天天躁日日躁狠狠很躁

　　2022年2月(yue)25日下午(wu)，青(qing)岛市(shi)教(jiao)育科(ke)(ke)学(xue)“十四五”规划课题(ti)《基于学(xue)科(ke)(ke)核(he)心(xin)素养的(de)高中(zhong)(zhong)历(li)史大单元(yuan)教(jiao)学(xue)设(she)(she)计研究》在(zai)我(wo)校(xiao)举行(xing)开(kai)题(ti)论(lun)证会(hui)。青(qing)岛市(shi)教(jiao)育科(ke)(ke)学(xue)研究院(yuan)历(li)史教(jiao)研员(yuan)(yuan)范蕴(yun)涵，青(qing)岛一中(zhong)(zhong)校(xiao)助(zhu)任军涛，青(qing)岛一中(zhong)(zhong)校(xiao)助(zhu)贺(he)宁，跨学(xue)科(ke)(ke)专家、山东(dong)省(sheng)美术(shu)学(xue)科(ke)(ke)兼职教(jiao)研员(yuan)(yuan)、青(qing)岛一中(zhong)(zhong)美术(shu)教(jiao)师(shi)尚青(qing)鲁等出席开(kai)题(ti)会(hui)，《基于学(xue)科(ke)(ke)核(he)心(xin)素养的(de)高中(zhong)(zhong)历(li)史大单元(yuan)教(jiao)学(xue)设(she)(she)计研究》课题(ti)组(zu)全体成(cheng)员(yuan)(yuan)，山东(dong)省(sheng)特级教(jiao)师(shi)工作坊(fang)青(qing)岛群组(zu)成(cheng)员(yuan)(yuan)和部分学(xue)校(xiao)教(jiao)研组(zu)长(zhang)与优秀教(jiao)师(shi)代表参加开(kai)题(ti)会(hui)。

　　课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)主(zhu)持(chi)人(ren)、青岛市(shi)学(xue)科带头(tou)人(ren)、青岛市(shi)教(jiao)学(xue)能手、青岛一(yi)中历史教(jiao)研(yan)(yan)组组长丁彦平老师从(cong)选题(ti)(ti)(ti)依据(ju)、研(yan)(yan)究(jiu)目标、研(yan)(yan)究(jiu)内容、研(yan)(yan)究(jiu)方法、课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)创新之处、预期(qi)成果等方面向与会(hui)领(ling)导、专(zhuan)(zhuan)家(jia)作了(le)(le)详尽(jin)的(de)(de)汇报。范蕴(yun)涵、任军涛(tao)、尚青鲁等三(san)位(wei)专(zhuan)(zhuan)家(jia)就课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)的(de)(de)相关问题(ti)(ti)(ti)进行了(le)(le)点评，专(zhuan)(zhuan)家(jia)们充分(fen)肯定了(le)(le)该(gai)课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)的(de)(de)选题(ti)(ti)(ti)、研(yan)(yan)究(jiu)思路(lu)、前(qian)期(qi)准(zhun)备，并(bing)就课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)的(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)重难点、课(ke)(ke)题(ti)(ti)(ti)界定、理(li)论依据(ju)等进行了(le)(le)有(you)效指导。

　　尚(shang)青(qing)鲁老师对(dui)课(ke)题(ti)(ti)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)前期(qi)准(zhun)备做(zuo)出(chu)肯定(ding)，并(bing)对(dui)课(ke)题(ti)(ti)研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)模块划分等(deng)方面作出(chu)了(le)具体指导(dao)。范蕴涵老师指出(chu)，大单元教(jiao)学(xue)可(ke)以最大限(xian)度地(di)克(ke)服(fu)教(jiao)材体量大、内(nei)容多的弊(bi)病(bing)，是体现(xian)历史学(xue)科延续性、科学(xue)性的最优教(jiao)学(xue)方式，此研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)课(ke)题(ti)(ti)对(dui)于落(luo)实(shi)新高(gao)考立德(de)树人(ren)要(yao)求、促进新课(ke)标核心(xin)素养(yang)落(luo)地(di)具有重要(yao)意(yi)义(yi)。任军涛校助(zhu)肯定(ding)了(le)历史组善于教(jiao)研(yan)(yan)、勤于教(jiao)研(yan)(yan)的优良(liang)传统，同时(shi)高(gao)度认可(ke)该课(ke)题(ti)(ti)的研(yan)(yan)究(jiu)(jiu)价值，并(bing)对(dui)课(ke)题(ti)(ti)的后(hou)续开展、结题(ti)(ti)事(shi)项等(deng)提出(chu)了(le)建议(yi)和(he)要(yao)求。贺宁校助(zhu)代(dai)表(biao)学(xue)校对(dui)各位(wei)专家领导(dao)的关心(xin)和(he)指导(dao)表(biao)示感(gan)谢(xie)，强(qiang)调了(le)学(xue)校保障课(ke)题(ti)(ti)实(shi)施的重要(yao)措施，并(bing)预祝课(ke)题(ti)(ti)圆满成功。

　　本次(ci)开题报告会顺利结束，领(ling)导、专家的(de)(de)宝贵意(yi)见将为本次(ci)课(ke)题的(de)(de)顺利开展把握方向(xiang)、奠(dian)定基(ji)础。相信(xin)在(zai)(zai)专家的(de)(de)引领(ling)下，在(zai)(zai)全体(ti)课(ke)题组老师的(de)(de)共同努力下，本课(ke)题的(de)(de)研究一定会取得圆满成功。

　　 撰稿：孙迅