天天躁日日躁狠狠很躁

1924

集智深研新高考,聚力谋划新学期

——青岛一中地理教研组举行教研活动

(2024-09-21)


为进(jin)一(yi)步(bu)深化地(di)(di)理教(jiao)(jiao)学改革,提高教(jiao)(jiao)学质(zhi)量,促进(jin)教(jiao)(jiao)师(shi)(shi)专业(ye)发展(zhan),9月(yue)11日下午(wu),青岛(dao)一(yi)中(zhong)地(di)(di)理教(jiao)(jiao)研组在(zai)高一(yi)年级会议室举行了主题(ti)为“集智深研新(xin)高考,聚力(li)谋划新(xin)学期(qi)”的(de)专题(ti)教(jiao)(jiao)研活(huo)动(dong)(dong)。青岛(dao)一(yi)中(zhong)副校长鞠振国出席(xi)本(ben)次活(huo)动(dong)(dong),活(huo)动(dong)(dong)由教(jiao)(jiao)研组长邢爱(ai)丽老(lao)师(shi)(shi)主持,地(di)(di)理教(jiao)(jiao)研组全体老(lao)师(shi)(shi)积极(ji)参与。

图片 1

首先(xian),袁(yuan)郁文老(lao)师结合(he)亲身经历分(fen)享了2024年(nian)(nian)高考(kao)(kao)阅卷心得。袁(yuan)郁文老(lao)师运用试卷分(fen)析数(shu)据并结合(he)具体题(ti)(ti)目分(fen)析了2024年(nian)(nian)山东高考(kao)(kao)地(di)理(li)试题(ti)(ti)的特点及变化。随后又(you)结合(he)自(zi)身阅卷感受,以(yi)典(dian)型题(ti)(ti)目为(wei)例,详(xiang)细分(fen)析了高考(kao)(kao)试题(ti)(ti)考(kao)(kao)查(cha)的必(bi)备(bei)知识、关键能力与核心素养。最后从知识建构、思维建构、教学(xue)策略、答(da)题(ti)(ti)习惯等四个方面对高考(kao)(kao)备(bei)考(kao)(kao)提出了建议。

图片 2

其次(ci),邢爱丽老(lao)师(shi)对上学期地(di)理教(jiao)研(yan)(yan)组(zu)的工(gong)作(zuo)进行总结(jie),介绍了新学期工(gong)作(zuo)计(ji)划,并结(jie)合教(jiao)研(yan)(yan)员要求(qiu)明确了未(wei)来的发展目标(biao)。邢老(lao)师(shi)指出(chu)要以优秀教(jiao)师(shi)为榜样,清晰(xi)个(ge)人职业发展规划,努力提(ti)升(sheng)专业水平。

图片 4

活动最后,鞠(ju)校长肯定了地(di)(di)理组团结协作的(de)优良传统(tong)与积极奋进(jin)的(de)发展态势。鞠(ju)校长指(zhi)出(chu),在“新高考、新课标(biao)、新教(jiao)材”的(de)背景下,要立(li)足大单元,充分发挥(hui)地(di)(di)理学科(ke)特(te)色育人价值,努力(li)提(ti)升课堂效果(guo),培(pei)养(yang)学生(sheng)地(di)(di)理学科(ke)核心(xin)素养(yang)。

图片 3

最(zui)后(hou),全体教师表示在(zai)新(xin)(xin)学期将(jiang)以饱满的(de)工(gong)作热(re)情和高度的(de)责任担当投(tou)入(ru)到(dao)教学工(gong)作中(zhong)(zhong),做好学生成长道路上的(de)引路人,推动青岛一中(zhong)(zhong)地理教学迈向新(xin)(xin)高度,在(zai)学校(xiao)新(xin)(xin)的(de)百年征(zheng)程中(zhong)(zhong)谱写更(geng)加(jia)辉煌的(de)篇章。

撰稿人:孙嘉璇

审核人:郑一斐

复核人:贺宁