深入学、用心悟、带头做
——青岛一中理论中心组读书班举行专题学习
(2020-10-30)
根据青岛市委教育工委（市教育局）《关于举办理论学习中心组读书班的通知》要求，青岛一中理论中心组读书班采取通读原著，品学原文，体悟原理，分享工作等方式，在10月24日---28日期间重点学习《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平关于教育的重要论述》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》、全国教育大会精神、2019年6月以来习近平总书记关于坚持党对一切工作的领导等方面的重要论述，重温习近平总书记视察山东、视察青岛重要讲话、重要指示批示精神，将集中学习和个人自学相结合，学习原著和分享心得相结合，研讨交流和落实工作相结合，强化对党的(de)责任(ren)、对教育的(de)责任(ren)、对全(quan)体师(shi)生员工的(de)责任(ren)，立足校情(qing)学(xue)情(qing)，结(jie)合(he)教育教学(xue)改革实践，深入学(xue)、用心悟(wu)、带(dai)头做(zuo)。
刘书记重(zhong)点跟大(da)(da)(da)家(jia)分享(xiang)了(le)(le)(le)《习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)谈(tan)治国(guo)(guo)(guo)理(li)政(zheng)》第三卷的(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)内容。《习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)谈(tan)治国(guo)(guo)(guo)理(li)政(zheng)》第三卷生动记录了(le)(le)(le)党(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)十(shi)九大(da)(da)(da)以来(lai)以习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)同(tong)(tong)志(zhi)为核心的(de)(de)(de)(de)党(dang)(dang)中(zhong)(zhong)央，着(zhe)(zhe)(zhe)眼中(zhong)(zhong)华民(min)族伟大(da)(da)(da)复兴战略全(quan)(quan)局(ju)和(he)世界(jie)百年(nian)未(wei)有之(zhi)大(da)(da)(da)变局(ju)，不(bu)忘初心、牢记使(shi)命，统(tong)揽伟大(da)(da)(da)斗争、伟大(da)(da)(da)工程、伟大(da)(da)(da)事业(ye)、伟大(da)(da)(da)梦想，团结带(dai)领全(quan)(quan)党(dang)(dang)全(quan)(quan)军(jun)全(quan)(quan)国(guo)(guo)(guo)各(ge)族人(ren)民(min)推(tui)动党(dang)(dang)和(he)国(guo)(guo)(guo)家(jia)各(ge)项(xiang)事业(ye)取得新(xin)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)大(da)(da)(da)进展(zhan)的(de)(de)(de)(de)伟大(da)(da)(da)实(shi)践(jian)，集中(zhong)(zhong)展(zhan)示了(le)(le)(le)马(ma)克思主(zhu)义(yi)中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)最新(xin)成(cheng)果(guo)(guo)，充分体(ti)(ti)现了(le)(le)(le)我们党(dang)(dang)为推(tui)动构建人(ren)类命运(yun)共同(tong)(tong)体(ti)(ti)贡献的(de)(de)(de)(de)智(zhi)慧方(fang)案(an)，是全(quan)(quan)面系(xi)统(tong)反(fan)映习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)时(shi)代中(zhong)(zhong)国(guo)(guo)(guo)特色社(she)会(hui)主(zhu)义(yi)思想的(de)(de)(de)(de)权威(wei)著作(zuo)。她还带(dai)领大(da)(da)(da)家(jia)概括梳理(li)学(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)了(le)(le)(le)《习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)谈(tan)治国(guo)(guo)(guo)理(li)政(zheng)第三卷》专(zhuan)题五(wu)“决(jue)胜(sheng)全(quan)(quan)面建成(cheng)小康社(she)会(hui)，决(jue)战脱(tuo)贫攻坚”和(he)专(zhuan)题六“推(tui)动全(quan)(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)实(shi)现新(xin)突破(po)”。通(tong)过学(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)，大(da)(da)(da)家(jia)深(shen)(shen)刻(ke)感受到(dao)这两个专(zhuan)题中(zhong)(zhong)蕴含着(zhe)(zhe)(zhe)丰富的(de)(de)(de)(de)方(fang)法论(lun)，体(ti)(ti)现出(chu)“治大(da)(da)(da)国(guo)(guo)(guo)”的(de)(de)(de)(de)深(shen)(shen)刻(ke)辩(bian)证唯物主(zhu)义(yi)思想。一(yi)(yi)是“精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)”理(li)念(nian)，工作(zuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)练就“绣花”之(zhi)功(gong)。在第五(wu)个专(zhuan)题《决(jue)胜(sheng)全(quan)(quan)面建成(cheng)小康社(she)会(hui)，决(jue)战脱(tuo)贫攻坚》，几(ji)乎篇篇强(qiang)(qiang)(qiang)调(diao)“精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)”。对(dui)(dui)于(yu)脱(tuo)贫攻坚，习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)强(qiang)(qiang)(qiang)调(diao)“聚焦精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)发(fa)力(li)(li)，攻克坚中(zhong)(zhong)之(zhi)坚”；对(dui)(dui)于(yu)深(shen)(shen)化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)，习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求“对(dui)(dui)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)焦距，找准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)穴(xue)位，击中(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)害”；对(dui)(dui)于(yu)污染(ran)防治，习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)提(ti)出(chu)“精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)治污”；对(dui)(dui)于(yu)城市管理(li)，习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)提(ti)出(chu)“像绣花一(yi)(yi)样精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)细”；对(dui)(dui)于(yu)党(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建设，习(xi)(xi)(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求“瞄着(zhe)(zhe)(zhe)问题去、对(dui)(dui)着(zhe)(zhe)(zhe)问题改(gai)(gai)，精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)确制导、精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)发(fa)力(li)(li)”。学(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)班干(gan)(gan)部(bu)表示要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)树立“精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)”理(li)念(nian)，掌(zhang)握“工作(zuo)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)”的(de)(de)(de)(de)方(fang)法论(lun)内涵，增强(qiang)(qiang)(qiang)问题精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)、管理(li)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)、改(gai)(gai)革(ge)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)、落实(shi)精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)等各(ge)方(fang)面的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)。二是“协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)”理(li)念(nian)，工作(zuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)，要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)善于(yu) “十(shi)个指头弹钢琴(qin)”。在第六个专(zhuan)题《推(tui)动全(quan)(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)实(shi)现新(xin)突破(po)》中(zhong)(zhong)，多(duo)次提(ti)及“协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)”，全(quan)(quan)面深(shen)(shen)化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)把着(zhe)(zhe)(zhe)力(li)(li)点放到(dao)加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)系(xi)统(tong)集成(cheng)、协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)高效上(shang)来(lai)。从提(ti)出(chu)“各(ge)项(xiang)改(gai)(gai)革(ge)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)配套(tao)”，到(dao)强(qiang)(qiang)(qiang)调(diao)“搞(gao)好统(tong)筹协(xie)(xie)(xie)调(diao)”“推(tui)动改(gai)(gai)革(ge)举措精(jing)(jing)(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)(zhun)对(dui)(dui)焦协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)发(fa)力(li)(li)”，再到(dao)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求“改(gai)(gai)革(ge)方(fang)案(an)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)”“改(gai)(gai)革(ge)落实(shi)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)”“改(gai)(gai)革(ge)效果(guo)(guo)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)”，以协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)发(fa)力(li)(li)破(po)局(ju)、向协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)动力(li)(li)、用协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)聚合力(li)(li)，始终是谋划和(he)部(bu)署改(gai)(gai)革(ge)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)思路。学(xue)习(xi)(xi)(xi)(xi)班干(gan)(gan)部(bu)表示要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)性，加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)部(bu)门、处室、年(nian)级(ji)之(zhi)间(jian)的(de)(de)(de)(de)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)；加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)各(ge)学(xue)科内部(bu)、学(xue)科之(zhi)间(jian)的(de)(de)(de)(de)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)；加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)年(nian)级(ji)内部(bu)和(he)各(ge)年(nian)级(ji)之(zhi)间(jian)的(de)(de)(de)(de)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)；加(jia)强(qiang)(qiang)(qiang)学(xue)校与家(jia)庭、社(she)会(hui)的(de)(de)(de)(de)协(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)等。
青岛一中副校(xiao)(xiao)长崔桂利(li)联(lian)系学(xue)校(xiao)(xiao)实际，结(jie)合教育教学(xue)改(gai)革创新和绩效考(kao)核工(gong)作要(yao)求，进行了(le)精准(zhun)和协(xie)同的主题“三述”交(jiao)流发言(yan)。
王先军校(xiao)长强调学校(xiao)的精(jing)(jing)(jing)细化管(guan)理就是“精(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)”和(he)(he)“协同(tong)”的体现，要求大家(jia)树立精(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)和(he)(he)协同(tong)理念(nian)，结合分(fen)管(guan)工(gong)作，掌握工(gong)作精(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)和(he)(he)工(gong)作协同(tong)的方法论(lun)内涵，做到精(jing)(jing)(jing)准(zhun)(zhun)(zhun)发(fa)力和(he)(he)协同(tong)用力，“燃烧激(ji)情，建(jian)功一中”。
理论中心组读书(shu)班(ban)全体(ti)成员(yuan)通过(guo)学习(xi)，深刻领(ling)悟到《习(xi)近平(ping)谈治(zhi)国理政》第三卷蕴含的(de)(de)丰富的(de)(de)方法论思想(xiang)和深刻的(de)(de)辩证唯物主义思想(xiang)，纷纷表示一定不忘(wang)初(chu)心、牢记使命，强化(hua)对党的(de)(de)责(ze)任、对教育的(de)(de)责(ze)任、对全体(ti)师(shi)生员(yuan)工的(de)(de)责(ze)任，立足校情(qing)学情(qing)，发挥先锋模范作用，深入学、用心悟、带头做，努力(li)提高自身(shen)修养，为学校的(de)(de)发展贡献自己最(zui)大(da)的(de)(de)力(li)量。
撰稿：韩凯璇
