青岛一中2022年社团简介及报名链接
(2022-09-23)（报名链(lian)接(jie)在(zai)文章底部）
1.人工智(zhi)能(neng)与编程社团
指导老师：吕晴美
社(she)团简(jian)介：人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)&编程(cheng)社(she)以(yi)python语(yu)言为载体，立足(zu)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)身边的(de)(de)(de)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)应(ying)用，开展(zhan)机器学(xue)(xue)(xue)习、计(ji)算机视觉(jue)、自然语(yu)言理解等算法的(de)(de)(de)原理探究(jiu)和(he)应(ying)用实(shi)(shi)践。社(she)团活(huo)(huo)动(dong)将(jiang)重点放在“激发(fa)兴(xing)趣(qu)(qu)”、“活(huo)(huo)跃思(si)维”、“启迪智(zhi)(zhi)慧”上，使学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能(neng)(neng)(neng)主动(dong)地、自信地认(ren)识并(bing)面对人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)带来的(de)(de)(de)技术(shu)变革、安全、法律和(he)伦理等方(fang)面的(de)(de)(de)挑战。社(she)团活(huo)(huo)动(dong)地点为学(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)两个人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)实(shi)(shi)验室，基于案例或项(xiang)目体验，让学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)进(jin)行(xing)项(xiang)目设计(ji)、项(xiang)目探究(jiu)和(he)实(shi)(shi)现(xian)，以(yi)软硬结合(he)的(de)(de)(de)形式物化学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)创意作品，从而(er)激发(fa)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)兴(xing)趣(qu)(qu)、调动(dong)其参与(yu)(yu)社(she)团活(huo)(huo)动(dong)的(de)(de)(de)积极性。学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)通过(guo)参加人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)&编程(cheng)社(she)的(de)(de)(de)活(huo)(huo)动(dong)，期望达到以(yi)下目标(biao)：可(ke)以(yi)了解人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)(de)发(fa)展(zhan)历(li)程(cheng)及概念，能(neng)(neng)(neng)描述典(dian)型人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)算法的(de)(de)(de)实(shi)(shi)现(xian)过(guo)程(cheng)，通过(guo)搭建简(jian)单(dan)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)应(ying)用模块，亲(qin)历(li)设计(ji)与(yu)(yu)实(shi)(shi)现(xian)简(jian)单(dan)智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)系统的(de)(de)(de)基本(ben)过(guo)程(cheng)与(yu)(yu)方(fang)法，增强利用智(zhi)(zhi)能(neng)(neng)(neng)技术(shu)服务(wu)人(ren)(ren)类发(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)责任感(gan)。
2.“机智(zhi)创造”机器人社团
指导老师：韩云龙(long)
社团简介：社团活动以高(gao)一(yi)高(gao)二同学(xue)(xue)为主，高(gao)三学(xue)(xue)生(sheng)为辅。每(mei)学(xue)(xue)年(nian)初都会吸(xi)纳机(ji)(ji)器人(ren)、人(ren)工智能(neng)、编程、机(ji)(ji)械、无人(ren)机(ji)(ji)等(deng)方面有专(zhuan)长或感兴趣的优秀(xiu)新生(sheng)加入社团，成员梯级结构(gou)较为合理，为学(xue)(xue)生(sheng)个(ge)(ge)性发展(zhan)、高(gao)考(kao)综(zong)招、专(zhuan)业晋升搭(da)建平(ping)台。成立(li)至今，社团共百余人(ren)次在世界机(ji)(ji)器人(ren)大(da)赛、NOC、电教(jiao)科协机(ji)(ji)器人(ren)大(da)赛、全国青少年(nian)科普大(da)赛、宋(song)庆龄发明奖等(deng)赛事(shi)中获得全国、省(sheng)、市比赛集体及个(ge)(ge)人(ren)荣誉，为个(ge)(ge)人(ren)发展(zhan)和高(gao)考(kao)综(zong)招奠(dian)定基础。
3.创客社团
指导老师：赵(zhao)万伦
社团(tuan)简介：创(chuang)客社团(tuan)对(dui)标全国(guo)科(ke)技创(chuang)新(xin)大赛，旨在(zai)把(ba)创(chuang)意设(she)想转化为(wei)现实，激发创(chuang)新(xin)兴趣，积(ji)极付诸实践，物(wu)化为(wei)现实作品(pin)。每(mei)个成员(yuan)都能(neng)成为(wei)具有(you)创(chuang)新(xin)潜质的发明家。
4.头脑奥赛社团
指导老师：唐昆
社团简介(jie)：头脑奥林(lin)匹克活动(dong)(dong)将科技与艺术相结(jie)合(he)，自然(ran)与人文(wen)相结(jie)合(he)，动(dong)(dong)脑与动(dong)(dong)手相结(jie)合(he)，全面(mian)提高(gao)学生(sheng)(sheng)综合(he)素(su)质。贯彻落实市教育局(ju)提出的“十个一”行动(dong)(dong)计划，深入实施素(su)质教育，促进中(zhong)学生(sheng)(sheng)创新精神和实践能力的培养(yang)。
5.航天科技社团
指(zhi)导老师(shi)：蔡克欣
社团简介：了(le)解人类航空航天历史(shi)，具备(bei)航空航天相关(guan)基础知识。吸纳对(dui)航空航天感兴趣的同(tong)学，在相关(guan)方面(mian)开展活动，提高相应素养(yang)
6.天文地理社
指(zhi)导(dao)老师：袁郁(yu)文
社团简介(jie)：天文(wen)地(di)理社是以培养学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)地(di)理素养，激发学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)地(di)理学(xue)(xue)习兴(xing)趣(qu)，拓展学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)地(di)理知识(shi)(shi)面(mian)，锻(duan)炼(lian)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)动手(shou)实(shi)(shi)践能力(li)，丰富学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的课外生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，提高学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的综合(he)素质为宗旨，配(pei)合(he)建设良好的校(xiao)园(yuan)文(wen)化，同时为地(di)理爱好者提供一个展示自我与交(jiao)流(liu)学(xue)(xue)习的平台，不断开拓创新，求(qiu)实(shi)(shi)前进。天文(wen)地(di)理社在青(qing)岛一中地(di)理组的支持下，面(mian)向地(di)理学(xue)(xue)科的主要竞赛(sai)，紧密(mi)结合(he)地(di)理核心素养，从生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)实(shi)(shi)际、书(shu)本知识(shi)(shi)入手(shou)，以期(qi)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)认识(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中的地(di)理现象，运用地(di)理知识(shi)(shi)解决实(shi)(shi)际问题，领悟地(di)理学(xue)(xue)科的神秘与美丽。
7.长风文学社
指导老师：韩睿
社团(tuan)简(jian)介：该社团(tuan)对标全(quan)国(guo)华人学(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)文大赛，为(wei)激发学(xue)(xue)生(sheng)对诗词的兴趣，提高学(xue)(xue)生(sheng)的写作(zuo)能力，适应语文教学(xue)(xue)改革，培养(yang)有实践能力的学(xue)(xue)生(sheng)作(zuo)好铺垫。同时也为(wei)了提高学(xue)(xue)生(sheng)的想(xiang)象(xiang)能力与(yu)写作(zuo)能力适应课改要(yao)求(qiu)，活跃学(xue)(xue)校(xiao)的写作(zuo)活动，以及(ji)为(wei)培养(yang)爱好者(zhe)打好基础(chu)。
8.科普读写社
指(zhi)导老师：王小涵
社团(tuan)简介：旨在(zai)激发(fa)广大(da)中(zhong)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)对(dui)科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)和(he)文(wen)(wen)学(xue)(xue)(xue)创作(zuo)的(de)(de)兴趣、引(yin)导中(zhong)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)追(zhui)求(qiu)和(he)探索科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)的(de)(de)奥秘(mi)、培养科(ke)(ke)技创新精神和(he)创新能力。在(zai)新高考改革(ge)趋势下，重点(dian)高校(xiao)的(de)(de)人才选(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)及培养模(mo)式也(ye)在(zai)变革(ge)。科(ke)(ke)普(pu)读写对(dui)接(jie)科(ke)(ke)普(pu)科(ke)(ke)幻作(zuo)文(wen)(wen)大(da)赛，目前(qian)多所高校(xiao)已明确(que)将教(jiao)育部(bu)公示认可的(de)(de)竞赛作(zuo)为(wei)选(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)人才的(de)(de)标准，全国中(zhong)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)(ke)普(pu)科(ke)(ke)幻作(zuo)文(wen)(wen)大(da)赛已被(bei)写入多所高校(xiao)的(de)(de)招生(sheng)(sheng)简章中(zhong)。按照(zhao)科(ke)(ke)普(pu)科(ke)(ke)幻作(zuo)文(wen)(wen)大(da)赛赛程组织发(fa)动学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)积极参与(yu)(yu)初赛选(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)，在(zai)选(xuan)(xuan)拔(ba)(ba)的(de)(de)基础(chu)上(shang)进(jin)行评比，开设专门(men)课程指导、修(xiu)正，进(jin)而参与(yu)(yu)决赛赛程。
9.创意读写社
指导老(lao)师(shi)：李羽婷
社(she)团简介：社(she)团对标语文(wen)报杯(bei)全国(guo)中(zhong)学生(sheng)征文(wen)大赛，指导老师有激情有创(chuang)意，善于调动学生(sheng)的创(chuang)造力和写(xie)作积极(ji)性，让学生(sheng)体会写(xie)作的乐趣。
宗旨：在写作中放(fang)飞(fei)想象(xiang)的翅膀，在创意(yi)中体会人文的妙(miao)趣
发展优势：写(xie)作(zuo)作(zuo)为(wei)高中生(sheng)语文等学科(ke)考试的必备技能，需(xu)要学生(sheng)激(ji)发写(xie)作(zuo)的热(re)情，学会写(xie)作(zuo)的技巧，并(bing)通过(guo)参加作(zuo)文比赛获得成就感。
发展目标：帮助学生培养(yang)写作热情，提升(sheng)写作技巧，并(bing)参加全(quan)国作文(wen)比赛，获得好的(de)成绩。
10.银杏(xing)树文学社
指导老师(shi)：吕卓雅
社团(tuan)简介：立足于高(gao)校认可的(de)学科类竞赛，社团(tuan)对(dui)标叶圣陶杯全国(guo)中学生(sheng)写(xie)作(zuo)大赛，以写(xie)作(zuo)为载体，打通(tong)人(ren)文(wen)(wen)性和(he)工具性的(de)任督二脉，通(tong)过系列写(xie)作(zuo)指导，发现和(he)培养文(wen)(wen)字人(ren)才，活跃校园文(wen)(wen)化气氛，为文(wen)(wen)学爱好者(zhe)提(ti)(ti)供一个展(zhan)示自(zi)己才华(hua)的(de)舞台(tai)，提(ti)(ti)升语文(wen)(wen)核(he)心素养，也为未来(lai)发展(zhan)奠定(ding)基础。
11.行知(zhi)史剧社
指导老师：韩悦
社(she)团简介：行(xing)知(zhi)史剧社(she)对(dui)标(biao)“青史杯”全(quan)国中学生(sheng)(sheng)剧本写作大赛(sai)，以(yi)“提升学生(sheng)(sheng)历(li)史知(zhi)识(shi)水平，弘(hong)扬中华(hua)民族优(you)秀文化(hua)”为宗旨(zhi)，充分利(li)用学校(xiao)资源，开展(zhan)丰富(fu)的(de)(de)历(li)史演绎活动(dong)，调(diao)动(dong)学生(sheng)(sheng)的(de)(de)主动(dong)性(xing)和(he)创造(zao)性(xing)，从而(er)提升学生(sheng)(sheng)的(de)(de)文化(hua)底蕴(yun)和(he)综合素(su)质(zhi)。学生(sheng)(sheng)通过(guo)参加社(she)团活动(dong)，拓(tuo)展(zhan)了(le)历(li)史视角，提高历(li)史思维能力和(he)探究能力，培养(yang)历(li)史学科核(he)心素(su)养(yang)，激发学生(sheng)(sheng)对(dui)家乡和(he)祖国的(de)(de)热(re)爱之(zhi)情。
12.风云史学社
指导老师：刘玉琪
社(she)团(tuan)简介：风云史(shi)(shi)学(xue)(xue)社(she)对标“燕园杯”历(li)(li)史(shi)(shi)论文大赛，以(yi)提(ti)升学(xue)(xue)生的(de)历(li)(li)史(shi)(shi)核心素养为(wei)根(gen)本目(mu)(mu)标，培养德智体美劳全面发(fa)展的(de)新时代中学(xue)(xue)生为(wei)根(gen)本目(mu)(mu)的(de)的(de)历(li)(li)史(shi)(shi)类社(she)团(tuan)。以(yi)举(ju)办史(shi)(shi)学(xue)(xue)讲(jiang)座(zuo)、历(li)(li)史(shi)(shi)研学(xue)(xue)、历(li)(li)史(shi)(shi)写(xie)作比赛为(wei)途径，助力学(xue)(xue)生的(de)综合发(fa)展和(he)高(gao)考升学(xue)(xue)。以(yi)高(gao)一、高(gao)二(er)热爱历(li)(li)史(shi)(shi)的(de)学(xue)(xue)生为(wei)主体，重视参与者(zhe)的(de)质量。按计(ji)划开展社(she)团(tuan)活(huo)动，培养合适的(de)社(she)团(tuan)组织活(huo)动的(de)学(xue)(xue)生干部，提(ti)升社(she)团(tuan)的(de)学(xue)(xue)术性和(he)研究氛围，重视社(she)团(tuan)成果的(de)发(fa)表(biao)产出。
13.英语剧社——百里挑1 One in hundred
指导老师：赵颖
社团简(jian)介(jie)：英(ying)语(yu)剧社旨在让学(xue)(xue)生(sheng)通(tong)过(guo)学(xue)(xue)习、排练(lian)英(ying)语(yu)剧目，以(yi)及(ji)编(bian)(bian)写英(ying)语(yu)剧本等，提升(sheng)学(xue)(xue)生(sheng)的英(ying)语(yu)以(yi)及(ji)艺术素(su)养(yang)。英(ying)语(yu)剧包括英(ying)语(yu)话(hua)剧、舞(wu)台(tai)剧、配音、影(ying)片再现和自编(bian)(bian)导(dao)剧目等。学(xue)(xue)生(sheng)在社团的舞(wu)台(tai)上可以(yi)发展(zhan)自己(ji)的表达能力、沟通(tong)能力、合作能力和表现力，更重要的是获(huo)得(de)了英(ying)语(yu)学(xue)(xue)习的提升(sheng)。
社团宗旨：在表(biao)演(yan)中(zhong)让(rang)(rang)英语(yu)(yu)和(he)自(zi)我(wo)大放(fang)光彩。发展(zhan)(zhan)优(you)势：借助表(biao)演(yan)的(de)艺术(shu)魅力，舞台(tai)的(de)灵活(huo)表(biao)现形式，让(rang)(rang)英语(yu)(yu)学(xue)习(xi)更加生(sheng)活(huo)化、艺术(shu)化；艺术(shu)专业学(xue)生(sheng)凭借自(zi)身(shen)特长(zhang)和(he)优(you)势，可以更多地投(tou)入，从而带动了英语(yu)(yu)素养的(de)提升。发展(zhan)(zhan)目标：通(tong)过对剧本的(de)学(xue)习(xi)，提高(gao)英语(yu)(yu)知识水(shui)平；通(tong)过排练英语(yu)(yu)剧，提高(gao)学(xue)生(sheng)的(de)英语(yu)(yu)发音(yin)、朗(lang)诵等水(shui)准。争取(qu)每(mei)学(xue)期或每(mei)学(xue)年拿出一部高(gao)质量英语(yu)(yu)剧，在校园节日中(zhong)展(zhan)(zhan)演(yan)。
14.模拟联(lian)合国社团
指导老(lao)师：郭月霞
社(she)团简介：模(mo)(mo)联(lian)(lian)活动关(guan)注的(de)(de)大都是当今各国(guo)(guo)面临的(de)(de)热(re)点，模(mo)(mo)联(lian)(lian)的(de)(de)宗旨是为学生们(men)开拓更(geng)广阔的(de)(de)视野、激(ji)发(fa)英语热(re)情(qing)与培(pei)养学习能(neng)(neng)力(li)、锻炼(lian)(lian)领袖(xiu)气质与合作精神。在现在这(zhei)(zhei)个充满挑战的(de)(de)全(quan)球化时(shi)代，在国(guo)(guo)际局势复杂多变的(de)(de)背景(jing)下，积极参(can)与这(zhei)(zhei)项活动不(bu)仅(jin)有助(zhu)于(yu)同学们(men)对(dui)联(lian)(lian)合国(guo)(guo)的(de)(de)了(le)解，更(geng)为他们(men)打开了(le)一(yi)扇窗，提(ti)供了(le)一(yi)个舞(wu)台，让大家关(guan)心(xin)世(shi)界，用国(guo)(guo)际眼(yan)光来思考问(wen)题、讨论(lun)问(wen)题。模(mo)(mo)联(lian)(lian)社(she)团的(de)(de)发(fa)展(zhan)目(mu)标是通(tong)过实践来锻炼(lian)(lian)自己研究和(he)写作的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，演讲(jiang)和(he)辩论(lun)的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，解决(jue)冲突、求(qiu)同存异的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，与他人(ren)沟(gou)通(tong)交往的(de)(de)能(neng)(neng)力(li)，而这(zhei)(zhei)些会让学生受(shou)益(yi)终身。
15.与法同行法律(lv)社
指导(dao)老师：王晓燕(yan)
社团(tuan)简介：法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)社本着(zhe)“学习(xi)(xi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)知识(shi)，知法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)懂法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)；增强(qiang)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治意识(shi)，守法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)懂法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)”的(de)(de)(de)宗旨(zhi)，为热爱法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)、对法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)感兴趣(qu)的(de)(de)(de)同学搭建交流的(de)(de)(de)平台，增强(qiang)广(guang)大学子的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治素(su)养，促(cu)进同学的(de)(de)(de)全面(mian)发(fa)展(zhan)。发(fa)展(zhan)优势与(yu)(yu)目标：在(zai)全面(mian)推进依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治国这个(ge)战略背景下，本社团(tuan)结(jie)合法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)学科内容，以增强(qiang)学生(sheng)的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治意识(shi)和法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治素(su)养为目标，进行(xing)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)学习(xi)(xi)、宣传，这不仅(jin)有利(li)于学生(sheng)个(ge)人的(de)(de)(de)终身发(fa)展(zhan)，也有利(li)于国家社会的(de)(de)(de)全面(mian)发(fa)展(zhan)。社团(tuan)将定期开展(zhan)形式多样的(de)(de)(de)活动，引导同学们关注(zhu)社会热点，密切法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)律(lv)与(yu)(yu)生(sheng)活的(de)(de)(de)联系，学会运用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治思(si)维理性分析问题，用法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)治思(si)维引领学生(sheng)发(fa)展(zhan)。
16.模拟政(zheng)治协商社团(tuan)
指导老师：王银凤
社(she)(she)团(tuan)简(jian)介：模(mo)拟政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)协(xie)社(she)(she)团(tuan)的(de)宗旨为立(li)德树人、砺志笃(du)学、技能拓展(zhan)、实践创(chuang)新。发展(zhan)优势(shi)与(yu)目标主要(yao)(yao)有以下(xia)几点：通(tong)(tong)过(guo)(guo)(guo)参与(yu)模(mo)拟政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)协(xie)活动，提(ti)升青少(shao)年的(de)社(she)(she)会责任感、公民意识和(he)(he)(he)参与(yu)意识，在涉(she)及民生的(de)公共政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策问(wen)题的(de)寻找和(he)(he)(he)改变的(de)过(guo)(guo)(guo)程中(zhong)关注民生、关注社(she)(she)会；通(tong)(tong)过(guo)(guo)(guo)提(ti)案(an)形成的(de)全(quan)过(guo)(guo)(guo)程，有组织(zhi)的(de)、有目的(de)的(de)学习和(he)(he)(he)掌握所需(xu)的(de)各种(zhong)调查、分(fen)析、研究、展(zhan)示演说和(he)(he)(he)辩(bian)论的(de)知识和(he)(he)(he)能力(li)；通(tong)(tong)过(guo)(guo)(guo)规范的(de)活动流(liu)程体验(yan)中(zhong)国特色的(de)民主协(xie)商的(de)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治制(zhi)(zhi)度；在对话政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策、对话同伴、对话政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)要(yao)(yao)的(de)过(guo)(guo)(guo)程中(zhong)了解政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)策制(zhi)(zhi)定和(he)(he)(he)完善的(de)过(guo)(guo)(guo)程；通(tong)(tong)过(guo)(guo)(guo)团(tuan)队合作的(de)形式，在确定选题、调查研究、撰写提(ti)案(an)、听证辩(bian)论过(guo)(guo)(guo)程中(zhong)分(fen)享个人的(de)创(chuang)意和(he)(he)(he)团(tuan)队的(de)智(zhi)慧(hui)。
17.心理剧社团
指导老师：张鑫
社(she)(she)团简(jian)介：心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)社(she)(she)对标青岛市校园心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)大(da)赛(sai)，宗旨在于(yu)研究心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)技术对于(yu)学(xue)生(sheng)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)的(de)(de)(de)积(ji)极作(zuo)用，以(yi)(yi)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)为渠(qu)道提升高(gao)中生(sheng)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)素养(yang)。心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)社(she)(she)的(de)(de)(de)发展(zhan)优势在于(yu)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)表现(xian)(xian)形式活泼(po)，深受(shou)学(xue)生(sheng)喜爱；心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)内容接近学(xue)生(sheng)实(shi)际(ji)生(sheng)活，能帮助学(xue)生(sheng)宣泄情绪，增加解决(jue)现(xian)(xian)实(shi)问题的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)能量。心(xin)(xin)理(li)(li)(li)剧(ju)(ju)社(she)(she)的(de)(de)(de)发展(zhan)目(mu)标是引导学(xue)生(sheng)关注心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)，并积(ji)极参(can)与提高(gao)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)健康(kang)的(de)(de)(de)社(she)(she)团活动(dong)中，以(yi)(yi)社(she)(she)团为点(dian)辐射到整个校园，形成(cheng)温暖的(de)(de)(de)阳光(guang)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)理(li)(li)(li)氛(fen)围。
18.名画动起(qi)来社团
指(zhi)导老师：尚青鲁
社(she)(she)(she)团(tuan)(tuan)简介(jie)：本(ben)着(zhe)“一生(sheng)一社(she)(she)(she)团(tuan)(tuan)”的(de)(de)(de)(de)要求和(he)“创(chuang)业先(xian)创(chuang)社(she)(she)(she)”的(de)(de)(de)(de)发(fa)展(zhan)理念，意在打造一个(ge)多元丰富(fu)的(de)(de)(de)(de)名画(hua)动起(qi)来(lai)社(she)(she)(she)团(tuan)(tuan)。该(gai)社(she)(she)(she)团(tuan)(tuan)以校艺(yi)(yi)术(shu)(shu)节经典比(bi)赛项目——名画(hua)动起(qi)来(lai)为基础，招募一群(qun)热爱美(mei)术(shu)(shu)、有(you)想(xiang)法、敢创(chuang)新的(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)员在这个(ge)社(she)(she)(she)团(tuan)(tuan)大家庭里共同创(chuang)作(zuo)，提(ti)高学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)美(mei)术(shu)(shu)水平，培养学(xue)生(sheng)发(fa)现美(mei)、欣赏(shang)美(mei)和(he)创(chuang)造美(mei)的(de)(de)(de)(de)能力。世界名画(hua)蕴含着(zhe)各代人文(wen)思想(xiang)，可(ke)以陶冶情操，丰富(fu)课(ke)余生(sheng)活，使校园拥(yong)有(you)浓烈艺(yi)(yi)术(shu)(shu)氛(fen)围。
19.翰墨丹(dan)青社团
指导老师：戴彦
社团简介：
社团宗旨：进一步激发同学(xue)们对传统书(shu)画的(de)兴趣爱好，结合(he)我校本(ben)学(xue)期美术(shu)教(jiao)育(yu)⼯作的(de)计划，⾯向(xiang)全体学(xue)生充分发挥(hui)美术(shu)书(shu)法教(jiao)室的(de)特(te)殊功能(neng)(neng)，提(ti)高学(xue)生的(de)美术(shu)水平(ping)，培养学(xue)生发现(xian)美、欣赏(shang)美和创(chuang)造美的(de)能(neng)(neng)力。
发展(zhan)优(you)势与(yu)(yu)发展(zhan)目标：书(shu)(shu)画(hua)，是我们中华民族独有(you)的传统(tong)艺术，源远流长(zhang)，非常(chang)具(ju)有(you)艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于(yu)一体，将全身(shen)体力和思维运用于(yu)笔端的一种艺术，书(shu)(shu)画(hua)，不仅可(ke)以(yi)陶冶情操，修身(shen)养性，还可(ke)以(yi)以(yi)书(shu)(shu)画(hua)会友(you)，与(yu)(yu)人(ren)交流。为了发展(zhan)我校(xiao)校(xiao)园文(wen)化，营(ying)造(zao)(zao)更好的校(xiao)园气氛，激发我校(xiao)书(shu)(shu)画(hua)爱好者的兴趣(qu)，同(tong)时丰富(fu)传统(tong)文(wen)化，展(zhan)示学(xue)生对传统(tong)文(wen)化的热爱、祝福和期望(wang)。传承中国(guo)传统(tong)文(wen)化艺术，体现时代鲜明特色，展(zhan)现中学(xue)生的自(zi)主创新能(neng)力，丰富(fu)广大同(tong)学(xue)课(ke)余生活(huo)，营(ying)造(zao)(zao)浓厚(hou)的校(xiao)庆氛围。
20.最美(mei)的和(he)声社团
指导老师：李婷
社团简介：本着“提高学生(sheng)(sheng)艺(yi)术修(xiu)养(yang),丰(feng)富校园文化(hua)生(sheng)(sheng)活”的(de)理念，为每(mei)一(yi)(yi)个对合唱艺(yi)术及声乐演唱孜孜以(yi)求的(de)学生(sheng)(sheng)提供(gong)一(yi)(yi)个培养(yang)、展示(shi)自己特长和创(chuang)造(zao)力的(de)平台。所带领的(de)青岛一(yi)(yi)中校合唱团多次获得省一(yi)(yi)等(deng)奖、市一(yi)(yi)等(deng)奖的(de)成绩。
21.弦乐社团
指导老师：夏敏
社(she)团(tuan)简介(jie)：弦(xian)乐(le)团(tuan)是一个(ge)独立团(tuan)体，负责学(xue)(xue)校的(de)(de)各(ge)种文艺比赛以(yi)(yi)及文艺活动(dong)，促进(jin)同(tong)学(xue)(xue)之间的(de)(de)认识交流，携手营(ying)造温(wen)馨的(de)(de)气(qi)氛以(yi)(yi)及和谐的(de)(de)同(tong)学(xue)(xue)友谊。旨在以(yi)(yi)“音(yin)乐(le)”启迪孩子们的(de)(de)“美育”，通过科学(xue)(xue)系统的(de)(de)学(xue)(xue)习和训(xun)练，让(rang)孩子们掌握一门乐(le)器的(de)(de)演奏，具备良好的(de)(de)音(yin)乐(le)素养(yang)，在排(pai)练中学(xue)(xue)会团(tuan)队(dui)合作。
22.舞蹈社团
指导老师：李旭
社团简介：
丰富学生的(de)(de)(de)(de)课余生活，陶冶学生的(de)(de)(de)(de)情操(cao)，以“兴趣式教(jiao)学”为基(ji)础，在形式多样、内容(rong)丰富的(de)(de)(de)(de)教(jiao)学前(qian)提下，让他们(men)易于(yu)吸收，不(bu)会(hui)感到枯(ku)燥乏味，同时还培养(yang)了她们(men)的(de)(de)(de)(de)思(si)想道德品(pin)质，全方位的(de)(de)(de)(de)、完整的(de)(de)(de)(de)培养(yang)了孩(hai)子(zi)们(men)健全、完美的(de)(de)(de)(de)品(pin)格。
23.足球社
指导老师：张震
社(she)(she)团(tuan)简介：开展校(xiao)园足(zu)球(qiu)运(yun)动提高学生综合素质。足(zu)球(qiu)社(she)(she)团(tuan)本着“快(kuai)(kuai)乐足(zu)球(qiu),快(kuai)(kuai)乐社(she)(she)团(tuan)”的理念,团(tuan)结全校(xiao)足(zu)球(qiu)爱好者,广泛开展各种足(zu)球(qiu)活(huo)动,以丰富学校(xiao)校(xiao)园生活(huo),使我们的生活(huo)更加轻松。
24.飞(fei)文奋(fen)武——武术社
指导老师：杨莉
社团简介：
宗(zong)旨：乃文乃武(wu)、内外兼修、以(yi)武(wu)激智、激发潜能
发展优势：挖(wa)掘学生全面发展和(he)社会价值(zhi)，传承传统(tong)文(wen)化和(he)民族体育项目(mu)，丰(feng)富校本(ben)课(ke)程。
发展目标：1.树立正确的训练动机(ji)，培(pei)养(yang)高尚武德、优良作风(feng)和坚强的意志品质；2.培(pei)养(yang)学(xue)生组(zu)织(zhi)能力、创新能力、吃苦耐劳的精神和团结互(hu)助的集(ji)体(ti)思(si)想、爱(ai)国情(qing)操。3.促进脑体(ti)全面及特长发展，激发潜能。
25.动漫社
指导(dao)老师：李延飞
社团简介(jie)：丰富学(xue)生课余生活，减轻(qing)学(xue)生学(xue)习压力。
26.笑文曲艺社(she)
社(she)(she)团(tuan)简(jian)介：校里笑(xiao)外，试说新(xin)(xin)(xin)语。青岛一中笑(xiao)文(wen)曲艺(yi)社(she)(she)是由青岛一中学(xue)生(sheng)创(chuang)立的，旨在(zai)传(chuan)播中华(hua)优(you)秀传(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)曲艺(yi)文(wen)化(hua)的社(she)(she)团(tuan)。社(she)(she)团(tuan)成员(yuan)注(zhu)重“新(xin)(xin)(xin)老结合”、“推陈出新(xin)(xin)(xin)”，用自(zi)己(ji)的方式去创(chuang)新(xin)(xin)(xin)，用新(xin)(xin)(xin)的方式说新(xin)(xin)(xin)的内容，让传(chuan)统(tong)的曲艺(yi)更贴近时代(dai)，贴近生(sheng)活，既(ji)丰富了课余生(sheng)活，又传(chuan)承了中华(hua)传(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)，弘扬国粹曲艺(yi)艺(yi)术(shu)。
发展目标(biao)：笑文曲(qu)艺(yi)社是旨在传承(cheng)和传播中华优(you)秀传统(tong)文化(hua)曲(qu)艺(yi)文化(hua)的社团，注重(zhong)“新(xin)老结合”和创新(xin)。
纳新标准：社(she)团不仅招(zhao)募具(ju)备(bei)相声特(te)长的(de)学(xue)生，也欢(huan)迎更(geng)多(duo)具(ju)备(bei)传统曲艺文化技(ji)能的(de)学(xue)生加(jia)入我们(men)。
未来展(zhan)望：利(li)用社团时间排练节目(mu)，争(zheng)取每学年举办一次专场活动。
27.琢玉领秀模经社
指导老(lao)师：孙立鑫
社团简介：青(qing)岛(dao)一(yi)中琢玉领秀(xiu)模经(jing)(jing)社将提高(gao)学生综合能(neng)(neng)力作为宗(zong)旨，致力于培(pei)养高(gao)素质经(jing)(jing)商(shang)人才。模拟商(shang)赛(sai)使每(mei)一(yi)位参赛(sai)的(de)(de)同学都切身体会到(dao)真实商(shang)业(ye)的(de)(de)精(jing)神与挑(tiao)战(zhan)，在一(yi)次次的(de)(de)交(jiao)易(yi)中，选(xuan)手(shou)们提高(gao)自身的(de)(de)语言表达能(neng)(neng)力，增强了人际(ji)交(jiao)往(wang)能(neng)(neng)力，真正的(de)(de)感受到(dao)作为商(shang)界精(jing)英的(de)(de)精(jing)彩与不易(yi)，并且帮助(zhu)学生们体验(yan)(yan)企业(ye)管(guan)(guan)理和运(yun)营(ying)的(de)(de)过程，在“实践”中学习管(guan)(guan)理，积(ji)累经(jing)(jing)验(yan)(yan)，提升自己分析解决问题的(de)(de)能(neng)(neng)力和知识应用的(de)(de)能(neng)(neng)力。
28.校园电视台(tai)
指导老师：王童
青(qing)(qing)岛一(yi)(yi)(yi)中(zhong)校园(yuan)电(dian)(dian)(dian)视台(tai)，全国百(bai)佳校园(yuan)电(dian)(dian)(dian)视台(tai)，青(qing)(qing)岛市十佳明星社团，成(cheng)立于2007年，拥有专业(ye)编辑及录播设备，下(xia)设主持记(ji)者部(bu)(bu)，编导(dao)部(bu)(bu)，摄像部(bu)(bu)，后期制作(zuo)(zuo)(zuo)部(bu)(bu)四(si)个部(bu)(bu)门。电(dian)(dian)(dian)视台(tai)坚持以充分调动潜能、发挥(hui)个性特长，培养创新意识和实践能力(li)作(zuo)(zuo)(zuo)为指导(dao)思(si)想，让影(ying)(ying)(ying)视爱好(hao)者在这个舞台(tai)可以相互交(jiao)流，学(xue)习专业(ye)知识，发挥(hui)自己的(de)特长。自成(cheng)立以来，摄制校园(yuan)纪录片、微电(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)50余部(bu)(bu)，曾获(huo)(huo)中(zhong)国金鸡(ji)百(bai)花电(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)节(jie)(jie)优秀作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)，入围中(zhong)欧青(qing)(qing)少年国际电(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)节(jie)(jie)微电(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)单元，连续(xu)五年8部(bu)(bu)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)获(huo)(huo)得(de)中(zhong)央电(dian)(dian)(dian)教馆举办的(de)全国校园(yuan)影(ying)(ying)(ying)视评比(bi)一(yi)(yi)(yi)等奖，多(duo)部(bu)(bu)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)获(huo)(huo)省、市比(bi)赛(sai)一(yi)(yi)(yi)等奖。有多(duo)位(wei)社团成(cheng)员(yuan)考入北京电(dian)(dian)(dian)影(ying)(ying)(ying)学(xue)院(yuan)、中(zhong)央戏剧学(xue)院(yuan)、中(zhong)国传媒(mei)大学(xue)等艺术高校。
29赤蜂公益社团
指导老师(shi)：于(yu)浩(hao)淼
社(she)团简介：社(she)团以“赤(chi)(chi)蜂(feng)(feng)”为名，“赤(chi)(chi)”代(dai)(dai)(dai)表(biao)了每个社(she)团成员(yuan)的(de)(de)(de)(de)赤(chi)(chi)诚之心与(yu)(yu)年轻拼博的(de)(de)(de)(de)力(li)量(liang)；“蜂(feng)(feng)”一(yi)(yi)(yi)字选自(zi)唐代(dai)(dai)(dai)诗人罗隐的(de)(de)(de)(de)《蜂(feng)(feng)》——“采(cai)得百花(hua)成蜜后(hou)，为谁辛苦(ku)为谁甜”代(dai)(dai)(dai)表(biao)了一(yi)(yi)(yi)种(zhong)无(wu)私(si)奉(feng)献(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)公益(yi)(yi)志愿精神(shen)。蜜蜂(feng)(feng)是(shi)(shi)群居动物，对应(ying)团队(dui)的(de)(de)(de)(de)凝聚力(li)与(yu)(yu)协作力(li)；蜜蜂(feng)(feng)有着极(ji)(ji)快的(de)(de)(de)(de)反应(ying)能力(li)与(yu)(yu)行(xing)动力(li)，寓意团队(dui)极(ji)(ji)强的(de)(de)(de)(de)执行(xing)力(li)。也代(dai)(dai)(dai)表(biao)了每一(yi)(yi)(yi)位(wei)社(she)团成员(yuan)都(dou)像蜜蜂(feng)(feng)一(yi)(yi)(yi)样无(wu)私(si)奉(feng)献(xian)(xian)，热爱生活；“赤(chi)(chi)蜂(feng)(feng)”成立的(de)(de)(de)(de)宗旨也是(shi)(shi)希(xi)望(wang)每一(yi)(yi)(yi)位(wei)同(tong)学都(dou)能让公益(yi)(yi)成为习惯(guan)、把奉(feng)献(xian)(xian)融入血液，在成长(zhang)的(de)(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)，一(yi)(yi)(yi)路(lu)磨砺(li)，一(yi)(yi)(yi)路(lu)向前。我(wo)们(men)社(she)团致力(li)于打(da)造一(yi)(yi)(yi)支一(yi)(yi)(yi)中专属的(de)(de)(de)(de)大(da)型(xing)公益(yi)(yi)服(fu)务(wu)团队(dui)，通过标(biao)准化(hua)(hua)、规范化(hua)(hua)、流(liu)程化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)公益(yi)(yi)服(fu)务(wu)，让团队(dui)最终发(fa)展(zhan)(zhan)成为一(yi)(yi)(yi)个具(ju)有专业性、持续性发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)、具(ju)有极(ji)(ji)强社(she)会影响力(li)的(de)(de)(de)(de)公益(yi)(yi)品牌；让公益(yi)(yi)奉(feng)献(xian)(xian)与(yu)(yu)个人成长(zhang)相辅相成，在公益(yi)(yi)道路(lu)上(shang)磨练、提升(sheng)自(zi)我(wo)，让每个一(yi)(yi)(yi)中学子充分体现自(zi)我(wo)价值。
30辩论社
指导老师：李琦
社团简(jian)介：2010年(nian)(nian)，青岛市举行了首(shou)届中学生(sheng)校际(ji)辩论(lun)赛，青岛一(yi)中辩论(lun)队(dui)获得高中组(zu)季(ji)军(jun)。从那时起诞(dan)生(sheng)的(de)青岛一(yi)中辩论(lun)队(dui)，迄今已走过十二年(nian)(nian)历程(cheng)。时光(guang)变(bian)迁，青春聚散，辩风迭代(dai)，不变(bian)的(de)是青岛一(yi)中辩论(lun)队(dui)对理性逻辑(ji)的(de)追求和价值探(tan)索的(de)执着。在利弊比较(jiao)中确(que)定面对世界的(de)姿态，在价值博弈中寻找(zhao)自我存在的(de)位置，青岛一(yi)中辩论(lun)队(dui)用理性写(xie)思辩的(de)注脚。
队伍战绩：
2021年(nian) 获得“纵(zong)横杯”全球中(zhong)学(xue)中(zhong)文(wen)辩论(lun)赛山东赛区三强、青岛赛区冠军
2021年 获(huo)得青岛(dao)市普通高中(zhong)生(sheng)辩(bian)论赛总冠军、全程最(zui)佳辩(bian)手
2022年 获(huo)得“纵横杯”全(quan)球中文辩论(lun)赛b区殿军(jun)
2021年 全国(guo)“品言杯”辩论赛八强(qiang)
2022年 获(huo)得全球亚(ya)洲杯(bei)中(zhong)学生辩论赛十六强
2022年 山(shan)东省第四届辩论赛十(shi)六强
高一社团报名:
高二社团报名:
