天天躁日日躁狠狠很躁

　　为深入贯彻、落实(shi)习(xi)近平(ping)总书(shu)记在中(zhong)(zhong)央政治(zhi)局第(di)二(er)十次集(ji)体学习(xi)《中(zhong)(zhong)华人(ren)民(min)共和国(guo)民(min)法典(dian)》时(shi)的(de)重要(yao)讲话精(jing)神，学习(xi)好(hao)、宣传(chuan)好(hao)、实(shi)施好(hao)民(min)法典(dian)，加(jia)强教师法治(zhi)教育(yu)，青岛(dao)一(yi)中(zhong)(zhong)2018级党(dang)(dang)支部积极(ji)响(xiang)应(ying)学校号(hao)召(zhao)，于(yu)7月29日(ri)上午在高二(er)党(dang)(dang)员活动(dong)(dong)室举(ju)行(xing)了“学习(xi)《民(min)法典(dian)》，提高法律素(su)养(yang)”的(de)“三(san)述”主题(ti)党(dang)(dang)日(ri)活动(dong)(dong)。本次活动(dong)(dong)，由周华英副书(shu)记主持(chi)，2018级全体党(dang)(dang)员教师参(can)加(jia)。

　　首先鞠(ju)振国副校长为(wei)党(dang)(dang)(dang)员教(jiao)师们上了(le)(le)(le)一节(jie)“三述”民(min)(min)法(fa)典(dian)(dian)(dian)主题党(dang)(dang)(dang)课。此次授课鞠(ju)校长由民(min)(min)法(fa)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)概(gai)念引入，强(qiang)调了(le)(le)(le)编纂民(min)(min)法(fa)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)重(zhong)大(da)意义，阐述了(le)(le)(le)编纂法(fa)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)总(zong)体要求和(he)五大(da)基本原(yuan)则。并对民(min)(min)法(fa)典(dian)(dian)(dian)的(de)(de)各编主要内容和(he)亮点条文进行了(le)(le)(le)全(quan)面解读。鞠(ju)校长的(de)(de)党(dang)(dang)(dang)课特色鲜明，主题突出，语言(yan)通俗(su)易懂，既有理论高度(du)，又紧密联系实际，具(ju)有很强(qiang)的(de)(de)实践指导(dao)性。通过学习，党(dang)(dang)(dang)员教(jiao)师们对民(min)(min)法(fa)典(dian)(dian)(dian)有了(le)(le)(le)更(geng)全(quan)面、更(geng)深(shen)层次的(de)(de)认识(shi)(shi)，增强(qiang)了(le)(le)(le)法(fa)治意识(shi)(shi)，强(qiang)化了(le)(le)(le)法(fa)治思维。

　　课后，老师(shi)们展(zhan)开了热烈(lie)的(de)讨论，纷纷结合自(zi)己(ji)的(de)工(gong)作实际，交流自(zi)己(ji)学(xue)习(xi)(xi)的(de)感(gan)悟。丁彦(yan)平(ping)老师(shi)说(shuo)：“法(fa)者(zhe)，天下之程(cheng)式也(ye)，万世(shi)之仪表也(ye)。作为新时代的(de)人(ren)民教(jiao)师(shi)，我们要(yao)更(geng)好的(de)加(jia)强对(dui)学(xue)生的(de)社会主(zhu)义核心(xin)价值(zhi)观(guan)建设，把(ba)民法(fa)典学(xue)习(xi)(xi)与落(luo)实纳入(ru)我们的(de)国民教(jiao)育体系，更(geng)要(yao)主(zhu)动回应民法(fa)典提出的(de)新命题，在(zai)实际教(jiao)育教(jiao)学(xue)中真正贯(guan)彻落(luo)实民法(fa)典，不断增强学(xue)生法(fa)律意识(shi)、规则(ze)意识(shi)，使学(xue)生能够听得懂、记得住(zhu)、做得实，进一(yi)步提升(sheng)学(xue)校教(jiao)育治理的(de)能力和水平(ping)。”

　　刘艳琳老师(shi)说：“教(jiao)(jiao)(jiao)育，作(zuo)为与(yu)每(mei)个家庭、每(mei)个孩子密切相关(guan)的(de)民生领(ling)域，同样(yang)受到民法(fa)典(dian)的(de)深刻影响。因此，我们的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)者需要及时(shi)梳理(li)和(he)掌握民法(fa)典(dian)中对教(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)的(de)新要求，建立起新时(shi)代的(de)法(fa)治思维和(he)法(fa)治观念，并(bing)在教(jiao)(jiao)(jiao)育管理(li)中予以正(zheng)确(que)应用，从而切实(shi)保护教(jiao)(jiao)(jiao)育领(ling)域每(mei)个主体的(de)合(he)法(fa)权益，提升教(jiao)(jiao)(jiao)育治理(li)的(de)能力和(he)水平(ping)。”

　　为巩固学习(xi)成果，进(jin)一(yi)步普及法(fa)(fa)律知识(shi)、弘扬(yang)法(fa)(fa)律精神，会上，党员(yuan)教师们还参(can)加了民法(fa)(fa)典知识(shi)测(ce)试。通过测(ce)试，进(jin)一(yi)步提(ti)升(sheng)自身(shen)的法(fa)(fa)治意识(shi)和法(fa)(fa)律素养(yang)，取得了良好(hao)的效果。

　　最后，王(wang)峰书记进行(xing)了总结发言。他说，民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)作为(wei)一部以人民(min)(min)为(wei)中心、保障人民(min)(min)权益实(shi)现和(he)发展(zhan)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)，不(bu)仅(jin)是(shi)我国(guo)(guo)全面依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)治国(guo)(guo)的(de)(de)(de)重(zhong)要制度载体(ti)，也(ye)是(shi)教(jiao)育(yu)领域全面依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)治教(jiao)的(de)(de)(de)重(zhong)要依(yi)据。他对每位党(dang)员教(jiao)师提(ti)出(chu)了几点希望：要加(jia)强对民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)，深刻认(ren)识学(xue)(xue)习(xi)(xi)民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)的(de)(de)(de)重(zhong)要意义(yi)，带头宣(xuan)传民(min)(min)法(fa)(fa)(fa)(fa)典(dian)；要引导(dao)学(xue)(xue)生尊法(fa)(fa)(fa)(fa)学(xue)(xue)法(fa)(fa)(fa)(fa)守法(fa)(fa)(fa)(fa)用法(fa)(fa)(fa)(fa)，培(pei)养法(fa)(fa)(fa)(fa)治思维，树立(li)正确的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)治观(guan)念，形成遇事找法(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)习(xi)(xi)惯，培(pei)养解(jie)决问题靠(kao)法(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)意识和(he)能力(li)；要认(ren)真贯(guan)彻国(guo)(guo)家教(jiao)育(yu)方针(zhen)，努力(li)提(ti)高(gao)学(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)办(ban)学(xue)(xue)质量和(he)水平，促进我校(xiao)的(de)(de)(de)可(ke)持(chi)续发展(zhan)。

　　会后，党员教(jiao)师(shi)们纷纷表示要(yao)把学好民法典(dian)作为当前(qian)的(de)一项重要(yao)任务(wu)，带(dai)头尊崇民法典(dian)、敬畏民法典(dian)、贯(guan)彻(che)民法典(dian)，做推动民法典(dian)贯(guan)彻(che)实(shi)施(shi)的(de)宣传者、实(shi)践者、推动者。

　　撰稿：侯巍