天天躁日日躁狠狠很躁

2019年7月(yue)4日(ri)，青(qing)岛一中理论中心(xin)(xin)组(zu)(zu)在第一会(hui)议(yi)室举(ju)行(xing)活(huo)(huo)动(dong)，学(xue)习(xi)(xi)领悟习(xi)(xi)近平同(tong)志在“不忘初心(xin)(xin)、牢记使命”主题教育(yu)工作(zuo)会(hui)议(yi)上的讲话。本次学(xue)习(xi)(xi)活(huo)(huo)动(dong)由(you)学(xue)校党委(wei)书记刘丽领学(xue)，理论中心(xin)(xin)组(zu)(zu)全体成员(yuan)参(can)加。

今年是(shi)中(zhong)华人(ren)民(min)共(gong)和(he)国成立70周年，开展“不忘初心、牢记使命”主(zhu)题教育，是(shi)以习(xi)近平同志为核(he)心的(de)党(dang)中(zhong)央统揽(lan)伟大斗(dou)争、伟大工程、伟大事(shi)业(ye)、伟大梦想作出的(de)重大部署，对我(wo)们党(dang)不断进行自我(wo)革(ge)命，团结带领人(ren)民(min)在新时代把坚持(chi)和(he)发展中(zhong)国特(te)色社(she)(she)会(hui)主(zhu)义这(zhei)场(chang)伟大社(she)(she)会(hui)革(ge)命推(tui)向前进，对统筹推(tui)进“五位一体(ti)”总体(ti)布(bu)局(ju)、协(xie)调推(tui)进“四个全面(mian)”战略布(bu)局(ju)，实(shi)现(xian)“两个一百年”奋斗(dou)目标、实(shi)现(xian)中(zhong)华民(min)族伟大复兴的(de)中(zhong)国梦，具有十分重大的(de)意义。

刘书记(ji)指(zhi)出，本次主题(ti)教育学(xue)校(xiao)是第二批次进行(xing)，但我(wo)们(men)理论中心组成员要先学(xue)，学(xue)深(shen)一(yi)(yi)点，学(xue)习(xi)要全(quan)(quan)面系统(tong)(tong)学(xue)，深(shen)入思(si)考学(xue)，联系实(shi)际学(xue)；先研(yan)，研(yan)广(guang)一(yi)(yi)些，研(yan)讨调(diao)研(yan)要往深(shen)里走，往心里走，往实(shi)里走；先改，改实(shi)一(yi)(yi)些，坚持(chi)学(xue)思(si)用(yong)贯通，知信(xin)(xin)行(xing)统(tong)(tong)一(yi)(yi)。不断增(zeng)强(qiang)“四(si)(si)个意识”、坚定“四(si)(si)个自(zi)(zi)信(xin)(xin)”、做(zuo)到“两个维护”，筑牢(lao)(lao)信(xin)(xin)仰(yang)之(zhi)基、补足精神之(zhi)钙、把稳思(si)想之(zhi)舵(duo)。按照“守(shou)初心、担(dan)使命(ming)、找差距、抓落实(shi)”的要求，牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把握目标任务(wu)，做(zuo)到理论学(xue)习(xi)有收获，思(si)想政治受(shou)洗礼，干事(shi)创业敢担(dan)当(dang)，为民(min)服务(wu)解难题(ti)，清正廉洁做(zuo)表率。利用(yong)暑期结合自(zi)(zi)己分(fen)管工作“学(xue)思(si)研(yan)改”，增(zeng)强(qiang)学(xue)校(xiao)发展的责(ze)任感(gan)和(he)使命(ming)感(gan)。刘丽同志(zhi)对全(quan)(quan)体干部提出了(le)四(si)(si)点要求：一(yi)(yi)是守(shou)初心，加强(qiang)学(xue)习(xi)，理论武装自(zi)(zi)己；二是担(dan)使命(ming)，知行(xing)合一(yi)(yi)，提高工作能力；三(san)是找差距，完善自(zi)(zi)己，提升党性修(xiu)养；四(si)(si)是抓落实(shi)，做(zuo)好工作，促进学(xue)校(xiao)发展。

王先(xian)军(jun)校长在讲话中强调(diao)，当(dang)前正是学校发展的重要关(guan)头，在这(zhei)个时刻开展主题教(jiao)育活动正当(dang)其时。全体(ti)干(gan)部要把初心(xin)使命(ming)，化(hua)为(wei)锐意进取、埋头苦干(gan)的自觉行动，有担当(dang)、有作(zuo)为(wei)，齐心(xin)协力办好学校教(jiao)育教(jiao)学工作(zuo)。