教学与科研相结合，专业与质量齐提升
——青岛一中教育科学规划课题集中鉴定会顺利举行
(2022-12-05)
为了将课(ke)(ke)题(ti)(ti)研(yan)究作为助(zhu)推学(xue)(xue)(xue)校教(jiao)育改(gai)革的助(zhu)推器，全域推动(dong)课(ke)(ke)题(ti)(ti)进(jin)阶赋能、成(cheng)(cheng)果转(zhuan)化，2022年(nian)11月29日下午(wu)，青(qing)岛(dao)一(yi)中(zhong)(zhong)教(jiao)育科学(xue)(xue)(xue)规划课(ke)(ke)题(ti)(ti)集中(zhong)(zhong)结(jie)题(ti)(ti)鉴定会在第三(san)会议室(shi)召开(kai)。青(qing)岛(dao)教(jiao)育科学(xue)(xue)(xue)院研(yan)究员刘永洁、青(qing)岛(dao)大学(xue)(xue)(xue)文学(xue)(xue)(xue)院副院长周潇教(jiao)授(shou)应邀(yao)担任(ren)评审(shen)指导(dao)专家。教(jiao)育科学(xue)(xue)(xue)规划课(ke)(ke)题(ti)(ti)主持(chi)人、课(ke)(ke)题(ti)(ti)组(zu)成(cheng)(cheng)员、部分教(jiao)科研(yan)骨(gu)干(gan)参加了本次(ci)鉴定会，青(qing)岛(dao)一(yi)中(zhong)(zhong)教(jiao)育集团(tuan)成(cheng)(cheng)员校琴岛(dao)学(xue)(xue)(xue)校和商务学(xue)(xue)(xue)校三(san)十余位课(ke)(ke)题(ti)(ti)研(yan)究骨(gu)干(gan)教(jiao)师(shi)，通过(guo)线上方式参加了活动(dong)。鉴定会由(you)青(qing)岛(dao)一(yi)中(zhong)(zhong)校助(zhu)任(ren)军涛主持(chi)。
会议期间，山东(dong)省十四五规划课(ke)(ke)题(ti)(ti)《课(ke)(ke)程(cheng)思(si)政视域下普通高(gao)中校本课(ke)(ke)程(cheng)体系(xi)建设(she)研究》和(he)山东(dong)省教育(yu)教学专项课(ke)(ke)题(ti)(ti)《基(ji)于黄(huang)河地域文化的(de)(de)普通高(gao)中校本课(ke)(ke)程(cheng)资源(yuan)开发实践研究》分别(bie)作了中期汇报(bao)、和(he)开题(ti)(ti)汇报(bao)。两(liang)项青(qing)(qing)岛(dao)市十三五规划课(ke)(ke)题(ti)(ti)、五项青(qing)(qing)岛(dao)市教育(yu)学会课(ke)(ke)题(ti)(ti)的(de)(de)主(zhu)持人(ren)分别(bie)就课(ke)(ke)题(ti)(ti)研究问题(ti)(ti)的(de)(de)提出、解决问题(ti)(ti)的(de)(de)主(zhu)要过程(cheng)与方法、课(ke)(ke)题(ti)(ti)成果、成果效果及(ji)反思(si)等几个方面(mian)对课(ke)(ke)题(ti)(ti)进行(xing)详细的(de)(de)汇报(bao)。
专家组认真(zhen)听(ting)取了(le)九位(wei)课(ke)题(ti)主持人的陈述(shu)，审阅了(le)相关结题(ti)材料，针(zhen)对课(ke)题(ti)的研究(jiu)重点(dian)、难点(dian)以及课(ke)题(ti)成果的推广(guang)和(he)应用进行了(le)点(dian)评(ping)，并(bing)就结题(ti)材料中的相关问题(ti)进行了(le)现场提问，各位(wei)课(ke)题(ti)主持人结合研究(jiu)实际(ji)进行了(le)现场答辩(bian)。专家们精(jing)准且专业的点(dian)评(ping)，犹如打开一扇窗，让(rang)课(ke)题(ti)组成员受益匪浅。
最(zui)后，任(ren)军涛(tao)校助对(dui)各位专(zhuan)家给(ji)予(yu)青岛一中教育科研(yan)工作的无私帮助和鼎力(li)支(zhi)持表(biao)示由衷(zhong)感谢，对(dui)各课题(ti)组的扎实研(yan)究行动(dong)给(ji)予(yu)肯定和鼓励(li)。
路(lu)虽(sui)远，行(xing)则将至，事虽(sui)难，做则必成。随着(zhe)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)改革的(de)(de)(de)不(bu)(bu)断(duan)深(shen)入，我校教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研成果不(bu)(bu)断(duan)涌现，学(xue)校在提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)水(shui)平的(de)(de)(de)同(tong)时不(bu)(bu)断(duan)加强教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研建设(she)，推(tui)动教(jiao)(jiao)(jiao)师不(bu)(bu)断(duan)创(chuang)新，坚持理论(lun)与实(shi)际相结(jie)合(he)，切实(shi)解决教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)发展(zhan)中出现的(de)(de)(de)新问(wen)题。提(ti)(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)研水(shui)平，提(ti)(ti)升学(xue)校“科(ke)研兴(xing)校”的(de)(de)(de)品位，促(cu)使学(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)稳步朝着(zhe)“更(geng)高、更(geng)快、更(geng)强、更(geng)实(shi)”的(de)(de)(de)方(fang)向迈进。
撰稿：尚青鲁
