授之以渔,导而弗牵
——青岛市高二年级语文教研活动在青岛一中顺利举行
(2018-01-10)2018年1月5日(ri)下午,青(qing)岛市高二(er)年级语(yu)文教研活(huo)动在青(qing)岛一中(zhong)顺利(li)举行。青(qing)岛市局属高中(zhong)高二(er)年级的语(yu)文老(lao)师参加了此(ci)次教研活(huo)动。
活(huo)动中(zhong),我校语文(wen)教(jiao)(jiao)(jiao)研组的(de)陈(chen)雯(wen)老师执(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)了(le)(le)青岛(dao)市(shi)公(gong)开课(ke)(ke)《故都的(de)秋》。本节课(ke)(ke)根据学(xue)生预习文(wen)本过程中(zhong)提出(chu)的(de)疑(yi)难(nan)问题,紧(jin)扣文(wen)中(zhong)详细描写景(jing)物(wu)的(de)五(wu)幅画面展开教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue),通(tong)过教(jiao)(jiao)(jiao)师的(de)引领,学(xue)生分成小组品评(ping)交流(liu),多(duo)角度对文(wen)本进行(xing)解读。整(zheng)节课(ke)(ke),学(xue)生的(de)学(xue)习积极(ji)性高(gao)涨,无论朗读还是讨论、发言,敢于举手,乐于展示,体现了(le)(le)很高(gao)的(de)文(wen)学(xue)素(su)养(yang),得到了(le)(le)听课(ke)(ke)老师的(de)一致赞(zan)扬。
课后,我校(xiao)语文教研(yan)组的(de)(de)(de)崔(cui)世俊老师做(zuo)(zuo)了题(ti)为(wei)“&lsquo导而弗牵&rsquo理(li)念下的(de)(de)(de)诗(shi)歌(ge)教学(xue)”的(de)(de)(de)专(zhuan)题(ti)报告,向大(da)家汇报了青(qing)岛一中在诗(shi)歌(ge)阅读(du)方面(mian)所做(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)尝试(shi)。例如,彻底打破“读(du)—讲(jiang)—背”的(de)(de)(de)旧有模式,组织学(xue)生开展“小小百家讲(jiang)坛”活动,调动起(qi)学(xue)生学(xue)习诗(shi)歌(ge)的(de)(de)(de)积极性(xing)和主动性(xing);采用诗(shi)歌(ge)朗诵会、摘抄诗(shi)词鉴赏(shang)、情境式默写(xie)等多种方法加大(da)诗(shi)词背诵默写(xie)的(de)(de)(de)检(jian)查力(li)度(du)——真(zhen)正做(zuo)(zuo)到“形式”和“扎实”两手都要抓,两手都要硬。
本次公开课(ke)和专题(ti)报(bao)告围绕的同一(yi)个宗旨(zhi)就是教(jiao)师(shi)要擅(shan)用(yong)“导”,即体现教(jiao)师(shi)课(ke)堂(tang)上(shang)的主(zhu)导作用(yong),教(jiao)会学生学习的方(fang)法,从而达到“弗牵”的目的,让学生能(neng)真正地举一(yi)反三,学会自主(zhu)学习。教(jiao)研(yan)活动取得了圆满成(cheng)功。
撰稿:陈雯