天天躁日日躁狠狠很躁

　　 近日，青岛一(yi)中(zhong)高三(san)(san)数学(xue)集(ji)备组结(jie)合(he)高三(san)(san)全市期初(chu)考试分析，针(zhen)对新(xin)学(xue)期的学(xue)科(ke)教学(xue)常规落(luo)实进行集(ji)体备课。严贤付校(xiao)(xiao)长与贺宁(ning)副校(xiao)(xiao)长参加了(le)集(ji)备，并与老师们热烈讨论。

　　 首先(xian)李(li)哲晖老(lao)(lao)师(shi)就“数(shu)学(xue)(xue)学(xue)(xue)习(xi)任务单”的(de)构想、设(she)计(ji)与(yu)实(shi)施进(jin)(jin)行(xing)汇(hui)报。结合青(qing)岛市(shi)高中数(shu)学(xue)(xue)教研室(shi)李(li)现(xian)勇老(lao)(lao)师(shi)对(dui)于(yu)“数(shu)学(xue)(xue)学(xue)(xue)科课(ke)堂情(qing)境(jing)创(chuang)设(she)”的(de)建议，重点介绍(shao)了具有学(xue)(xue)科特点的(de)“章节性知识体系情(qing)境(jing)创(chuang)设(she)”，同时从(cong)如何“呈现(xian)课(ke)程标(biao)准、细化(hua)学(xue)(xue)习(xi)目标(biao)、体现(xian)分层梯度、落(luo)实(shi)评(ping)价反馈(kui)”等各个角(jiao)度与(yu)环(huan)节进(jin)(jin)行(xing)阐述。

　　许(xu)新(xin)娟老(lao)师针对(dui)本周“复数(shu)与数(shu)列”两章教学内容，与老(lao)师们共(gong)同(tong)研究了课(ke)程(cheng)标准、知识(shi)框架、高考(kao)情(qing)境呈(cheng)现、课(ke)本知识(shi)溯源，提(ti)出对(dui)“复数(shu)的(de)(de)三角表(biao)示”、“实系数(shu)方程(cheng)的(de)(de)解(jie)的(de)(de)问题(ti)”“数(shu)列构造(zao)法求(qiu)通项”等标星、拓展内容的(de)(de)讲解(jie)深度进行商讨。

　　集备组长李新萍老师结合(he)高(gao)三期初(chu)考试(shi)分析成绩取(qu)得的朴素经验(yan)指出，高(gao)三下阶(jie)段教学(xue)(xue)将继续秉持(chi)坚严谨、细致的治学(xue)(xue)态度(du)，帮助学(xue)(xue)生合(he)理定(ding)位(wei)，高(gao)效学(xue)(xue)习。

　　严贤付(fu)校长(zhang)对(dui)高(gao)三(san)(san)数(shu)学(xue)(xue)组的(de)探索与实施给予高(gao)度评(ping)价，希望(wang)“课时学(xue)(xue)习任(ren)务单”作(zuo)为青岛一中(zhong)特色教学(xue)(xue)常(chang)规在各学(xue)(xue)科(ke)老师们的(de)共(gong)同努力下不断(duan)完善、更入佳境，同时对(dui)高(gao)三(san)(san)数(shu)学(xue)(xue)组充(chong)实的(de)研(yan)讨内容(rong)、扎实的(de)工作(zuo)作(zuo)风给予充(chong)分肯定(ding)。

　　高三数学(xue)组(zu)教学(xue)阶段性反(fan)思作为(wei)集备(bei)常(chang)规(gui)工(gong)作，有效指导了后期(qi)教学(xue)工(gong)作的(de)计划性和重点性开展，强化了教师进行针对性教学(xue)的(de)意识，推动数学(xue)课(ke)堂的(de)高效化、务实化。

　　撰稿：李新萍