以爱之名，共话成长
——青岛一中举办第三次家校心理论坛活动
(2023-03-29) 
高中阶(jie)段(duan)是对(dui)学(xue)生的(de)考验(yan)，也是对(dui)家长(zhang)(zhang)的(de)考验(yan)。为帮助家长(zhang)(zhang)们放(fang)松心(xin)情、建立和谐(xie)的(de)亲子关系，青(qing)岛一中于(yu)3月(yue)25日举办(ban)本学(xue)期第三次家校心(xin)理(li)(li)论(lun)坛(tan)活(huo)动。本次论(lun)坛(tan)特邀校级(ji)名班(ban)主任(ren)工作室主持人尚妮娜老师、心(xin)理(li)(li)教研(yan)组(zu)周恺悦(yue)老师出席，与(yu)家长(zhang)(zhang)们共话家庭教育，2021级(ji)三十(shi)余位家长(zhang)(zhang)参与(yu)了此(ci)次活(huo)动。
在破冰(bing)环(huan)节，家长们一(yi)一(yi)进行了(le)自我介(jie)绍(shao)，纷(fen)纷(fen)讲述了(le)在亲子沟(gou)通、学习(xi)指(zhi)导、考(kao)试焦虑等方面(mian)遇到的问题，展现出对(dui)此次心理论坛活动的强烈需(xu)求。
随后，尚(shang)妮(ni)娜(na)老师(shi)就家长(zhang)(zhang)(zhang)们(men)的(de)(de)(de)困惑，给出了(le)针对(dui)性(xing)的(de)(de)(de)建议(yi)和分(fen)享。尚(shang)老师(shi)与(yu)家长(zhang)(zhang)(zhang)们(men)分(fen)享了(le)孩子(zi)们(men)在学(xue)习(xi)、生活、心理层面所(suo)面临的(de)(de)(de)重(zhong)重(zhong)挑战，帮助家长(zhang)(zhang)(zhang)全方位(wei)共情孩子(zi)；为促进亲子(zi)高质(zhi)量、有(you)效沟(gou)通，尚(shang)老师(shi)提示家长(zhang)(zhang)(zhang)要摆正心态、明确(que)目的(de)(de)(de)、注意(yi)沟(gou)通的(de)(de)(de)艺术；在学(xue)习(xi)指导方面，尚(shang)老师(shi)建议(yi)家长(zhang)(zhang)(zhang)们(men)从具体事(shi)项着手，与(yu)孩子(zi)共度难(nan)关。尚(shang)老师(shi)的(de)(de)(de)精(jing)彩分(fen)享，赢得了(le)家长(zhang)(zhang)(zhang)们(men)的(de)(de)(de)阵阵掌声。
接着，周(zhou)恺悦老师从心理学(xue)视角出(chu)发，就(jiu)亲子(zi)沟通提(ti)出(chu)三点建议。一(yi)是(shi)着眼于家(jia)庭(ting)关系(xi)，增(zeng)强孩子(zi)与家(jia)庭(ting)的联结(jie)；二(er)是(shi)通过建立(li)积(ji)极的思维(wei)方(fang)式、高质量陪伴、学(xue)会(hui)倾听(ting)(ting)听(ting)(ting)等，营造家(jia)庭(ting)的松弛感和温暖感；三是(shi)稳定心绪，学(xue)会(hui)“越慢越快”。家(jia)长(zhang)们(men)始终认真(zhen)倾听(ting)(ting)，并(bing)对(dui)目前(qian)共有的困惑展开(kai)热烈讨论，互(hu)相支招，携(xie)手前(qian)行。家(jia)长(zhang)们(men)表示，此次(ci)活动帮助自己反思了在家(jia)庭(ting)教育中(zhong)存在的不足(zu)，获得(de)了改善(shan)亲子(zi)关系(xi)的切(qie)实方(fang)法，受益匪浅。
青岛一中历来十分重视家(jia)(jia)校社(she)协同育(yu)人(ren)工作，始终(zhong)致(zhi)力于增强家(jia)(jia)校育(yu)人(ren)合力，提升全(quan)员育(yu)人(ren)效度，初步探索出家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)“聚力育(yu)英(ying)”品牌，旨(zhi)在与家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)、社(she)会(hui)形成合力，为(wei)孩(hai)(hai)子的(de)身(shen)心和谐发展助力护航。今(jin)后(hou)，学校将(jiang)持(chi)续开展系列家(jia)(jia)庭教(jiao)育(yu)活动，为(wei)家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)提供(gong)专业助力，为(wei)孩(hai)(hai)子创造良(liang)好的(de)家(jia)(jia)校环境，助力孩(hai)(hai)子健康成长(zhang)(zhang)。
撰稿：周恺悦
