天天躁日日躁狠狠很躁

为积极响(xiang)应(ying)学(xue)校“打(da)造(zao)高效课堂(tang)，提(ti)高教(jiao)学(xue)质(zhi)量”的(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)工作主(zhu)(zhu)题，更(geng)好地转变教(jiao)师(shi)(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)观念和(he)教(jiao)学(xue)方(fang)式，适应(ying)新高考背景下的(de)(de)(de)学(xue)科核心素养形成(cheng)，优化课堂(tang)教(jiao)育教(jiao)学(xue)模(mo)式，形成(cheng)更(geng)具学(xue)科特色的(de)(de)(de)教(jiao)学(xue)方(fang)法(fa)，青(qing)岛一中(zhong)地理(li)(li)教(jiao)研组(zu)于9月11日(ri)在(zai)高二年级会议室举行(xing)了“落实基(ji)础指导(dao)(dao)规范(fan)(fan)，打(da)造(zao)高效地理(li)(li)课堂(tang)”为主(zhu)(zhu)题的(de)(de)(de)教(jiao)研活动。活动由地理(li)(li)教(jiao)研组(zu)组(zu)长(zhang)邢爱丽老师(shi)(shi)主(zhu)(zhu)持，优秀(xiu)青(qing)年教(jiao)师(shi)(shi)王岩进行(xing)了题为《落实基(ji)础，指导(dao)(dao)规范(fan)(fan)——由高考阅卷引(yin)发(fa)的(de)(de)(de)感悟》的(de)(de)(de)发(fa)言。

首先，邢爱丽老师(shi)依据学(xue)(xue)(xue)校的(de)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)工作主(zhu)题，对(dui)本学(xue)(xue)(xue)期地理组的(de)工作计(ji)划和要(yao)求(qiu)进行了说明。邢老师(shi)强调，要(yao)顺应时代变(bian)化(hua)，转变(bian)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)思路，挖掘知识应用领域，教(jiao)学(xue)(xue)(xue)的(de)同时多读(du)(du)书读(du)(du)杂志，把握时代脉搏，提(ti)升业务水平，把培养(yang)学(xue)(xue)(xue)生地理核心素养(yang)放(fang)到重(zhong)中之重(zhong)的(de)位(wei)置上。

然后，王岩老师结合(he)自己参加山(shan)东(dong)省2019年普通高考网上评卷工作的(de)情况，和(he)大家共同反思，交流地理教学中(zhong)存在的(de)问题(ti)，并(bing)针对今后的(de)教学和(he)高考备考策略(lve)进行了(le)研究。

面对(dui)新高(gao)考和新教(jiao)材(cai)，地(di)理组老师们一致认为，在平日教(jiao)学过程中(zhong)，要对(dui)自身提(ti)出更高(gao)要求，从基础(chu)年级抓起，注重过程、落实基础(chu)、指(zhi)导规范、研(yan)究高(gao)考，打(da)造高(gao)效(xiao)课堂、魅(mei)力(li)课堂、精品(pin)课堂。