天天躁日日躁狠狠很躁

1924

联合教研,共同提升

——青岛一中语文教研组与宕昌旧城中学举行联合教研活动

(2022-09-26)

  

  为切实(shi)(shi)提高(gao)课堂教(jiao)(jiao)(jiao)学效率,增(zeng)强课堂魅力,有效传承高(gao)三备(bei)考(kao)经验,提升学生(sheng)核心素(su)养,9月22日上午,青岛一(yi)中语(yu)文教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)组(zu)与宕(dang)昌县旧(jiu)城中学语(yu)文组(zu)全体教(jiao)(jiao)(jiao)师开展以“整体 思辨 创新,打造以生(sheng)为本(ben)(ben)的素(su)养课堂”为主题的教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)活(huo)动(dong),从新高(gao)考(kao)的改(gai)革(ge)方(fang)向出发,进行新课堂模式的实(shi)(shi)践经验交流。活(huo)动(dong)由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)组(zu)长(zhang)张华主持,青岛一(yi)中副(fu)校长(zhang)田广廷、校助贺宁和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)务处主任于贤辉出席本(ben)(ben)次活(huo)动(dong)。

  宕(dang)昌县旧(jiu)城(cheng)中(zhong)学(xue)(xue)是我校(xiao)对口帮(bang)扶(fu)学(xue)(xue)校(xiao),我校(xiao)田(tian)广廷副校(xiao)长作为(wei)由中(zhong)央组(zu)(zu)织部组(zu)(zu)织的(de)(de)(de)“组(zu)(zu)团式”帮(bang)扶(fu)干部,赴甘支教(jiao)校(xiao)长远赴宕(dang)昌县旧(jiu)城(cheng)中(zhong)学(xue)(xue)开(kai)展工作。我校(xiao)组(zu)(zu)织此次(ci)线上联(lian)合教(jiao)研活动(dong),为(wei)青岛一中(zhong)语文(wen)组(zu)(zu)和(he)旧(jiu)城(cheng)中(zhong)学(xue)(xue)语文(wen)组(zu)(zu)的(de)(de)(de)老师搭建交(jiao)流互促(cu)的(de)(de)(de)平(ping)台,推动(dong)两校(xiao)教(jiao)育教(jiao)学(xue)(xue)发展。

  活动首先由青岛一中杨(yang)爱丽(li)老师(shi)(shi)结合自己(ji)的高(gao)考(kao)阅卷经(jing)历,以非连续性文本阅读为切口,分(fen)析(xi)了2022年全国新(xin)高(gao)考(kao)Ⅰ卷的试题(ti)特色。面对新(xin)高(gao)考(kao)试题(ti)严守稳中求新(xin)、紧扣语文素(su)养的特点,杨(yang)爱丽(li)老师(shi)(shi)提出要(yao)立足课堂和教材、夯(hang)实语文根基,学用结合、着力核心素(su)养培育的建议。

  崔世(shi)俊老师从审(shen)题(ti)立意及论(lun)证(zheng)结构入手,对思辨性(xing)作(zuo)文写(xie)作(zuo)进行了指(zhi)导。崔老师结合新(xin)课程(cheng)标准对思辨性(xing)阅读和表达的要求,从高(gao)考(kao)真题(ti)出发,对论(lun)证(zheng)结构进行了详细(xi)的阐(chan)释,并结合学生日常写(xie)作(zuo)和考(kao)试中出现(xian)的问题(ti),提出了相(xiang)应的教学建议。

  在高三(san)(san)语文集备组(zu)研讨环节,高三(san)(san)集备组(zu)长(zhang)袁春丽老师介绍(shao)了2023届(jie)高三(san)(san)复(fu)习备考规(gui)划,双方就信息(xi)类(lei)文本的(de)专题展(zhan)开深入探(tan)讨 。

  田(tian)广廷副校长肯定了两校语文(wen)组老师(shi)的(de)积极付出(chu)和对(dui)(dui)新高(gao)考的(de)深入研(yan)究,同(tong)时对(dui)(dui)后续双方(fang)研(yan)讨(tao)交(jiao)流工作做出(chu)指导。

  贺宁(ning)校助对语(yu)文组的(de)旗(qi)帜作用进(jin)行了充分(fen)的(de)肯(ken)定,同时(shi)从(cong)宏观角度出(chu)发,指导老师们精细集备(bei),以引导学(xue)生思考为(wei)主线(xian),帮助学(xue)生搭(da)建知(zhi)识框架(jia),提升学(xue)生思维,同时(shi)鼓励语(yu)文组瞄(miao)准目标,力求取得高(gao)考成(cheng)绩(ji)的(de)新突(tu)破。

  于贤辉主(zhu)任充(chong)分肯定(ding)了语文(wen)(wen)组教(jiao)师(shi)的(de)工作(zuo)热(re)情和负责态度,希望(wang)老师(shi)们能够继续保持语文(wen)(wen)组优良的(de)传(chuan)统(tong),争取(qu)更大的(de)突破和进步。

  此次教(jiao)研活(huo)动,体现了我校语文(wen)组群策群力的(de)合作与(yu)共享(xiang)精神,更体现了青岛一(yi)中的(de)责任与(yu)担当。通(tong)次此次活(huo)动,相信老师们(men)一(yi)定会带着饱满的(de)教(jiao)学热情,继续(xu)深研课(ke)堂(tang)改革,创(chuang)新(xin)语文(wen)教(jiao)学,争取更大的(de)进步(bu)。

  撰稿:郑(zheng)一斐(fei)、韩睿(rui)