青岛一中2021-2022学年度青岛一中青年教师基本功比赛顺利举行
(2022-07-10)为进一步加强我(wo)(wo)校(xiao)青(qing)年(nian)教师业(ye)(ye)务基本(ben)技(ji)能的(de)锻(duan)炼,促进青(qing)年(nian)教师牢(lao)固(gu)树立爱岗(gang)敬业(ye)(ye)思(si)想,磨练教学内功(gong)(gong),优化整(zheng)体素质,提(ti)升(sheng)教书育(yu)人的(de)品位,2022年(nian)6月23日,我(wo)(wo)校(xiao)成功(gong)(gong)举(ju)行2021-2022学年(nian)度青(qing)年(nian)教师基本(ben)功(gong)(gong)比赛,。
经过说(shuo)课(ke)、模(mo)拟上课(ke)、高考试卷(juan)分析、命题(ti)四个阶段的比拼,于慧(hui)敏、于浩淼、王小涵、李(li)哲晖、祖(zu)金(jin)莹老(lao)师(shi)获(huo)得(de)一等奖(jiang),韩凯(kai)旋(xuan)璇、韩悦、王孟妍(yan)、袁郁文(wen)、孙(sun)立(li)鑫、张萌、李(li)慧(hui)、李(li)延(yan)飞(fei)老(lao)师(shi)获(huo)得(de)二等奖(jiang)。
本次(ci)基本功(gong)比(bi)赛旨(zhi)在全面考察(cha)参赛青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)语言(yan)表达(da)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、板(ban)书(shu)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li),以及(ji)教(jiao)学(xue)(xue)设计、教(jiao)学(xue)(xue)组织(zhi)、现场(chang)授课等能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)及(ji)专(zhuan)(zhuan)业(ye)研究能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)。各(ge)位(wei)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)在比(bi)赛中展(zhan)现了(le)较高(gao)的(de)个(ge)人(ren)素养、专(zhuan)(zhuan)业(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)扎实的(de)基本功(gong)。比(bi)赛邀请了(le)各(ge)学(xue)(xue)科专(zhuan)(zhuan)家进行详(xiang)(xiang)细点评(ping)(ping),为青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)相互切磋观摩、交流学(xue)(xue)习搭(da)建(jian)了(le)平(ping)台(tai)。旨(zhi)在全面考察(cha)参赛青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)板(ban)书(shu)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li),语言(yan)表达(da)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)、板(ban)书(shu)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li),以及(ji)教(jiao)学(xue)(xue)设计、教(jiao)学(xue)(xue)组织(zhi)、现场(chang)授课等能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)及(ji)专(zhuan)(zhuan)业(ye)研究能(neng)(neng)(neng)力(li)(li),各(ge)位(wei)青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)在比(bi)赛中展(zhan)现了(le)较高(gao)的(de)个(ge)人(ren)素养、专(zhuan)(zhuan)业(ye)能(neng)(neng)(neng)力(li)(li)和(he)扎实的(de)基本功(gong),比(bi)赛聘请各(ge)学(xue)(xue)科专(zhuan)(zhuan)家进行详(xiang)(xiang)细点评(ping)(ping),提出中肯建(jian)议。本次(ci)比(bi)赛为青(qing)年(nian)(nian)教(jiao)师(shi)相互切磋观摩,交流学(xue)(xue)习搭(da)建(jian)了(le)平(ping)台(tai)。
青年教(jiao)师(shi)是学(xue)(xue)校可持续发展的(de)基(ji)础,青年教(jiao)师(shi)培(pei)养至关重要,我校对新入职(zhi)青年教(jiao)师(shi)实行“拜师(shi)学(xue)(xue)艺”传(chuan)帮(bang)带,设立青年教(jiao)师(shi)研修(xiu)读书班(ban),依托名(ming)师(shi)工(gong)作室、名(ming)班(ban)主(zhu)任工(gong)作室、学(xue)(xue)科(ke)标兵教(jiao)师(shi),实施双“金字塔”培(pei)养工(gong)程(cheng)策略,指(zhi)导磨(mo)炼青年教(jiao)师(shi)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)学(xue)(xue)技能,提升个(ge)人(ren)思想修(xiu)养。
我校将继续采取多种形式(shi)和途径为青年(nian)教(jiao)师提供锻(duan)炼的舞台,促使其脱颖而(er)出,成为学校教(jiao)育教(jiao)学的骨干力量。
撰稿:綦新展(zhan)