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学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)取得如此优异的(de)(de)(de)成绩，得益于学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)长期以(yi)来，致力于打(da)造(zao)一支能(neng)够适(shi)应(ying)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)全(quan)面实(shi)(shi)(shi)施(shi)素质(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和推进(jin)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)改革和发(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)高素质(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)队伍，并(bing)已卓见成效。学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)“金(jin)字塔策(ce)略”“领跑(pao)者培(pei)育(yu)(yu)行动计划”等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)策(ce)略的(de)(de)(de)施(shi)行，促进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)不断探(tan)索、学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习先进(jin)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念。近几(ji)年学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更实(shi)(shi)(shi)在课(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)与信息化(hua)(hua)融合、国际课(ke)程(cheng)(cheng)校(xiao)(xiao)本(ben)化(hua)(hua)等(deng)方(fang)面进(jin)行实(shi)(shi)(shi)践(jian)，全(quan)面落实(shi)(shi)(shi)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)核心素养培(pei)育(yu)(yu)与创新(xin)(xin)实(shi)(shi)(shi)践(jian)能(neng)力培(pei)养。另(ling)外，学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在校(xiao)(xiao)本(ben)课(ke)程(cheng)(cheng)方(fang)面形成了以(yi)探(tan)索具有鲜明(ming)特点、促使师(shi)生科(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)发(fa)展(zhan)(zhan)、追求(qiu)卓越的(de)(de)(de)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)课(ke)程(cheng)(cheng)体系(xi)，学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)还(hai)积极采取“走出去，拿(na)进(jin)来”的(de)(de)(de)方(fang)式促进(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)在国家课(ke)程(cheng)(cheng)校(xiao)(xiao)本(ben)化(hua)(hua)、新(xin)(xin)高考新(xin)(xin)课(ke)标(biao)研究(jiu)、学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)核心素养培(pei)育(yu)(yu)研究(jiu)与学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)信息化(hua)(hua)融合教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)方(fang)面进(jin)行深入研究(jiu)，大(da)胆实(shi)(shi)(shi)践(jian)，为一中(zhong)的(de)(de)(de)可持续发(fa)展(zhan)(zhan)和不断提升教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)质(zhi)量奠定良好的(de)(de)(de)基础(chu)。