天天躁日日躁狠狠很躁

　　教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)组作(zuo)(zuo)为(wei)(wei)学(xue)(xue)校推进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)改革、促(cu)进教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师专(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)发展的(de)(de)重(zhong)要力量，青岛(dao)一中实施“强组建(jian)设计划”，创(chuang)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)，精(jing)细管理(li)。实践中探(tan)索出“规(gui)范管理(li)、系统教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)、精(jing)细集(ji)备(bei)(bei)、赋能课(ke)程(cheng)”的(de)(de)十六字方针(zhen)，建(jian)立教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)务处、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)室(shi)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)组三位(wei)一体(ti)(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)体(ti)(ti)系，建(jian)立以(yi)(yi)课(ke)题(ti)为(wei)(wei)引领(ling)，以(yi)(yi)问题(ti)为(wei)(wei)核心(xin)(xin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)制度(du)，规(gui)范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)流程(cheng)，严格检查制度(du)，落(luo)实“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材挖掘到(dao)位(wei)，学(xue)(xue)习指导(dao)到(dao)位(wei)，数据(ju)分析到(dao)位(wei)，心(xin)(xin)理(li)疏(shu)导(dao)到(dao)位(wei)”；采(cai)(cai)用教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)训一体(ti)(ti)化(hua)系统教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)模式(shi)，以(yi)(yi)集(ji)体(ti)(ti)备(bei)(bei)课(ke)为(wei)(wei)载(zai)体(ti)(ti)，建(jian)立高效共享的(de)(de)备(bei)(bei)课(ke)方式(shi)；以(yi)(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)反思(si)(si)为(wei)(wei)手段，实现(xian)自我(wo)评价和(he)自主提高；以(yi)(yi)课(ke)例(li)研(yan)(yan)究为(wei)(wei)契机，促(cu)进团队协作(zuo)(zuo)和(he)专(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)提升(sheng)；采(cai)(cai)用“二四六方略”，即(ji)坚持个备(bei)(bei)和(he)集(ji)备(bei)(bei)相结合的(de)(de)二次集(ji)备(bei)(bei)和(he)个人备(bei)(bei)课(ke)、组内研(yan)(yan)讨、交流反思(si)(si)、资(zi)料保存的(de)(de)“四步备(bei)(bei)课(ke)法(fa)”，落(luo)实“精(jing)研(yan)(yan)课(ke)标(biao)，精(jing)学(xue)(xue)体(ti)(ti)系，精(jing)心(xin)(xin)备(bei)(bei)课(ke)，精(jing)选(xuan)习题(ti)，精(jing)细教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)，精(jing)准育人”的(de)(de)“六精(jing)”目(mu)标(biao)，科(ke)学(xue)(xue)规(gui)范教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)管理(li)，促(cu)进了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)能力和(he)专(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)水(shui)平的(de)(de)提升(sheng)，就教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)管理(li)在(zai)全市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)会议上做典型发言(yan)。

　　青岛(dao)一中(zhong)英语组现(xian)有英语教师(shi)23人(ren)，高(gao)级(ji)教师(shi)8人(ren)，担任班主任10人(ren)。

　　英语(yu)组(zu)是一支凝聚老中(zhong)青(qing)三代(dai)的、团(tuan)结奋(fen)进的优(you)秀(xiu)团(tuan)队(dui)，以“名师(shi)(shi)引(yin)领(ling)，精细研(yan)究，协同共促(cu)”为(wei)方针，拥有顶(ding)尖的师(shi)(shi)资(zi)力(li)量。英语(yu)组(zu)是一支团(tuan)结向上、教研(yan)氛围浓(nong)厚的学(xue)(xue)习型(xing)团(tuan)队(dui)。全体教师(shi)(shi)遵循学(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“为(wei)生(sheng)存与(yu)发(fa)展奠基”的校(xiao)(xiao)训，老师(shi)(shi)们认真进行(xing)“三新”研(yan)究，培(pei)养(yang)和发(fa)展学(xue)(xue)生(sheng)英语(yu)学(xue)(xue)科(ke)(ke)核(he)心(xin)素养(yang)。学(xue)(xue)科(ke)(ke)组(zu)多人(ren)(ren)获(huo)评山东省教育(yu)系(xi)统女职工建功立业(ye)标兵(bing)、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)优(you)秀(xiu)教师(shi)(shi)、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)十大优(you)秀(xiu)母亲、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)名师(shi)(shi)培(pei)养(yang)工程(cheng)人(ren)(ren)选(xuan)、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)第(di)二届“新时代(dai)”最美(mei)劳动者、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)三八(ba)红旗手、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)教学(xue)(xue)能手、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)学(xue)(xue)科(ke)(ke)带头(tou)人(ren)(ren)、青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)教育(yu)局“巾帼文(wen)明(ming)标兵(bing)”等荣誉称号。5位(wei)青(qing)岛(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)(dao)市(shi)教学(xue)(xue)能手，累计多人(ren)(ren)在(zai)全国省市(shi)级优(you)质课评比中(zhong)获(huo)奖(jiang)。

　　英(ying)(ying)(ying)(ying)语组教(jiao)师认真(zhen)进(jin)行“三(san)新(xin)”研(yan)究，培养和发展学(xue)(xue)(xue)生英(ying)(ying)(ying)(ying)语学(xue)(xue)(xue)科(ke)核(he)心素(su)养。每学(xue)(xue)(xue)期开展英(ying)(ying)(ying)(ying)语节活动(dong)，提高学(xue)(xue)(xue)生英(ying)(ying)(ying)(ying)语核(he)心素(su)养和能力。作为山东省(sheng)名(ming)著阅读实验(yan)学(xue)(xue)(xue)校(xiao)，青岛(dao)市英(ying)(ying)(ying)(ying)语学(xue)(xue)(xue)科(ke)实验(yan)基(ji)地，参与全国(guo)十三(san)五(wu)规划课题，拓宽学(xue)(xue)(xue)生学(xue)(xue)(xue)习英(ying)(ying)(ying)(ying)语渠(qu)道，挖(wa)掘更多(duo)英(ying)(ying)(ying)(ying)语学(xue)(xue)(xue)习资源(yuan)，学(xue)(xue)(xue)生英(ying)(ying)(ying)(ying)语成(cheng)绩(ji)进(jin)步(bu)显著。英(ying)(ying)(ying)(ying)语教(jiao)学(xue)(xue)(xue)成(cheng)绩(ji)优异，在(zai)青岛(dao)市各类统考(kao)、高三(san)模(mo)拟考(kao)试以(yi)及(ji)高考(kao)中，英(ying)(ying)(ying)(ying)语学(xue)(xue)(xue)科(ke)成(cheng)绩(ji)突(tu)出(chu)。近(jin)15年来(lai)，英(ying)(ying)(ying)(ying)语教(jiao)研(yan)组每学(xue)(xue)(xue)期都获评我校(xiao)先进(jin)教(jiao)研(yan)组。

　　近年来(lai)英语学科组荣(rong)获市级（以上）集体(ti)荣(rong)誉(yu)：

　　1.青(qing)岛市(shi)教育局三八红旗集体                

　　2.青岛市(shi)巾帼文明标兵岗

　　3.青岛市英语学科实验基(ji)地

　　4.全国创新英语大赛(sai)人才培养基地和优秀生源基地

　　5.山东(dong)省名著阅(yue)读实验(yan)学校

　　精(jing)研精(jing)备，打造魅力课堂

　　英(ying)语(yu)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)组(zu)(zu)在(zai)组(zu)(zu)长王淑(shu)凤(feng)老师(shi)的引领下，结合学(xue)(xue)校要(yao)求开展课(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)改革，对每一节课(ke)进行精心设计。工作本着“教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)组(zu)(zu)为教(jiao)(jiao)师(shi)的发展服务，教(jiao)(jiao)师(shi)为学(xue)(xue)生的发展服务”的思想，以(yi)新(xin)课(ke)程理念(nian)(nian)为指导，深(shen)入研(yan)(yan)(yan)究(jiu)高考命题(ti)；以(yi)课(ke)堂教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)与改革为切入口，打(da)造魅(mei)力高效课(ke)堂。吃(chi)透新(xin)教(jiao)(jiao)材(cai)，探索好教(jiao)(jiao)法。近(jin)两年， 英(ying)语(yu)组(zu)(zu)在(zai)创新(xin)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)和(he)集(ji)(ji)(ji)备(bei)模式、大单元教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)、高三群文复(fu)习(xi)模式研(yan)(yan)(yan)究(jiu)等(deng)方面(mian)取得(de)一些成(cheng)绩。 先后(hou)在(zai)山东省(sheng)(sheng)大单元主题(ti)教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)、校级(ji)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)讨会、河(he)南省(sheng)(sheng)新(xin)课(ke)程省(sheng)(sheng)外跟岗研(yan)(yan)(yan)修会议上进行教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)组(zu)(zu)建设分享和(he)集(ji)(ji)(ji)备(bei)展示。教(jiao)(jiao)无涯，研(yan)(yan)(yan)无止，英(ying)语(yu)组(zu)(zu)全体教(jiao)(jiao)师(shi)在(zai)集(ji)(ji)(ji)体教(jiao)(jiao)科研(yan)(yan)(yan)和(he)日常集(ji)(ji)(ji)备(bei)过程中相互学(xue)(xue)习(xi)，深(shen)研(yan)(yan)(yan)理念(nian)(nian)，凝聚群体智(zhi)慧。

　　多元(yuan)活动，促进(jin)素养发展

　　青岛(dao)一(yi)中(zhong)英语教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)组作为青岛(dao)市(shi)(shi)高中(zhong)英语学科实验基(ji)地(di)，多次举办青岛(dao)市(shi)(shi)学科基(ji)地(di)主题教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)活动。并(bing)开(kai)创了新的教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)模(mo)式，采用了线下教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)和线上同步(bu)直播的方式，以开(kai)放、包容的态度(du)，为老师们搭建交流的平台。

　　积极组织(zhi)并指导(dao)学(xue)(xue)生(sheng)参加各类(lei)英(ying)语(yu)活动与赛(sai)事(shi)，指导(dao)学(xue)(xue)生(sheng)在全国(guo)中学(xue)(xue)生(sheng)外(wai)语(yu)素(su)(su)养大赛(sai)等多项(xiang)学(xue)(xue)科赛(sai)事(shi)中获得佳绩。通过社团(tuan)活动、校本课(ke)程、配音朗诵、戏剧表演(yan)、英(ying)语(yu)节、课(ke)堂(tang)演(yan)讲(jiang)等不同(tong)形式，创新英(ying)语(yu)学(xue)(xue)习方法，提高(gao)学(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)习兴趣。对(dui)课(ke)堂(tang)内容的深(shen)耕细挖(wa)和(he)对(dui)课(ke)外(wai)活动的高(gao)度(du)重视，既有效地(di)提高(gao)了学(xue)(xue)生(sheng)的英(ying)语(yu)核心素(su)(su)养，也有力地(di)促进了英(ying)语(yu)学(xue)(xue)科的高(gao)质量发(fa)展。

　　名师引(yin)领，提升专业素(su)养(yang)

　　外语教(jiao)研(yan)组内(nei)师(shi)(shi)(shi)徒结对(dui)有方(fang)(fang)法、有措施、有成效。通过听课(ke)评课(ke)，同(tong)课(ke)异构，原创命(ming)题，师(shi)(shi)(shi)徒谈心谈话等(deng)方(fang)(fang)式。在组内(nei)名师(shi)(shi)(shi)的引领(ling)下，青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)(shi)(shi)的快速成长(zhang)。多位青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)(shi)(shi)指导学(xue)生在市级、省(sheng)级、国(guo)家级比赛(sai)中获奖(jiang)，入(ru)选教(jiao)育(yu)部“基(ji)础教(jiao)育(yu)精品课(ke)”，担(dan)任青(qing)岛市学(xue)科竞赛(sai)强基(ji)授课(ke)教(jiao)师(shi)(shi)(shi)，在青(qing)岛市优(you)质(zhi)课(ke)、一(yi)师(shi)(shi)(shi)一(yi)优(you)课(ke)、青(qing)年(nian)教(jiao)师(shi)(shi)(shi)基(ji)本功(gong)大赛(sai)、“外研(yan)之星(xing)”全国(guo)中小学(xue)英语教(jiao)学(xue)展评等(deng)比赛(sai)中获得佳绩。

　　青岛(dao)一中英(ying)语教(jiao)研组将继(ji)续凝心(xin)聚力，深耕精(jing)研，不断培养(yang)和发(fa)展学(xue)(xue)生英(ying)语学(xue)(xue)科核心(xin)素养(yang)，“为生存与发(fa)展奠基”。

　　撰稿：于慧敏 王淑凤                                                                        ;                            供(gong)稿:教(jiao)务处

　　审核:于慧云

　　                                复核:贺宁