讲坛展教艺,研课谋新篇
——青岛一中数学教研组组织专题教研活动
(2024-10-28)10月(yue)22日上午,青岛一中数学组在高一年(nian)级(ji)会议室进(jin)行(xing)了(le)以青年(nian)教(jiao)(jiao)师基本功比(bi)赛(sai)为(wei)主要内容的(de)专题教(jiao)(jiao)研活(huo)(huo)动,本次(ci)活(huo)(huo)动由青岛一中数学教(jiao)(jiao)研组组长(zhang)王晓丽老师主持。
首先,高二年级迟(chi)(chi)迅宏老(lao)(lao)师(shi)进行了必修一4.1.1节《n次方根与(yu)分数(shu)(shu)(shu)指数(shu)(shu)(shu)幂(mi)》的(de)说课与(yu)模拟(ni)授课。迟(chi)(chi)老(lao)(lao)师(shi)在说课中介绍了如何(he)构建指数(shu)(shu)(shu)幂(mi)推广(guang)(guang)的(de)整体架构,并(bing)引导学生遵(zun)循(xun)数(shu)(shu)(shu)系扩充原则,借助根式将整数(shu)(shu)(shu)指数(shu)(shu)(shu)幂(mi)推广(guang)(guang)到实数(shu)(shu)(shu)指数(shu)(shu)(shu)幂(mi)并(bing)且研(yan)究其运算过程。
展(zhan)示结束后(hou),各(ge)位(wei)老(lao)师进行了评课(ke)交流。老(lao)师们(men)就(jiu)教(jiao)(jiao)学语言设计,各(ge)环(huan)节(jie)(jie)设计目(mu)的提(ti)出(chu)了自己的见解和建议。王晓丽老(lao)师提(ti)到教(jiao)(jiao)师在(zai)备(bei)课(ke)过程中(zhong)应(ying)更多关注教(jiao)(jiao)材(cai),说课(ke)过程中(zhong)理清知识(shi)脉络,体现出(chu)n次方根概念形(xing)成的必(bi)要(yao)性,再(zai)由(you)根式性质(zhi)引出(chu)分数(shu)指数(shu)幂的环(huan)环(huan)相扣,将信(xin)息技(ji)术与本(ben)节(jie)(jie)课(ke)融合,突(tu)破(po)难点,突(tu)出(chu)重(zhong)点。
最后(hou)王晓(xiao)丽老(lao)师(shi)介绍了“费曼学(xue)(xue)习(xi)法”,建议老(lao)师(shi)们在以(yi)后(hou)的教学(xue)(xue)中(zhong)尝试(shi)运用“费曼学(xue)(xue)习(xi)法”,让(rang)学(xue)(xue)生(sheng)提(ti)高(gao)课堂学(xue)(xue)习(xi)效率(lv),化被动为主动。
本次(ci)教研(yan)活动 汇聚了(le)教学智慧,点燃了(le)教育创新的(de)火(huo)花(hua)。道(dao)不可坐(zuo)论,德不可空谈(tan),数学教研(yan)组在今后的(de)教学实践中切(qie)实践行(xing)并不断改进教研(yan)成果,真正实现“教以潜心,研(yan)以致远”。
撰稿:高英杰
供稿:教务处
审核:郑一斐
复核:贺宁