天天躁日日躁狠狠很躁

　　为大(da)(da)力弘(hong)扬科(ke)学(xue)(xue)精(jing)神，普及科(ke)学(xue)(xue)知识(shi)，提(ti)升学(xue)(xue)生科(ke)学(xue)(xue)素养(yang)，激励学(xue)(xue)生树立(li)投身科(ke)技强(qiang)国的(de)远大(da)(da)志向(xiang)。4月24日，中国人(ren)民(min)大(da)(da)学(xue)(xue)物(wu)理系教(jiao)授(shou)季(ji)威到我(wo)(wo)校作题为《百年电子(zi)器(qi)件(jian)的(de)物(wu)理逻辑--从白炽灯泡到单原子(zi)器(qi)件(jian)》的(de)科(ke)普讲座。我(wo)(wo)校高一高二部(bu)分学(xue)(xue)生参(can)加。高一年级主任吴(wu)正(zheng)超(chao)主持。

　　讲座开始，吴主(zhu)任(ren)向同学们隆重介(jie)绍了季教授，并叮嘱同学们珍惜难(nan)得的学习机会(hui)，用心(xin)感受，提升素(su)养。

　　季教授通过六个问题(ti)(ti)(ti)简要梳理(li)(li)了电(dian)子(zi)器(qi)(qi)件(jian)(jian)的(de)百年历史，即人类第一台电(dian)子(zi)计(ji)算(suan)机与(yu)爱迪生(sheng)有什(shen)(shen)么关系(xi)？为什(shen)(shen)么第一个晶体(ti)管(guan)电(dian)子(zi)器(qi)(qi)件(jian)(jian)发(fa)(fa)明在(zai)上(shang)(shang)世纪40年代？硅是如(ru)何在(zai)晶体(ti)管(guan)材料之(zhi)争中脱颖而出的(de)？摩尔定律到究竟是什(shen)(shen)么定律？集成电(dian)路(lu)本质上(shang)(shang)是被卡的(de)什(shen)(shen)么脖子(zi)？电(dian)子(zi)器(qi)(qi)件(jian)(jian)的(de)未(wei)来(lai)(lai)之(zhi)路(lu)在(zai)何方？通过这六个问题(ti)(ti)(ti)，揭示发(fa)(fa)明家(jia)、工程师和科学(xue)(xue)家(jia)关注问题(ti)(ti)(ti)角(jiao)度的(de)差异，建立量子(zi)力学(xue)(xue)的(de)前沿基础(chu)(chu)理(li)(li)论(lun)与(yu)晶体(ti)管(guan)发(fa)(fa)明之(zhi)间的(de)联系(xi)，展示基础(chu)(chu)理(li)(li)论(lun)对(dui)未(wei)来(lai)(lai)技(ji)术(shu)的(de)指引能(neng)力，呈现(xian)物(wu)质科学(xue)(xue)基础(chu)(chu)研究与(yu)电(dian)子(zi)器(qi)(qi)件(jian)(jian)技(ji)术(shu)发(fa)(fa)展的(de)高度互动(dong)，畅想前沿的(de)原(yuan)子(zi)级(ji)制(zhi)造原(yuan)理(li)(li)对(dui)未(wei)来(lai)(lai)电(dian)子(zi)器(qi)(qi)件(jian)(jian)制(zhi)造的(de)潜在(zai)影响。引导(dao)学(xue)(xue)生(sheng)树立起为祖国(guo)解决卡脖子(zi)问题(ti)(ti)(ti)的(de)决心和信心。

　　讲(jiang)座过程中同学(xue)们(men)积极(ji)回(hui)应(ying)，互动热烈(lie)，不(bu)时(shi)爆(bao)发出雷鸣(ming)般(ban)的(de)(de)掌声。讲(jiang)座最后，季教(jiao)授(shou)耐(nai)心听取(qu)了孩子(zi)们(men)的(de)(de)提问，耐(nai)心进行了解答。他(ta)鼓励同学(xue)们(men)要珍惜青春(chun)时(shi)光，努(nu)力学(xue)习，争取(qu)在不(bu)久的(de)(de)将来能够走进人大(da)的(de)(de)校园，共同书写人生的(de)(de)辉煌篇章。

　　科(ke)技创(chuang)(chuang)新(xin)无止境，人生逐梦正当时。学(xue)(xue)校也(ye)将(jiang)继(ji)续弘(hong)扬科(ke)学(xue)(xue)家精神，为青(qing)少年(nian)开展探究性、启发性、创(chuang)(chuang)新(xin)性学(xue)(xue)习(xi)及科(ke)学(xue)(xue)实践(jian)搭建(jian)创(chuang)(chuang)新(xin)平台，拓(tuo)展学(xue)(xue)生们(men)的视野，激发学(xue)(xue)生对科(ke)学(xue)(xue)的热爱和追求。让(rang)我们(men)共同期待，未来的青(qing)岛一中(zhong)能(neng)够涌现(xian)出更多优秀(xiu)的学(xue)(xue)子，为强(qiang)国(guo)建(jian)设(she)、民族复兴贡(gong)献青(qing)春力量。

　　近年(nian)来，青岛(dao)一中始终坚持以提高教学质(zhi)量为核心，聚焦课堂教学改(gai)革，秉承“基(ji)(ji)于强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)，兼顾奥(ao)赛(sai)，服务高考(kao)”的理念，建(jian)设学科校(xiao)本强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)与奥(ao)赛(sai)课程，实施“强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)计(ji)(ji)划”，做好强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)计(ji)(ji)划和(he)奥(ao)赛(sai)培训(xun)工(gong)作，打造(zao)以拔尖创新人(ren)才(cai)培养(yang)(yang)、奥(ao)赛(sai)强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)计(ji)(ji)划课程建(jian)设、优秀辅导教练培养(yang)(yang)三位一体的强(qiang)(qiang)基(ji)(ji)计(ji)(ji)划人(ren)才(cai)培养(yang)(yang)链(lian)，助(zhu)力学子提升(sheng)综(zong)合(he)素养(yang)(yang)。

　　撰稿：韩睿

　　审核：吴正超

　　专家简介：

　　季威，中国人民大学(xue)物(wu)理学(xue)系吴玉章(zhang)讲席教授、青(qing)年(nian)(nian)(nian)教师科(ke)(ke)学(xue)技术协会主(zhu)席。国家高(gao)层次人才奖励计(ji)(ji)划(hua)（教育部）首届（2015）青(qing)年(nian)(nian)(nian)学(xue)者(zhe)(zhe)、2021年(nian)(nian)(nian)入(ru)选(xuan)该计(ji)(ji)划(hua)特聘(pin)教授，曾入(ru)选(xuan)国家特支计(ji)(ji)划(hua)（中组部）青(qing)年(nian)(nian)(nian)拔尖人才（2014）、北京(jing)市(shi)青(qing)年(nian)(nian)(nian)教学(xue)名师（2022），四川省天(tian)府(fu)学(xue)者(zhe)(zhe)(2023)，曾入(ru)选(xuan)爱思(si)唯尔（2021-今）中国高(gao)被(bei)引学(xue)者(zhe)(zhe)和科(ke)(ke)睿唯安全(quan)球(qiu)高(gao)被(bei)引科(ke)(ke)学(xue)家（2023）。长期(qi)致力于发展(zhan)(zhan)和应用(yong)独(du)特的第一性原(yuan)理计(ji)(ji)算方法，紧密围(wei)绕未来信息功(gong)能(neng)材料(liao)及器(qi)件和原(yuan)子级制造技术中的表界面问(wen)题，开(kai)展(zhan)(zhan)相关基础科(ke)(ke)学(xue)研究(jiu)。研究(jiu)成果入(ru)选(xuan)2013年(nian)(nian)(nian)度中国科(ke)(ke)学(xue)十大进展(zhan)(zhan)、2013年(nian)(nian)(nian)《自然》年(nian)(nian)(nian)度图片等。现任(ren)《ACS Applied Electronic Materials》副主(zhu)编、《物(wu)理学(xue)报(bao)》、《Chinese Physics B》、《科(ke)(ke)学(xue)通报(bao)》、《Science Bulletin》、《2D Materials》、《Frontiers of Physics》等期(qi)刊(kan)编委。