天天躁日日躁狠狠很躁

2020年6月19日下午，青岛一中历史教研组全体教师集体学习，研讨青岛市高三历史三轮复习研讨会议的有关精神。

全(quan)体老师(shi)(shi)(shi)集(ji)中观(guan)看了刘妍杰、赵鹏英两位老师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)课例分享，仔细聆听了张晶华、李君、冯(feng)磊老师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)经(jing)验(yan)交(jiao)流(liu)，认真学习(xi)了教研员(yuan)范蕴涵老师(shi)(shi)(shi)的(de)(de)备考建议，在充(chong)分学习(xi)、吸取各(ge)方经(jing)验(yan)的(de)(de)基础上，为高(gao)三年级(ji)最后的(de)(de)冲(chong)刺做准备。

视频(pin)学(xue)(xue)(xue)习(xi)后(hou)，组内青(qing)年老(lao)师纷纷结(jie)合自身(shen)的(de)教学(xue)(xue)(xue)工(gong)作实践，分享学(xue)(xue)(xue)习(xi)心得。赵(zhao)君老(lao)师说(shuo)“最后(hou)17天我们(men)将进入回扣课本阶段，回扣课本不仅要(yao)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)坐(zuo)下(xia)来，静下(xia)心，老(lao)师也(ye)应当如此。基础是(shi)关键，总结(jie)是(shi)法(fa)宝，要(yao)注(zhu)意夯(hang)实学(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)基础知识和(he)答(da)题方法(fa)，还要(yao)注(zhu)意疏导学(xue)(xue)(xue)生(sheng)情绪。”刘(liu)玉(yu)琪老(lao)师表示“真(zhen)题是(shi)最好的(de)练习(xi)题，教材是(shi)最好的(de)学(xue)(xue)(xue)习(xi)材料，在最后(hou)冲刺阶段，更(geng)需要(yao)回归教材，练习(xi)、钻研(yan)真(zhen)题”。方正、管(guan)路燕(yan)、韩凯(kai)璇老(lao)师也(ye)结(jie)合自己的(de)教学(xue)(xue)(xue)工(gong)作经历(li)，交流学(xue)(xue)(xue)习(xi)感悟(wu)。

教(jiao)研组长丁(ding)彦平老(lao)师(shi)强(qiang)调，在最后冲刺阶段(duan)，更需(xu)要深(shen)入(ru)认(ren)识(shi)课(ke)(ke)标重(zhong)点(dian)，充分理解主干知识(shi)，进一步寻找(zhao)知识(shi)盲区，精准实现查缺补漏。“高(gao)考(kao)(kao)(kao)试题既(ji)千(qian)变万化，又‘万变不离(li)其(qi)宗’，‘宗’就是课(ke)(ke)标、教(jiao)材和高(gao)考(kao)(kao)(kao)评价体系。”丁(ding)老(lao)师(shi)鼓励青年(nian)老(lao)师(shi)深(shen)入(ru)研读(du)新(xin)(xin)课(ke)(ke)标和新(xin)(xin)教(jiao)材，主动(dong)学习中国高(gao)考(kao)(kao)(kao)评价体系，及时把握新(xin)(xin)高(gao)考(kao)(kao)(kao)的新(xin)(xin)风向。

新(xin)高(gao)(gao)考(kao)、新(xin)征程。通过本(ben)次集(ji)体学(xue)(xue)习，历史(shi)组全体老(lao)师对(dui)高(gao)(gao)三回扣课(ke)本(ben)、冲(chong)刺有了更清晰(xi)的认识，明确了今后教(jiao)学(xue)(xue)、备考(kao)的方(fang)向。老(lao)师们(men)纷纷表示，在回扣课(ke)本(ben)阶段，将进(jin)一步立足于具(ju)体的教(jiao)情、学(xue)(xue)情、考(kao)情，及时完善教(jiao)学(xue)(xue)策略，为(wei)高(gao)(gao)考(kao)冲(chong)刺助(zhu)力。

“踏平坎坷成大道，越是艰(jian)难(nan)越向(xiang)前”。高考冲刺在即，历史(shi)组全体老师祝(zhu)愿一中学子再创(chuang)佳绩(ji)，祝(zhu)愿青岛一中高考再创(chuang)新高！

撰稿：韩凯璇