天天躁日日躁狠狠很躁

在这金秋(qiu)送(song)爽、硕果累累的(de)(de)美好时(shi)节，青(qing)岛(dao)一(yi)中2022级11班学生(sheng)分别(bie)在天后宫和中国海(hai)洋大(da)学鱼山校区展开了“寻梦深蓝(lan)，经略海(hai)洋”主题研学活动，亲身体(ti)验青(qing)岛(dao)作为海(hai)滨城市(shi)浓厚的(de)(de)海(hai)洋文(wen)化氛(fen)围。

活动当天(tian)，阳光明媚，天(tian)后宫内(nei)香烟(yan)缭绕，气氛庄严而神圣。同学们(men)依次参观了(le)传(chuan)统建(jian)筑天(tian)后宫，了(le)解了(le)天(tian)后宫的历(li)史沿(yan)革(ge)、建(jian)筑特色和文(wen)化内(nei)涵。每(mei)一座(zuo)殿堂、每(mei)一尊神像都蕴(yun)含着深厚的文(wen)化底蕴(yun)，让同学们(men)深刻感受到了(le)妈(ma)祖文(wen)化的独特魅力(li)，也感受到中华民族海洋文(wen)化中敬畏自(zi)然(ran)、保护海洋的“天(tian)人合一”自(zi)然(ran)观。

随后，同(tong)学(xue)(xue)(xue)们来(lai)到了(le)中国(guo)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)大(da)学(xue)(xue)(xue)鱼山校区(qu)，在讲解老师的(de)引(yin)导下，参(can)观(guan)学(xue)(xue)(xue)习了(le)校园内(nei)具有历史意义的(de)建筑和(he)(he)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)科学(xue)(xue)(xue)展(zhan)(zhan)览。通(tong)过(guo)讲解员的(de)生(sheng)动介绍，大(da)家不仅了(le)解了(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)大(da)学(xue)(xue)(xue)的(de)发展(zhan)(zhan)历程和(he)(he)辉煌(huang)成就，还深入学(xue)(xue)(xue)习了(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)生(sheng)态系(xi)统的(de)奥秘、海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)生(sheng)物多样性的(de)保护(hu)以及海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)科学(xue)(xue)(xue)研究的(de)最新进展(zhan)(zhan)，感受到了(le)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)的(de)独特魅力，坚定了(le)建设(she)海(hai)(hai)(hai)(hai)洋(yang)(yang)(yang)强国(guo)的(de)自信(xin)。

习(xi)近平总书(shu)记在青岛考察时(shi)强调(diao)：“海(hai)洋(yang)经济发(fa)展前途无(wu)量。建设海(hai)洋(yang)强国，必须进一步关心海(hai)洋(yang)、认识(shi)海(hai)洋(yang)、经略海(hai)洋(yang)，加快(kuai)海(hai)洋(yang)科技(ji)创新(xin)步伐。本(ben)次研学活(huo)动不(bu)仅是同(tong)学们宝(bao)贵的(de)(de)学习(xi)机会，也(ye)激发(fa)了同(tong)学们自觉推动海(hai)洋(yang)文化传承与发(fa)展的(de)(de)积极性(xing)和主动性(xing)。相信在不(bu)久的(de)(de)将来，会有(you)更多(duo)的(de)(de)人加入到探索(suo)海(hai)洋(yang)、保护(hu)海(hai)洋(yang)、经略海(hai)洋(yang)的(de)(de)行列(lie)中来，共同(tong)守护(hu)我(wo)们美丽的(de)(de)蓝色(se)家园。

撰稿：2022级11班张福(fu)忞(min)

审核：李琦

复核：于贤辉