天天躁日日躁狠狠很躁

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干部攻坚齐奋进 同力协契展宏图

——青岛一中理论中心组开展习近平总书记重要讲话精神专题学习

(2023-02-27)

  2023年2月23日,青岛一(yi)中(zhong)理论中(zhong)心组开(kai)展党(dang)的二(er)十(shi)大精(jing)神(shen)专题学习暨第(di)二(er)场干(gan)部攻坚项目规划设计(ji)擂(lei)台。会议由青岛一(yi)中(zhong)党(dang)委(wei)书记刘丽主持,理论中(zhong)心组全体成员参加。

  首(shou)先,刘书(shu)记带(dai)领(ling)理论中(zhong)心组成(cheng)员学习(xi)(xi)了(le)习(xi)(xi)近平(ping)总书(shu)记在中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang)政治局第(di)三(san)次集体学习(xi)(xi)时发(fa)表的(de)重(zhong)要讲(jiang)话。讲(jiang)话中(zhong)强(qiang)(qiang)调,加强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)础(chu)(chu)研究,是实(shi)(shi)现高水平(ping)科技自立自强(qiang)(qiang)的(de)迫切要求(qiu),是建(jian)设世界科技强(qiang)(qiang)国(guo)的(de)必由之(zhi)路(lu),归根结底要靠高水平(ping)人才。刘书(shu)记从三(san)个方面同与会成(cheng)员分享自己的(de)学习(xi)(xi)感(gan)悟:一、我们(men)需要提高基(ji)(ji)础(chu)(chu)教(jiao)育(yu)对实(shi)(shi)现国(guo)家高水平(ping)科技自立自强(qiang)(qiang)重(zhong)要性的(de)认识。二(er)、我们(men)要贯(guan)彻好习(xi)(xi)总书(shu)记对基(ji)(ji)础(chu)(chu)教(jiao)育(yu)在人才自主培养,优(you)化基(ji)(ji)础(chu)(chu)学科教(jiao)育(yu)体系的(de)要求(qiu),落实(shi)(shi)好三(san)个计划(hua)。三(san)、我们(men)要继续加强(qiang)(qiang)对于尖兵教(jiao)师的(de)培养,为(wei)落实(shi)(shi)好讲(jiang)话精神提供坚实(shi)(shi)的(de)保障。

  之后,学校党委结合(he)本次学习内容(rong),组织(zhi)开(kai)展了(le)第二场“青(qing)岛一(yi)中干部攻坚(jian)项目(mu)(mu)规划设计擂(lei)台”。贺宁校助(zhu)针对学校教师(shi)(shi)队伍(wu)建设,从政策依据、现(xian)状分析、工作(zuo)目(mu)(mu)标、具(ju)体措施、预期成效等角(jiao)度进(jin)行了(le)阐述。教师(shi)(shi)素质,师(shi)(shi)德为先,学校将着(zhe)力(li)健(jian)全师(shi)(shi)德建设体制(zhi)机(ji)制(zhi),同时抓住重(zhong)点,加强教师(shi)(shi)五大梯队建设,提升教师(shi)(shi)队伍(wu)整体素养,培养更多优秀青(qing)年教师(shi)(shi)。

  严(yan)贤付校(xiao)长(zhang)、刘丽书记分别进行点(dian)评。严(yan)校(xiao)长(zhang)指(zhi)出(chu),教(jiao)师的培养计划要细要实(shi),重在贯彻实(shi)施,要将“三全育人(ren)”落到(dao)实(shi)处。同时我们要以德(de)修(xiu)己,以德(de)育人(ren),营造风清气正(zheng)的良好风尚。刘书记指(zhi)出(chu),贺校(xiao)助针对(dui)教(jiao)师队伍建设的项目规划思路透(tou)彻,框架清晰,有(you)助于促进学(xue)校(xiao)教(jiao)师专业培养更具系统性(xing)、科学(xue)性(xing)、传承(cheng)性(xing),要落实(shi)到(dao)位,让更多的教(jiao)师脱颖而出(chu)。

  会议(yi)最后,理论中心组成员(yuan)开展交(jiao)流研讨,全体(ti)成员(yuan)将深入学习贯彻(che)落实习近(jin)平总(zong)书记(ji)对教(jiao)育的(de)重(zhong)要论述,针(zhen)对教(jiao)师队伍建(jian)设等(deng)重(zhong)点问题(ti)迎难而上,团(tuan)结(jie)奋进,努力构建(jian)学校高质量发展“快车道”。

   

  撰稿:陈召洋