天天躁日日躁狠狠很躁

1924

高端引领单元教学,专业提升共同成长

——数学教研组参与青岛市“基于核心素养的高中数学单元教学设计”专题研讨

(2022-04-26)

  近日,青岛(dao)一中数(shu)学(xue)(xue)教(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)组线上参与青岛(dao)市教(jiao)学(xue)(xue)主题研(yan)(yan)(yan)(yan)讨活动。活动以“基(ji)于核心素(su)养的大单元(yuan)整(zheng)体设计(ji)”为主题,聚焦单元(yuan)课(ke)程设计(ji)和学(xue)(xue)生数(shu)学(xue)(xue)核心素(su)养提(ti)升。会议(yi)邀请了人民教(jiao)育出版社(she)编审、课(ke)程教(jiao)材研(yan)(yan)(yan)(yan)究所研(yan)(yan)(yan)(yan)究院章建(jian)跃教(jiao)授进行主题讲座,由青岛(dao)市数(shu)学(xue)(xue)教(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)员李现勇(yong)老师主持。数(shu)学(xue)(xue)教(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)组全体教(jiao)师进行观(guan)摩学(xue)(xue)习。

  会议伊始,教(jiao)研(yan)员李现勇老师(shi)就本次会议的(de)主(zhu)题进(jin)行简(jian)单明确的(de)解读,强调基于核心(xin)(xin)素(su)养进(jin)行高(gao)中数(shu)学(xue)单元教(jiao)学(xue)设计对数(shu)学(xue)教(jiao)学(xue)活动的(de)意义,接着章建跃教(jiao)授做了以(yi)“核心(xin)(xin)素(su)养立意的(de)‘单元-课时’教(jiao)学(xue)设计研(yan)究”为主(zhu)题的(de)专题报告。两位专家高(gao)屋建瓴又脚踏实(shi)地的(de)引领让与会教(jiao)师(shi)受益匪浅。

  一中数学(xue)(xue)(xue)组(zu)的(de)老师们一直致(zhi)力于单元(yuan)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)设计(ji)(ji)的(de)研究,努力打(da)造以(yi)学(xue)(xue)(xue)习为中心的(de)素养课(ke)堂(tang),在教(jiao)学(xue)(xue)(xue)中不(bu)断实践,不(bu)断探索。通过本次研讨,数学(xue)(xue)(xue)组(zu)教(jiao)师依据新课(ke)标的(de)要求掌握了(le)大(da)单元(yuan)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)设计(ji)(ji)的(de)方法,提升了(le)基(ji)于学(xue)(xue)(xue)科核心素养的(de)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)实施能(neng)力,从而更(geng)及(ji)时地应对高考改(gai)革带来的(de)变(bian)化,打(da)造更(geng)前(qian)瞻、更(geng)高端教(jiao)科研究团队。

  撰稿:赵一鸣