青岛一中被全国创新英语大赛组委会授予“优秀生源基地”及“人才培养基地”称号
(2019-06-17)近(jin)日,全国(guo)(guo)(guo)创新(xin)(xin)英(ying)语(yu)大(da)赛(sai)组委会(hui)为表彰青岛一中(zhong)在全国(guo)(guo)(guo)创新(xin)(xin)英(ying)语(yu)大(da)赛(sai)中(zhong)取(qu)得的(de)(de)优异成绩,授(shou)予青岛一中(zhong)“优秀生源基(ji)地”及(ji)“人(ren)才(cai)培养基(ji)地”称(cheng)号。在刚刚结束(shu)的(de)(de)2018年第十七届全国(guo)(guo)(guo)创新(xin)(xin)英(ying)语(yu)大(da)赛(sai)中(zhong),我(wo)校(xiao)参赛(sai)学生在辅导(dao)老(lao)(lao)师的(de)(de)悉心(xin)指导(dao)下(xia),过五(wu)关(guan)斩(zhan)六将,凭(ping)借扎实(shi)的(de)(de)语(yu)言基(ji)本(ben)功(gong)、过硬的(de)(de)英(ying)语(yu)学科核心(xin)素养、出色(se)的(de)(de)赛(sai)场表现和深厚的(de)(de)英(ying)语(yu)功(gong)底,获得了大(da)赛(sai)评审专家组的(de)(de)高度(du)肯定(ding)。我(wo)校(xiao)共有(you)124人(ren)获奖(jiang),其中(zhong)全国(guo)(guo)(guo)一等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)17人(ren),全国(guo)(guo)(guo)二等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)22人(ren),全国(guo)(guo)(guo)三等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)20人(ren),华(hua)(hua)(hua)北赛(sai)区一等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)52人(ren),华(hua)(hua)(hua)北赛(sai)区二等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)10人(ren),华(hua)(hua)(hua)北赛(sai)区三等(deng)(deng)(deng)奖(jiang)4人(ren);比赛(sai)指导(dao)老(lao)(lao)师获得了特级、优秀辅导(dao)老(lao)(lao)师称(cheng)号。
全(quan)国(guo)创新英(ying)语(yu)大(da)(da)(da)赛(sai)(sai)自2003年起开(kai)始举办(ban)(ban),由教育部高校(xiao)学(xue)生司指导、中国(guo)高教学(xue)会(hui)招生分会(hui)主办(ban)(ban)的(de)(de)《高校(xiao)招生》杂志与北京(jing)大(da)(da)(da)学(xue)、清(qing)华(hua)大(da)(da)(da)学(xue)、北京(jing)师范大(da)(da)(da)学(xue)等数十所(suo)名牌(pai)高校(xiao)联(lian)合主办(ban)(ban)。大(da)(da)(da)赛(sai)(sai)自创办(ban)(ban)以(yi)来,始终秉(bing)承(cheng)“推(tui)进素质(zhi),培养创新人(ren)才,逐步改变以(yi)高考(kao)分数为(wei)惟一标(biao)准的(de)(de)模式,探索多元选拔优秀人(ren)才的(de)(de)机(ji)(ji)制,为(wei)在英(ying)语(yu)方面学(xue)有专长的(de)(de)同学(xue)提(ti)供向高校(xiao)展示自己才能机(ji)(ji)会(hui)”的(de)(de)宗旨,得(de)到(dao)(dao)了(le)高校(xiao)和(he)考(kao)生的(de)(de)广泛(fan)认同,无论是从(cong)比赛(sai)(sai)内容、比赛(sai)(sai)形式、比赛(sai)(sai)经验还是比赛(sai)(sai)权威性来说,都得(de)到(dao)(dao)了(le)全(quan)国(guo)中学(xue)生和(he)老(lao)师们(men)喜(xi)爱。
我校长(zhang)期以来十(shi)分重视探索实施“青岛一中(zhong)领跑(pao)者培育行动计划”,加强(qiang)对学生(sheng)(sheng)参加社会实践、专业(ye)体验、专业(ye)类竞赛等(deng)的(de)(de)(de)培养指(zhi)导,丰(feng)富、充实学生(sheng)(sheng)综(zong)(zong)合(he)素质评价内容,逐步形(xing)成我校学生(sheng)(sheng)个性发展的(de)(de)(de)鲜明特色,满(man)足新(xin)高考的(de)(de)(de)变(bian)化和要求。英(ying)(ying)语(yu)教(jiao)研组十(shi)分重视日常(chang)教(jiao)学中(zhong)学生(sheng)(sheng)英(ying)(ying)语(yu)学科核心(xin)素养的(de)(de)(de)培养,给学生(sheng)(sheng)编制(zhi)了听(ting)、说、读、写系列校本(ben)教(jiao)程指(zhi)导学生(sheng)(sheng)提高英(ying)(ying)语(yu)综(zong)(zong)合(he)能力,积极开展英(ying)(ying)语(yu)演讲(jiang)比(bi)赛、英(ying)(ying)语(yu)朗诵比(bi)赛、英(ying)(ying)语(yu)书写比(bi)赛、英(ying)(ying)语(yu)电影节、英(ying)(ying)语(yu)文化节等(deng)多种丰(feng)富多彩的(de)(de)(de)深受(shou)学生(sheng)(sheng)喜爱的(de)(de)(de)英(ying)(ying)语(yu)活动。正是有(you)了平日的(de)(de)(de)积累和历练,学生(sheng)(sheng)们在历年大赛中(zhong)才(cai)会取得(de)骄人的(de)(de)(de)成绩。
新高考改革为高中(zhong)英(ying)语教学提出了(le)新要求,英(ying)语组全体教师(shi)将继续发(fa)扬不畏(wei)吃苦、扎实肯干(gan)的(de)工(gong)作作风,争(zheng)取更辉煌的(de)成绩!