天天躁日日躁狠狠很躁

1924

心如明镜台,莫忘勤拂拭

——青岛一中开展家长心理空中课堂活动

(2020-11-27)

  古语(yu)云:正心以为本,修(xiu)身以为基。想(xiang)要孩(hai)子成为笑脸向日的太(tai)阳花(hua),家长(zhang)就要先做光(guang)芒万丈(zhang)的红日,用心的温度融(rong)化孩(hai)子的焦躁和冷(leng)漠,用宽容的眼神接纳孩(hai)子的懵(meng)懂和彷(pang)徨。所谓“知人者智(zhi),知己者明”,在孩(hai)子教育(yu)的过程(cheng)中(zhong),家长(zhang)应努力让(rang)自己成长(zhang)为智(zhi)者、明者,为孩(hai)子拓开一方扎(zha)根之(zhi)沃(wo)土,撑起一片翱翔之(zhi)天际。

  两个多月前,家长们(men)目送着高(gao)一(yi)(yi)新生踏入了(le)(le)青(qing)岛一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)的校(xiao)门(men)。怀(huai)着憧憬(jing)和(he)梦(meng)想,带着些(xie)许焦虑(lv)和(he)不安,家长和(he)孩子们(men)一(yi)(yi)起走(zou)进了(le)(le)快(kuai)节奏、高(gao)压力的高(gao)中(zhong)(zhong)生活。为了(le)(le)让家庭与学校(xiao)更好地(di)形成(cheng)教(jiao)育合(he)(he)力,近日,青(qing)岛一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)2020级(ji)5班邀请(qing)国家二级(ji)心(xin)(xin)理咨询师、海德微心(xin)(xin)理联合(he)(he)创始人(ren)唐铭晨老师,为家长们(men)开(kai)启了(le)(le)一(yi)(yi)堂生动(dong)实用(yong)的心(xin)(xin)理空中(zhong)(zhong)课。家长们(men)在聆听(ting)学习中(zhong)(zhong)渐(jian)(jian)渐(jian)(jian)走(zou)进了(le)(le)孩子的内心(xin)(xin)世界,更让我们(men)懂得了(le)(le),做父母,是一(yi)(yi)场心(xin)(xin)胸(xiong)和(he)智(zhi)慧的远行(xing)。

  唐老师针对高一(yi)孩(hai)子(zi)的(de)(de)特点(dian)和(he)心理(li)发展的(de)(de)特定阶(jie)段,例如(ru)强烈(lie)的(de)(de)自(zi)主意识和(he)自(zi)尊心,心理(li)承受能力较(jiao)弱,内心敏感,遇到挫折(zhe)总想逃避;一(yi)方面(mian)渴望与人交流,另一(yi)方面(mian)却羞于表(biao)达(da)等(deng)问题,做了全面(mian)而详细的(de)(de)阐述(shu)和(he)分(fen)(fen)析。对于高中阶(jie)段父(fu)母(mu)和(he)子(zi)女之间界限(xian)不清,如(ru)保姆式家庭,孩(hai)子(zi)不懂得(de)如(ru)何在没有(you)父(fu)母(mu)照(zhao)顾的(de)(de)环境下独立生活(huo);父(fu)母(mu)不肯放手,孩(hai)子(zi)潜意识中会牺牲(sheng)自(zi)己的(de)(de)成长(zhang)来成全父(fu)母(mu)的(de)(de)价(jia)值感,抗挫折(zhe)能力弱等(deng)方面(mian)的(de)(de)问题。唐老师运用典型案例分(fen)(fen)析的(de)(de)方式,形象生动地进行(xing)讲述(shu)和(he)剖析,让家长(zhang)们如(ru)临其境,豁(huo)然开(kai)朗。

  对于家长如何调(diao)适(shi)新环境下的(de)(de)(de)心理(li)状态,唐老师也给出(chu)了科(ke)学合理(li)的(de)(de)(de)建议和方法:家长应提早预知、提前适(shi)应,及早锻炼他们成为独立而强大(da)的(de)(de)(de)个体;着力(li)培(pei)养孩子(zi)开启成人(ren)的(de)(de)(de)思(si)维方式,让孩子(zi)拥有健(jian)康的(de)(de)(de)体魄(po)和健(jian)全的(de)(de)(de)心智、人(ren)格(ge)。

  在最后的互(hu)动环节中(zhong),家长们踊跃提出问题,如孩(hai)子(zi)(zi)早恋怎么(me)办?孩(hai)子(zi)(zi)情(qing)绪失控怎么(me)处理?针对(dui)感情(qing)细腻(ni)敏感的孩(hai)子(zi)(zi)应该注意什么(me)?唐老师一一进行了耐心的解答。家长们纷(fen)纷(fen)表示讲座(zuo)内容很(hen)很(hen)专业、很(hen)实用,必将(jiang)有效促(cu)进亲子(zi)(zi)之间的和谐沟(gou)通,让(rang)家长和孩(hai)子(zi)(zi)共(gong)同(tong)成长共(gong)同(tong)进步。

  人之(zhi)情,心(xin)服与德而(er)不(bu)(bu)服于力(li)。名(ming)师一席(xi)话(hua),令(ling)人醍醐灌顶,回首云淡风轻。仁者(zhe)不(bu)(bu)忧,知者(zhe)不(bu)(bu)惑,勇(yong)者(zhe)不(bu)(bu)惧。愿高(gao)一的风华(hua)少年(nian)们,在家校的共同努力(li)下,在自己(ji)的不(bu)(bu)懈(xie)奋斗和历练中(zhong),成长为宽厚之(zhi)仁者(zhe),求真之(zhi)智者(zhe),刚正(zheng)之(zhi)勇(yong)者(zhe),不(bu)(bu)负时代、不(bu)(bu)负青春(chun)!

  供稿:2020级5班(ban)