天天躁日日躁狠狠很躁

　　为进一步(bu)落实《关于(yu)(yu)开展“提(ti)(ti)升专业(ye)化(hua)(hua)服务能力”专题“三述”的通(tong)知》精神，提(ti)(ti)升教育服务的专业(ye)化(hua)(hua)水平，11月25日下午，青岛(dao)一中2020级高一党(dang)(dang)支(zhi)部组织召开“提(ti)(ti)升专业(ye)化(hua)(hua)服务能力”专题“三述”。会议由支(zhi)部书(shu)记于(yu)(yu)贤辉主(zhu)持，全体党(dang)(dang)员同(tong)志参加。

　　于贤(xian)辉(hui)书(shu)记首先(xian)带领大家学习了(le)中共青岛市委组织部《关于开展“提(ti)升(sheng)专(zhuan)(zhuan)业化(hua)(hua)服务(wu)能(neng)力(li)(li)”专(zhuan)(zhuan)题(ti)(ti)“三(san)述”的通知》，对(dui)提(ti)升(sheng)专(zhuan)(zhuan)业化(hua)(hua)服务(wu)能(neng)力(li)(li)的内涵、重要(yao)意(yi)义以及如何切实提(ti)升(sheng)专(zhuan)(zhuan)业化(hua)(hua)服务(wu)能(neng)力(li)(li)进(jin)行(xing)(xing)了(le)详细解(jie)读，结合教育(yu)局系(xi)统开展的精细化(hua)(hua)管理、“六(liu)个力(li)(li)”大讨(tao)论大改进(jin)工作、“协(xie)同性(xing)(xing)”三(san)述等活动的落实和(he)支(zhi)部的实际情况进(jin)行(xing)(xing)了(le)强(qiang)调(diao)。于书(shu)记结合此次阶段(duan)性(xing)(xing)测试(shi)的成绩强(qiang)调(diao)，全(quan)体党(dang)员老(lao)师们要(yao)以专(zhuan)(zhuan)业化(hua)(hua)教学能(neng)力(li)(li)为突破点，增强(qiang)提(ti)升(sheng)专(zhuan)(zhuan)业化(hua)(hua)水平(ping)的紧迫(po)感(gan)和(he)危机(ji)感(gan)，要(yao)精研学情，与时俱进(jin)；夯实基础，精选(xuan)习题(ti)(ti)；精准教学，提(ti)高实效(xiao)。做(zuo)到干一(yi)(yi)行(xing)(xing)爱一(yi)(yi)行(xing)(xing)、钻一(yi)(yi)行(xing)(xing)精一(yi)(yi)行(xing)(xing)、管一(yi)(yi)行(xing)(xing)像一(yi)(yi)行(xing)(xing)，为努力(li)(li)打(da)造令学生和(he)家长满(man)意(yi)的精品教育(yu)提(ti)供智力(li)(li)支(zhi)撑。

　　于(yu)书(shu)记对年级(ji)接下来的(de)教(jiao)(jiao)学(xue)工作提出了明(ming)确(que)的(de)建议(yi)(yi)和期望：在教(jiao)(jiao)学(xue)过程(cheng)中(zhong)，老(lao)师(shi)们(men)要做到“三(san)全(quan)”：全(quan)心，全(quan)程(cheng)，全(quan)力(li)；“三(san)有(you)(you)”：有(you)(you)目标，有(you)(you)方法，有(you)(you)落实；“四到位(wei)”：教(jiao)(jiao)材挖(wa)掘(jue)到位(wei)，学(xue)习指导到位(wei)，数据分析到位(wei)，心理(li)疏(shu)导到位(wei)；“六(liu)精(jing)”：精(jing)研课标，精(jing)学(xue)体系，精(jing)心备(bei)课，精(jing)选习题，精(jing)细(xi)教(jiao)(jiao)学(xue)，精(jing)准落实。他(ta)建议(yi)(yi)老(lao)师(shi)们(men)完善(shan)教(jiao)(jiao)学(xue)过程(cheng)中(zhong)的(de)每一个细(xi)节，实现精(jing)细(xi)化管理(li)，力(li)求(qiu)真实、扎实和朴实，提高(gao)教(jiao)(jiao)学(xue)活动的(de)效果，贯(guan)彻落实“导师(shi)制”具体要求(qiu)。

　　通过“六(liu)个(ge)力”大讨论大改进工作和(he)(he)提升专业化服务能(neng)力行动(dong)，2020级全体(ti)党员教师将会不(bu)断(duan)地反思前期工作中(zhong)的(de)(de)不(bu)足，主动(dong)地查找(zhao)原因并(bing)努力在工作中(zhong)寻找(zhao)解决问题的(de)(de)办法和(he)(he)措施(shi)，完善每一(yi)个(ge)细(xi)节，时刻更(geng)新思想(xiang)观念，改进工作作风(feng)，以(yi)精(jing)益求精(jing)的(de)(de)精(jing)神应(ying)对挑战，来促进学生全面发(fa)展，办好人民满意的(de)(de)教育。

　　撰稿：王笑寒