天天躁日日躁狠狠很躁

1924

忆百年校史,续青春华章

——青岛一中组织2023级全体新生参观校史馆

(2023-09-12)

  为增(zeng)强学生(sheng)对校(xiao)(xiao)史(shi)(shi)校(xiao)(xiao)情的认识了解(jie),更好(hao)地感悟青岛一(yi)(yi)中百年(nian)(nian)校(xiao)(xiao)史(shi)(shi)的深厚(hou)底蕴,进一(yi)(yi)步(bu)发挥校(xiao)(xiao)史(shi)(shi)文(wen)化(hua)育人(ren)功能,厚(hou)植家国情怀,增(zeng)强爱校(xiao)(xiao)荣校(xiao)(xiao)的责任感与使(shi)命感,2023年(nian)(nian)9月(yue)9日上午(wu),青岛一(yi)(yi)中组织2023级高一(yi)(yi)新生(sheng)和新入职教师(shi)(shi)参观校(xiao)(xiao)史(shi)(shi)馆,为师(shi)(shi)生(sheng)们开设了一(yi)(yi)堂别开生(sheng)面(mian)的“开学第一(yi)(yi)课”。

  同(tong)学(xue)们(men)跟随四位教(jiao)师志愿(yuan)者的(de)讲解,认真观看每(mei)一(yi)(yi)块展板,了解青岛一(yi)(yi)中自1924年创立(li)以(yi)来的(de)百(bai)年风(feng)雨(yu)历程,深刻感受到了这(zhei)所百(bai)年名(ming)校(xiao)的(de)悠久历史和深厚的(de)文化底蕴,更加认识(shi)到了作为(wei)一(yi)(yi)名(ming)一(yi)(yi)中人要爱国爱校(xiao),要以(yi)国家富强、民(min)族复兴、学(xue)校(xiao)发展为(wei)己任。

  青岛一(yi)中(zhong)(zhong)“名(ming)流创办(ban),名(ming)家管理,名(ming)师执(zhi)教,名(ming)人辈出”,无论(lun)是在重大历史(shi)(shi)事件(jian)中(zhong)(zhong)担当中(zhong)(zhong)流砥柱,还是各领(ling)域名(ming)师名(ming)家辈出,优秀教育教学成果不断涌现,一(yi)代代一(yi)中(zhong)(zhong)师生不忘初(chu)心,砥砺奋进,青岛一(yi)中(zhong)(zhong)的历史(shi)(shi)呈现出百年辉煌奋斗的壮(zhuang)美画卷。

  当看到墙上写满(man)了(le)自(zi)1924年以来在青(qing)(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中(zhong)任教(jiao)过的(de)(de)教(jiao)师(shi)(shi)的(de)(de)名字,挂(gua)满(man)了(le)“全国文明校园”等各种荣誉奖牌时,同学们深受震撼,深感骄(jiao)傲。青(qing)(qing)岛(dao)一(yi)(yi)中(zhong)这(zhei)些成(cheng)绩的(de)(de)取得离不开(kai)每一(yi)(yi)届一(yi)(yi)中(zhong)老师(shi)(shi)和(he)同学们的(de)(de)努力奋斗,一(yi)(yi)中(zhong)辉煌历史的(de)(de)还需要每一(yi)(yi)位(wei)一(yi)(yi)中(zhong)师(shi)(shi)生的(de)(de)接力续写。

  “历史(shi)是(shi)一面镜子,从(cong)历史(shi)中(zhong)得到启迪、得到定(ding)力”,通过(guo)(guo)参观校(xiao)史(shi)馆,加强(qiang)校(xiao)史(shi)学(xue)习(xi)和教(jiao)育,2023年的新生和新教(jiao)师们(men),从(cong)学(xue)校(xiao)走过(guo)(guo)的风云激荡(dang)的历史(shi)中(zhong),从(cong)学(xue)校(xiao)开创(chuang)和不断推进的教(jiao)育事业中(zhong)增强(qiang)了荣校(xiao)感和责任感。在未来,一中(zhong)人将(jiang)牢记“强(qiang)国(guo)有我”的时代使命,以学(xue)校(xiao)先(xian)辈为(wei)榜样,开拓进取,以更优(you)异的成绩续写学(xue)校(xiao)的辉煌。

   

   

  撰稿:刘晓艺

   

   

  附学生参观感悟

   

  高一1班  宋(song)恩东

       迈(mai)入(ru)校(xiao)史(shi)馆,我仿佛(fo)看见了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)本厚重庄严但仍(reng)在被(bei)续写的(de)(de)(de)(de)(de)笔记(ji)被(bei)徐徐翻(fan)开。当(dang)我们听(ting)见一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个个熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)(de)名字(zi),王尽(jin)美先(xian)生、邓(deng)恩(en)铭先(xian)生......那(nei)些被(bei)录入(ru)历史(shi)教材(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)人物,现在好(hao)像(xiang)正满怀希冀地站在我们面(mian)前,进(jin)行一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)场震耳发聩的(de)(de)(de)(de)(de)演讲。我仿佛(fo)看见,当(dang)年的(de)(de)(de)(de)(de)市立高(gao)中(zhong)学子们一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)位(wei)有(you)志青年们目(mu)光如炬。先(xian)进(jin)思(si)想的(de)(de)(de)(de)(de)种子,就这样(yang)撒播(bo)开来。我看见,他(ta)们忠(zhong)诚于党,有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)操劳(lao)奔波、有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)投身战争、无惧生死。时(shi)光的(de)(de)(de)(de)(de)胶(jiao)卷转到了(le)建国之(zhi)后。面(mian)前十分(fen)夺目(mu)地矗(chu)立着一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)块(kuai)鲜红的(de)(de)(de)(de)(de)展(zhan)板(ban),几(ji)个金(jin)黄大字(zi)“市立高(gao)中(zhong)先(xian)后有(you)四(si)分(fen)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)学生投身抗美援(yuan)朝”与一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)张陈(chen)旧(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片冷静而(er)无言地讲述了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)切。四(si)分(fen)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi),那(nei)不仅是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)个个踌(chou)躇满志的(de)(de)(de)(de)(de)青年,更是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)份(fen)鲜明的(de)(de)(de)(de)(de)责任与家国情怀。他(ta)们是(shi)时(shi)代的(de)(de)(de)(de)(de)暴(bao)风骤雨中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)盏盏首当(dang)其冲的(de)(de)(de)(de)(de)灯塔。这就是(shi)对风华的(de)(de)(de)(de)(de)最好(hao)诠释吧。我的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)久(jiu)久(jiu)不能(neng)平静......

       我(wo)坚信,我(wo)们也(ye)会像今天(tian)所见到的(de)一(yi)位(wei)位(wei)有志之人一(yi)样,成为这个时代的(de)弄潮(chao)儿,忠(zhong)实(shi)的(de)跟(gen)随着祖(zu)国的(de)脚步(bu),绝不让这批名单(dan)上的(de)每一(yi)个人失望!

   

  高一3班  王珺(jun)仪(yi)

  我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)驻足于展板前,感受(shou)到(dao)了(le)(le)学校(xiao)厚(hou)重的(de)历(li)(li)史(shi)(shi)积淀,感受(shou)到(dao)了(le)(le)无数(shu)承锲而不(bu)(bu)舍之(zhi)志、敢为(wei)(wei)人(ren)先之(zhi)魂的(de)前辈们(men)(men)的(de)奋(fen)斗精(jing)神。校(xiao)史(shi)(shi)馆将一(yi)(yi)(yi)中在风雨里成(cheng)长(zhang)的(de)历(li)(li)程一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)呈(cheng)现(xian),每(mei)一(yi)(yi)(yi)个成(cheng)就(jiu),每(mei)一(yi)(yi)(yi)次获得,都包含(han)着(zhe)历(li)(li)史(shi)(shi)的(de)意义。走(zou)近(jin)那一(yi)(yi)(yi)张(zhang)张(zhang)老照片,仿佛又走(zou)进(jin)了(le)(le)那段辉(hui)煌绚烂、令人(ren)回肠荡(dang)气的(de)历(li)(li)史(shi)(shi)。一(yi)(yi)(yi)幕幕历(li)(li)史(shi)(shi)的(de)见证很是振奋(fen)人(ren)心,看(kan)到(dao)这(zhei)些,我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)的(de)心中是感叹,更(geng)是自豪。以(yi)史(shi)(shi)为(wei)(wei)鉴,开创(chuang)未来。本次活动让我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)了(le)(le)解一(yi)(yi)(yi)中近(jin)百(bai)年的(de)光(guang)辉(hui)历(li)(li)史(shi)(shi),也(ye)激发(fa)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)强烈的(de)爱(ai)校(xiao)荣(rong)校(xiao)情怀(huai)(huai)。“为(wei)(wei)生存与发(fa)展奠基(ji)”的(de)校(xiao)训印(yin)在了(le)(le)每(mei)个人(ren)的(de)心中。我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)要缅怀(huai)(huai)历(li)(li)史(shi)(shi),创(chuang)造未来。作为(wei)(wei)青(qing)岛一(yi)(yi)(yi)中的(de)莘(xin)莘(xin)学子,我(wo)(wo)(wo)们(men)(men)要不(bu)(bu)懈努力,创(chuang)造更(geng)加(jia)辉(hui)煌的(de)明天。

   

   

  高一(yi)4班 都沅晓(xiao)

  历史,是一个(ge)学(xue)校的(de)文(wen)化底蕴,是一个(ge)学(xue)校的(de)精神(shen)支柱,它(ta)记录着(zhe)这个(ge)学(xue)校的(de)荣辱兴(xing)衰,见证了这百年(nian)来的(de)风(feng)风(feng)雨(yu)雨(yu).

  青岛一(yi)(yi)(yi)(yi)中历经(jing)的(de)(de)坎坷与(yu)时代的(de)(de)蹉跎(tuo),没能(neng)让它(ta)的(de)(de)精(jing)神随着(zhe)时光的(de)(de)浪潮消失殆(dai)尽,而是始终(zhong)铭刻在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)(yi)届又一(yi)(yi)(yi)(yi)届的(de)(de)学(xue)生心中,它(ta)拥有历经(jing)沧海(hai)后所沉淀的(de)(de)稳重,也(ye)充满着(zhe)明天的(de)(de)朝气与(yu)希望,它(ta)依依不舍地送走一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)(pi)又一(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)(pi)兴高采(cai)烈踏上明天道路的(de)(de)毕业(ye)生,又张(zhang)开怀抱(bao)欢迎我们这(zhei)样的(de)(de)小(xiao)种子,让我们在(zai)(zai)这(zhei)里充分汲取知识(shi)的(de)(de)甘霖,收到(dao)关爱的(de)(de)阳光照耀,使我们幼小(xiao)的(de)(de)梦想在(zai)(zai)这(zhei)里萌芽,最(zui)终(zhong)拥有自己的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)片天地.

  从迈入校门(men)那刻(ke)起(qi),我们(men)就(jiu)已经为自己(ji)的(de)未(wei)来做好了最正确的(de)选择,决(jue)定为了自己(ji)那尚未(wei)定数的(de)未(wei)来而奋力一搏,以(yi)不(bu)辜负(fu)自己(ji),不(bu)辜负(fu)学校对我们(men)的(de)期望,勇(yong)往直前之势而奋斗。

   

   

  高一6班 姜越

  从(cong)走进校史(shi)馆的那一刻起,一帧帧画面拉近了时代的距离。一路(lu)的讲解中,建校、搬迁、更名(ming)、发展,万事都要经历来之不易,才有勇气所向披靡(mi)。照片是穿越时光的记忆,文字(zi)是岁月留下的伏笔。

  我有幸和(he)同学们(men)一起走进了青岛一中校史(shi)馆。带着一份(fen)荣(rong)耀(yao),带着一些好(hao)奇,更带着深深的(de)敬仰之情(qing),我们(men)兴致勃(bo)勃(bo)地走完了全程。与其(qi)说是参观,不(bu)如(ru)说是一次洗礼,那(nei)儿(er)带给我的(de)震撼与感动,是我无法用言语(yu)来(lai)形(xing)容的(de)。“为生存与发展奠基”的(de)校训,在校园回响,去铭(ming)记(ji)峥嵘(rong)的(de)往昔,再续写新时代的(de)传(chuan)奇。为追寻一个梦而披荆斩棘(ji),那(nei)份(fen)信念,一定未来(lai)可期!、

   

   

  高一7班(ban)  刘(liu)雅轩

  自强不息,合志(zhi)同方(fang),在青岛一中百年华(hua)诞(dan)即将到(dao)来之时,我们参观了校(xiao)史(shi)馆,感受(shou)一中的百年历(li)史(shi)和深厚(hou)(hou)文(wen)化,在那被(bei)岁月(yue)雕刻(ke)的回廊(lang)游走,青岛一中栩(xu)栩(xu)如生的历(li)史(shi)一幕幕呈现在眼前。这(zhei)所(suo)拥(yong)有(you)百年历(li)史(shi)的老校(xiao),历(li)经沧桑,虽经多次搬迁与办(ban)学(xue)路上的重重艰难,但(dan)也无(wu)法磨灭一中辉煌的成绩:这(zhei)里人(ren)才(cai)辈出,教(jiao)学(xue)成果丰厚(hou)(hou),走出无(wu)数(shu)名仕大家。这(zhei)些骄人(ren)的历(li)史(shi)无(wu)时无(wu)刻(ke)不提醒着(zhe)我们,要传承弘扬一中的历(li)史(shi)文(wen)化和精神内涵,勤劳(lao)笃行,不负韶华(hua),为学(xue)校(xiao)增光添(tian)彩。

   

  高一8班  陈(chen)奕璇

  通过参观校(xiao)(xiao)史(shi)馆,同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)了解了青(qing)岛一(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)建校(xiao)(xiao)历程,在1924年的(de)(de)(de)办(ban)学(xue)过程中(zhong),学(xue)校(xiao)(xiao)历经坎坷,百转千回,从建校(xiao)(xiao)初期的(de)(de)(de)筚路蓝缕(lv),到初具规模时(shi)的(de)(de)(de)蓬(peng)勃气象,直(zhi)至跨(kua)越发(fa)展后(hou)的(de)(de)(de)蔚(yu)为大观,同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)对学(xue)校(xiao)(xiao)辉煌的(de)(de)(de)历史(shi)表示赞叹,一(yi)幅幅老照(zhao)片(pian)闸述着(zhe)一(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)往昔,让(rang)同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)深刻的(de)(de)(de)感(gan)受到学(xue)校(xiao)(xiao)取(qu)得的(de)(de)(de)各(ge)项(xiang)成就与代代人的(de)(de)(de)努力是分不开的(de)(de)(de)。本次活动使同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)切身感(gan)受了一(yi)中(zhong)深厚的(de)(de)(de)文化底蕴,增强了同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)对一(yi)中(zhong)的(de)(de)(de)热爱之(zhi)情(qing)和自(zi)豪感(gan),激发(fa)了同(tong)学(xue)们(men)(men)(men)(men)更(geng)强烈的(de)(de)(de)爱校(xiao)(xiao)荣校(xiao)(xiao)情(qing)怀以及拼搏(bo)不息的(de)(de)(de)自(zi)强精神。而(er)我们(men)(men)(men)(men)现在能做的(de)(de)(de)就是好(hao)好(hao)学(xue)习如(ru)校(xiao)(xiao)训(xun)所言:为生(sheng)存与发(fa)展奠基。

   

  高一9班  张冉

  在(zai)老师(shi)的(de)(de)(de)带(dai)领(ling)下(xia),我们到(dao)了(le)校史馆(guan),聆听历(li)(li)史的(de)(de)(de)鸿(hong)音。青岛一(yi)(yi)中于(yu)1924年(nian)创办,历(li)(li)经百年(nian)风雨洗礼(li),校址四次搬迁,但始(shi)终不(bu)变(bian)的(de)(de)(de),是育人(ren)的(de)(de)(de)初心。它(ta)沐浴着跨世纪的(de)(de)(de)金色阳光(guang),在(zai)历(li)(li)史动荡(dang)的(de)(de)(de)年(nian)代(dai),为(wei)祖国输送了(le)一(yi)(yi)批批优秀(xiu)的(de)(de)(de)人(ren)才。老校新貌(mao),雄姿勃发,在(zai)校史馆(guan)中,我们见到(dao)了(le)一(yi)(yi)位位校长的(de)(de)(de)赓续,也看(kan)见了(le)一(yi)(yi)位位老师(shi)的(de)(de)(de)奉(feng)献。泛黄的(de)(de)(de)纸张,整墙(qiang)的(de)(de)(de)奖状,无不(bu)见证了(le)一(yi)(yi)中的(de)(de)(de)辉(hui)煌。作为(wei)一(yi)(yi)个(ge)光(guang)荣的(de)(de)(de)一(yi)(yi)中人(ren),我一(yi)(yi)定会将这(zhei)份荣耀传承下(xia)去,在(zai)历(li)(li)史的(de)(de)(de)见证下(xia),书(shu)写新的(de)(de)(de)辉(hui)煌!

   

  高一(yi)10班鹿雅(ya)婷

      青岛(dao)一(yi)(yi)中(zhong),诞生于(yu)百(bai)年前的(de)(de)(de)(de)(de)动(dong)荡烽烟,成长于(yu)新中(zhong)国的(de)(de)(de)(de)(de)百(bai)废俱兴,壮大于(yu)改(gai)革开放的(de)(de)(de)(de)(de)激(ji)流(liu)勇进。今天有幸(xing)参观校史(shi)博物馆,在那记录岁月雕痕的(de)(de)(de)(de)(de)回(hui)廊(lang)里游走,看(kan)(kan)着历史(shi)不(bu)断的(de)(de)(de)(de)(de)上演(yan)和谢幕,一(yi)(yi)张(zhang)张(zhang)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片按时(shi)间(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)顺序(xu)排列着。从开始的(de)(de)(de)(de)(de)黑白到慢慢有了颜色,从开始的(de)(de)(de)(de)(de)模(mo)糊(hu)不(bu)清(qing)到人人都清(qing)晰(xi)可见(jian),一(yi)(yi)个朝气蓬勃,欣(xin)欣(xin)向荣的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)中(zhong)迈着与时(shi)俱进的(de)(de)(de)(de)(de)步(bu)伐,向我(wo)们走来。看(kan)(kan)非比寻常(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片,读弥足珍贵的(de)(de)(de)(de)(de)史(shi)料(liao),品百(bai)年一(yi)(yi)中(zhong)波澜壮阔的(de)(de)(de)(de)(de)校史(shi)。逐渐鲜活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)片不(bu)仅记录了往届一(yi)(yi)中(zhong)学子最好的(de)(de)(de)(de)(de)青春年华,也(ye)象征着一(yi)(yi)中(zhong)厚重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)历史(shi)底蕴

   

  高一11班 李子瑜

  瞻我校峥嵘(rong)岁月(yue) 忆百年(nian)世纪荣光———观校史(shi)馆有(you)感

  市立将诞百(bai)年,师生尽欢颜。

  九(jiu)十九(jiu)载风(feng)雨(yu),薪火仍相传。

  名(ming)流创(chuang)办,名(ming)家(jia)管理(li),名(ming)师执教,名(ming)人辈出。

  沧(cang)海(hai)桑田,世事变(bian)迁(qian),为(wei)国育人不改,为(wei)党育才(cai)不变(bian)。

  集贤育(yu)英,溯水行舟,杏坛葳蕹(weng),甘霖喜降,续写辉煌。

  忆往昔(xi)、倾热血,写(xie)校史(shi)。

  先贤(xian)舍命,中华大(da)地换新天。

  艰苦自强(qiang)奋斗,破堵突(tu)围亮(liang)剑,一路凯歌还(hai)。

  执鞭从(cong)教,血撒(sa)疆场,投(tou)笔从(cong)戎(rong),百年风(feng)雨兼程。

  今看一中校园,美丽艳阳天。

   

  高一(yi)11班 姜灌(guan)宸

  今天,怀着期待而(er)又兴奋(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)情,我参观了青(qing)岛(dao)一(yi)中校史(shi)馆(guan)。在(zai)走(zou)进(jin)校史(shi)馆(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)刻(ke),一(yi)帧帧画(hua)面拉近(jin)了时(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)(de)距(ju)离,映入(ru)眼帘的(de)(de)(de)(de)(de)是一(yi)块牌(pai)匾。曾(ceng)经(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)棱角(jiao)分明(ming)现已被抹去,斑斑划痕似(si)在(zai)诉说着历史(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)厚重(zhong)。可唯有那金黄的(de)(de)(de)(de)(de)“青(qing)岛(dao)市(shi)立(li)中学”仍熠熠生辉(hui),倔强的(de)(de)(de)(de)(de)低吟着曾(ceng)经(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)辉(hui)煌。在(zai)老师的(de)(de)(de)(de)(de)带领下,我们走(zou)过百年。百年间,校址(zhi)曾(ceng)多(duo)次变动,不变的(de)(de)(de)(de)(de)是那壮(zhuang)阔(kuo)的(de)(de)(de)(de)(de)海景和师生赤诚(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)。

  今朝吾辈接(jie)重担(dan),重铺辉煌续传(chuan)承!现如今,历史的(de)(de)(de)书页即(ji)将翻(fan)开一个崭新(xin)的(de)(de)(de)篇章(zhang),责任(ren)的(de)(de)(de)重担(dan)落在了我们肩(jian)头。吾辈定(ding)当不(bu)(bu)辱使命,仰望(wang)星(xing)空,脚踏(ta)实(shi)地(di);不(bu)(bu)忘传(chuan)承,敢(gan)于创新(xin)。用属(shu)于我们的(de)(de)(de)方式,谱写新(xin)的(de)(de)(de)、属(shu)于一中(zhong)的(de)(de)(de)传(chuan)奇。