【高三加油】最温暖的力量
——高三复学2017级教师一日工作剪影
(2020-04-28)4月15日，高(gao)三年级迎来了春季(ji)开学(xue)。辛苦的高(gao)三班(ban)主任们(men)，作为(wei)班(ban)级的大家(jia)长，每天陪伴(ban)在(zai)学(xue)生(sheng)左右，他们(men)对学(xue)生(sheng)的关(guan)心从(cong)身体状况(kuang)到(dao)心理健(jian)康，从(cong)学(xue)习状态到(dao)食宿生(sheng)活，方(fang)方(fang)面面，事(shi)无(wu)巨细。全体2017级高(gao)三教(jiao)师(shi)，奋战(zhan)在(zai)一线，扛起了教(jiao)学(xue)、管理、防疫的重(zhong)任，任劳(lao)任怨，全心付出，为(wei)复学(xue)后的2017级学(xue)生(sheng)和家(jia)长带去了最温暖的力量。
6：00-7：00
教室(shi)安(an)静如常，门窗早(zao)已打开(kai)，空气清新，阳光温(wen)暖，隔(ge)窗便能看见碧海(hai)。班主任站(zhan)在讲(jiang)桌前，仿佛一(yi)夜未曾离(li)开(kai)。收好教室(shi)紫外线(xian)消毒灯，填写醒(xing)目的高(gao)考天数倒计(ji)时，安(an)排学生填写体(ti)温(wen)晨检自测单(dan)，统(tong)一(yi)整理汇总(zong)签字，填写申请单(dan)，领(ling)发学生口罩，一(yi)系列工作有条不紊地展开(kai)。
7：00-7:45
早自习(xi)上，读书朗(lang)朗(lang)。虽然戴着(zhe)口罩(zhao)，但学生们仍然能够感(gan)受到老师温暖的(de)(de)微笑和亲切的(de)(de)眼神，一日学习(xi)的(de)(de)帷幕(mu)就(jiu)此拉(la)开(kai)。
在校体(ti)温测(ce)量(liang)是头等大事，班(ban)主任叮嘱(zhu)学生量(liang)足时间，然后统计数据，仔细(xi)检查，如若(ruo)存在些微异常，立(li)刻重新测(ce)量(liang)，确(que)(que)保数据准确(que)(que)。班(ban)级安全的(de)防线，在班(ban)主任的(de)认真细(xi)致中牢牢筑起(qi)。
7:45-11:40
疫情之下，课堂组织形式不同往(wang)常，每(mei)班不超(chao)过30人(ren)，孩子们(men)很快适应外在的(de)(de)变化。课堂依旧富有活力，学(xue)生(sheng)们(men)或(huo)(huo)凝神思考，或(huo)(huo)积极作答(da)，或(huo)(huo)奋笔疾书。老师(shi)们(men)对课堂上每(mei)位(wei)学(xue)生(sheng)的(de)(de)状态都悉心观(guan)察，了如(ru)指掌(zhang)。戴着口(kou)罩讲课，不一(yi)会(hui)就胸(xiong)闷气短，汗(han)如(ru)雨(yu)下，但是他(ta)们(men)从不叫苦，从不抱怨(yuan)，用坚持和(he)行动守护(hu)学(xue)生(sheng)们(men)的(de)(de)未(wei)来。
课间，班主任的(de)身影出现在(zai)教室(shi)和走廊，提示学(xue)生开窗通风，保持安(an)全距离(li)，安(an)排室(shi)内消毒(du)，与有心理波动(dong)的(de)学(xue)生交流谈话(hua)，处理随时(shi)出现的(de)问题。
11:40-13:30
午饭(fan)时间，老(lao)师们(men)组织第二次(ci)体温测量，并安排学(xue)生(sheng)们(men)分(fen)批次(ci)就餐(can)。从餐(can)前洗手，到(dao)排队选餐(can)，从领(ling)餐(can)入座，到(dao)安静就餐(can)，都有(you)班(ban)主(zhu)任(ren)的叮(ding)(ding)咛和照顾。午休(xiu)开始，班(ban)主(zhu)任(ren)叮(ding)(ding)嘱学(xue)生(sheng)不要受凉，谨防(fang)感冒。
防(fang)疫期间无小事，孩子们体温(wen)的起伏变化，牵动(dong)着(zhe)高三教师的心。偶(ou)有(you)体温(wen)略高，更是校领导(dao)、班主任(ren)、驻校医生、卫生室校医全员出动(dong)，进行(xing)科学检(jian)测，做出正确的判断和处理，并(bing)及时告知家(jia)长。
13：30-16:00
经过午休(xiu)的调整休(xiu)养，学(xue)生(sheng)们以(yi)饱满的精神状态进(jin)入下午的学(xue)习(xi)。教师(shi)关注的目光从来不曾放松(song)，课(ke)上课(ke)下，答疑解惑，单独谈话，提醒学(xue)生(sheng)保(bao)持安全距(ju)离(li)。
大考在(zai)即(ji)，向课堂要(yao)质量和效率，是(shi)高(gao)三师(shi)生的(de)共识。肩负重任的(de)高(gao)三教(jiao)师(shi)抓紧点(dian)滴(di)时间，随时集(ji)备，深入研(yan)讨(tao)，精心设计(ji)教(jiao)学(xue)，全(quan)力以(yi)赴打造高(gao)效课堂。
16:00-17:00
特殊时期，高(gao)考延期，诸(zhu)多变动之下，学(xue)生(sheng)的思想(xiang)引领(ling)和(he)心(xin)理(li)疏导尤其重(zhong)要。高(gao)三教(jiao)(jiao)师(shi)通力协(xie)作，以学(xue)科导师(shi)的身(shen)份(fen)和(he)学(xue)生(sheng)们有效沟通，见缝插针展开交流。班(ban)(ban)会课(ke)，更是班(ban)(ban)主(zhu)任与学(xue)生(sheng)心(xin)灵碰撞的平台，爱国主(zhu)义教(jiao)(jiao)育、战(zhan)“疫”宣传教(jiao)(jiao)育、学(xue)习(xi)心(xin)态调整、应考战(zhan)略指(zhi)导……高(gao)三教(jiao)(jiao)师(shi)，一路保护学(xue)生(sheng)身(shen)心(xin)健(jian)康(kang)，守护学(xue)生(sheng)平安前(qian)行。
17：00-22:00
晚自习时间，学(xue)生(sheng)将全天知识进行消化吸(xi)收整合。老师们为(wei)学(xue)生(sheng)答疑解惑，夯实基础，提升能(neng)力；之后又认真(zhen)组织(zhi)学(xue)生(sheng)完成第三(san)次(ci)体温(wen)测量，照看学(xue)生(sheng)安全就餐。
晚(wan)修时(shi)(shi)间，高三教师们又准时(shi)(shi)出现在学(xue)生身边，查考勤，抓纪律，答(da)疑(yi)惑，解疑(yi)难，并随时(shi)(shi)处(chu)理突发事件。正是高三教师的(de)(de)严格要求和辛勤付出，保障了学(xue)生最佳的(de)(de)学(xue)习环境。
22：00-00：00
夜(ye)已(yi)深，高(gao)三(san)教师和班主任(ren)(ren)却(que)仍旧在忙碌之中(zhong)，安排学(xue)生分(fen)批离(li)校，打开班级紫外线(xian)消(xiao)毒灯，完成走读(du)学(xue)生回家应用(yong)时和实(shi)际用(yong)时统计，收齐开车接送学(xue)生回家的视频。所有学(xue)生安全返家之后(hou)，高(gao)三(san)教师还需安排明日计划、备课、阅卷……教学(xue)任(ren)(ren)务(wu)繁重的当下(xia)，挑灯夜(ye)战已(yi)成为(wei)常态。为(wei)了高(gao)考，为(wei)了学(xue)生，高(gao)三(san)教师一(yi)刻也不松懈。
责任在手，使命在肩。青岛一中的(de)高三教师们(men)，无惧困难，一往无前(qian)(qian)，用奉(feng)献和担(dan)当(dang)为学子撑(cheng)起安心学习的(de)一方天(tian)地。他(ta)们(men)工作平凡，却折射出精神的(de)伟(wei)大；他(ta)们(men)精神伟(wei)大，却甘做学生(sheng)前(qian)(qian)进的(de)阶梯。相信每位高三学生(sheng)都能从(cong)他(ta)们(men)身上(shang)，感受到温(wen)暖的(de)关爱，汲(ji)取到前(qian)(qian)进的(de)动(dong)力，向着(zhe)触手可及的(de)目标，勇敢坚定，稳(wen)健前(qian)(qian)行。
高三学子，加油！
撰稿：王璐、袁春丽
辛勤的(de)高三班主任
早自(zi)习
班会
上课
晚自习晚修(xiu)陪伴(ban)
其(qi)他
