历程，和大家分享了(le)为(wei)什么要学习(xi)邓(deng)恩铭同志的(de)(de)(de)(de)精神(shen)和学习(xi)他怎样的(de)(de)(de)(de)人生境界(jie)和人生志向。最后，于(yu)(yu)校长对青年教师(shi)嘱(zhu)托到(dao)：大家要学习(xi)革(ge)命(ming)烈士邓(deng)恩铭的(de)(de)(de)(de)革(ge)命(ming)英雄(xiong)主(zhu)义精神(shen)，履行好教师(shi)的(de)(de)(de)(de)责任(ren)和使命(ming)，尽(jin)职尽(jin)责，为(wei)党育人、为(wei)国(guo)育才，以(yi)这种方(fang)式报效国(guo)家。

　　活动(dong)(dong)最后，刘丽书(shu)记寄语(yu)全体青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)(shi)：青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)(shi)一(yi)要(yao)增强党史等四(si)史学习的(de)(de)(de)思(si)想(xiang)自(zi)(zi)觉和(he)行(xing)(xing)动(dong)(dong)自(zi)(zi)觉，希望大家通(tong)过(guo)学党史，读懂中国共产党100年(nian)(nian)来(lai)，不管风霜雪雨还(hai)是大浪淘沙，始终(zhong)锚定(ding)目(mu)标(biao)坚定(ding)前行(xing)(xing)，在百年(nian)(nian)接续奋(fen)(fen)斗(dou)中，带领全国人(ren)民，创(chuang)造了中华民族发展(zhan)史和(he)人(ren)类(lei)社会进步史上(shang)令人(ren)刮(gua)目(mu)相看的(de)(de)(de)奇(qi)迹，理解马克思(si)主义为什(shen)么能，中国共产党为什(shen)么行(xing)(xing)，中国特色社会主义为什(shen)么好(hao)，从而树立四(si)个(ge)意识、坚定(ding)四(si)个(ge)自(zi)(zi)信、做到两个(ge)维护；二要(yao)结(jie)合(he)学科(ke)特点宣传党的(de)(de)(de)主张，弘(hong)扬(yang)中国共产党的(de)(de)(de)奋(fen)(fen)斗(dou)精神(shen)，利(li)用好(hao)课堂的(de)(de)(de)主渠道，传承红色基(ji)因；三要(yao)结(jie)合(he)党的(de)(de)(de)奋(fen)(fen)斗(dou)精神(shen)，提高自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)修养和(he)能力(li)，学习长征精神(shen)攻坚克难，学习雷(lei)锋精神(shen)奉献大爱，学习航天精神(shen)敢(gan)为人(ren)先。青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)(shi)是一(yi)中的(de)(de)(de)未来(lai)，学校愿(yuan)意为青(qing)(qing)年(nian)(nian)搭建平台，但需(xu)要(yao)青(qing)(qing)年(nian)(nian)从党史中吸取力(li)量，厚(hou)植教(jiao)育情怀，以“四(si)有”好(hao)老师(shi)(shi)”的(de)(de)(de)标(biao)准要(yao)求自(zi)(zi)己，拼(pin)搏奋(fen)(fen)斗(dou)，相信明天优秀的(de)(de)(de)你会感(gan)谢今天努力(li)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己。刘书(shu)记的(de)(de)(de)寄语(yu)和(he)鼓(gu)(gu)励让在座的(de)(de)(de)青(qing)(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)(shi)备受(shou)鼓(gu)(gu)舞(wu)。

　　青岛(dao)一中的青年教师定当不负(fu)所托，努力(li)学习(xi)，不断(duan)进步，为(wei)学校(xiao)发展贡献自己最大的力(li)量，向党的百年诞辰献礼。

　　附部分青(qing)年教师心(xin)得：

　　高山(shan)仰(yang)止，景行行止，虽不能至(zhi)，心向(xiang)(xiang)往之。邓恩(en)铭的(de)事迹深(shen)深(shen)感染者在场的(de)每位(wei)聆听者。两位(wei)老师的(de)宣讲声(sheng)情并(bing)茂，分别从诗词和家(jia)书的(de)角度，让我们全方位(wei)地了解了这位(wei)伟大的(de)共(gong)产(chan)党人的(de)英雄事迹。人皆有一死，或重于泰山(shan)，或轻于鸿毛(mao)。邓恩(en)铭英勇(yong)无(wu)私的(de)品质，不仅是(shi)个人学习的(de)榜样(yang)，也(ye)应是(shi)向(xiang)(xiang)学生(sheng)传(chuan)递的(de)精(jing)神。

　　——李羽婷

　　学(xue)习(xi)了革(ge)命(ming)先(xian)烈邓(deng)(deng)恩铭的(de)故事，心情(qing)澎(peng)湃(pai)。作为青岛(dao)早(zao)起革(ge)命(ming)运动的(de)领(ling)导人(ren)，邓(deng)(deng)恩铭抛头颅(lu)、洒热血(xue)，不惜牺牲宝(bao)贵的(de)生命(ming)，牺牲时年仅30岁。他将自(zi)己(ji)的(de)青春年华(hua)奉献给了革(ge)命(ming)事业。作为青年教(jiao)师(shi)，创业正当(dang)年，吾辈当(dang)用自(zi)己(ji)的(de)奋斗(dou)和热情(qing)投身(shen)教(jiao)育事业，传承(cheng)遗志，继往开来。

　　——吕卓雅

　　从(cong)邓恩铭同志的革(ge)命(ming)(ming)故事和(he)(he)字里行(xing)间中，我(wo)(wo)深(shen)切地(di)感(gan)受(shou)到(dao)他“不惜唯我(wo)(wo)身先(xian)死”的无(wu)畏精(jing)神，使我(wo)(wo)更加深(shen)刻地(di)认识到(dao)作为一名共产党员(yuan)所担负(fu)的责任和(he)(he)使命(ming)(ming)，坚(jian)定为党的事业奋斗终生(sheng)的决心和(he)(he)勇气，激(ji)励(li)我(wo)(wo)加强对(dui)党的历(li)史的学习，不断(duan)从(cong)党史中汲取智慧、汲取力量(liang)。做(zuo)到(dao)无(wu)愧今日(ri)荣光，不负(fu)明(ming)天(tian)梦想。

　　——于浩淼

　　韩老师与(yu)王老师的(de)(de)宣讲带领(ling)大家从革(ge)(ge)命(ming)先烈的(de)(de)事迹(ji)中(zhong)汲取精神(shen)(shen)力量(liang)，涵养初心使(shi)命(ming)。党(dang)(dang)员(yuan)先烈们立(li)党(dang)(dang)为(wei)(wei)公，忠诚(cheng)为(wei)(wei)民，他们的(de)(de)一(yi)生是(shi)革(ge)(ge)命(ming)的(de)(de)一(yi)生，是(shi)战(zhan)斗的(de)(de)一(yi)生，是(shi)为(wei)(wei)党(dang)(dang)和人民事业无私奉献的(de)(de)一(yi)生，而我们青年教师也应当秉承(cheng)这一(yi)革(ge)(ge)命(ming)精神(shen)(shen)，为(wei)(wei)实现中(zhong)华民族的(de)(de)伟(wei)大复兴而不懈奋斗，为(wei)(wei)党(dang)(dang)育(yu)人，为(wei)(wei)国育(yu)才(cai)。

　　——韩德琛

　　撰稿：秦汉堃、隋(sui)婧