天天躁日日躁狠狠很躁

1924

扎实推进学校意识形态工作

——青岛一中开展习近平关于意识形态工作的重要论述专题学习

(2022-09-21)

  

  意(yi)识形(xing)态关(guan)乎旗帜、关(guan)乎道路、关(guan)于国(guo)(guo)家政(zheng)治(zhi)安(an)全。做好新时(shi)代意(yi)识形(xing)态工(gong)作,是中(zhong)国(guo)(guo)共产党(dang)治(zhi)国(guo)(guo)理(li)政(zheng)、安(an)国(guo)(guo)定邦的大(da)事,也是全党(dang)特别(bie)是宣(xuan)传教育战线必须担负起的一(yi)(yi)个战略任务(wu)。2022年(nian)9月(yue)15日,青岛一(yi)(yi)中(zhong)召开(kai)意(yi)识形(xing)态工(gong)作推进会。会议由青岛一(yi)(yi)中(zhong)党(dang)委书(shu)记刘丽主持,理(li)论(lun)中(zhong)心组(zu)全体成员参加。

  按(an)照“第一议(yi)题”制(zhi)度,理论(lun)中(zhong)(zhong)心组开展了(le)(le)习(xi)(xi)近(jin)平关(guan)(guan)于意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)论(lun)述专题学习(xi)(xi)。刘书记从意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)地位(wei)作(zuo)(zuo)用、使命(ming)任务、根本原则、体(ti)制(zhi)机制(zhi)、基本要(yao)求等方面带领会(hui)与成员深入学习(xi)(xi)了(le)(le)相(xiang)关(guan)(guan)内(nei)容。她首先引用习(xi)(xi)近(jin)平总书记的(de)(de)(de)(de)论(lun)述强调(diao)了(le)(le)意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)作(zuo)(zuo)用,“做好(hao)(hao)(hao)意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo),事(shi)关(guan)(guan)党的(de)(de)(de)(de)前途命(ming)运、事(shi)关(guan)(guan)国(guo)家长治久安、事(shi)关(guan)(guan)民族(zu)凝聚力(li)和(he)向心力(li)。”必须把意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)领导权(quan)、管理权(quan)、话(hua)语权(quan)牢牢掌握(wo)在手中(zhong)(zhong)。要(yao)推动意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态工(gong)作(zuo)(zuo)创新(xin),提高(gao)主流意(yi)(yi)识(shi)(shi)形(xing)态的(de)(de)(de)(de)吸(xi)引力(li)、影响力(li)、引导力(li);要(yao)讲好(hao)(hao)(hao)中(zhong)(zhong)国(guo)故事(shi),传(chuan)播(bo)好(hao)(hao)(hao)中(zhong)(zhong)国(guo)声音(yin),向世界展现真(zhen)实、立(li)体(ti)、全面的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)国(guo),提高(gao)国(guo)家文化软实力(li)和(he)中(zhong)(zhong)华文化影响力(li)。

  结(jie)合教(jiao)育(yu)和(he)(he)学校发展实(shi)(shi)际,刘书记(ji)(ji)和(he)(he)与会(hui)成(cheng)员(yuan)分享了自己的(de)思考(kao),并(bing)对(dui)与会(hui)成(cheng)员(yuan)提出(chu)要求。第一,加强(qiang)学习(xi),要提高对(dui)学校意(yi)(yi)识形(xing)态(tai)工(gong)作(zuo)的(de)认识,增强(qiang)斗争(zheng)的(de)自觉(jue)性;第二(er)、加强(qiang)落(luo)实(shi)(shi),要落(luo)实(shi)(shi)好学校意(yi)(yi)识形(xing)态(tai)工(gong)作(zuo)责(ze)任制,坚持一岗双责(ze),做(zuo)到(dao)守土有(you)责(ze)、守土负责(ze)、守土尽(jin)责(ze);第三、加强(qiang)融合,把意(yi)(yi)识形(xing)态(tai)工(gong)作(zuo)融入教(jiao)师(shi)发展、学生培养的(de)全过程,引导(dao)师(shi)生树(shu)立(li)四个意(yi)(yi)识、坚定四个自信、做(zuo)到(dao)两个维(wei)护。刘书记(ji)(ji)对(dui)本(ben)学期学校意(yi)(yi)识形(xing)态(tai)工(gong)作(zuo)的(de)重点内容(rong),进行了强(qiang)调(diao)和(he)(he)部(bu)署。校级干部(bu)结(jie)合分管(guan)工(gong)作(zuo),交流了学习(xi)体会(hui)和(he)(he)工(gong)作(zuo)思考(kao)。

  通过学习、研讨、交流,理论中心组成员深化了对意(yi)识(shi)(shi)形态工作(zuo)重要性的(de)认(ren)识(shi)(shi)和(he)理解,党(dang)员干部纷(fen)纷(fen)表示要带领各自(zi)(zi)分管部门深入学习领会习近平总(zong)书(shu)记对意(yi)识(shi)(shi)形态工作(zuo)相关(guan)论述,结合教育教学工作(zuo)认(ren)真贯彻落实,切(qie)实增强做好新时(shi)代意(yi)识(shi)(shi)形态工作(zuo)的(de)政治自(zi)(zi)觉、思想自(zi)(zi)觉和(he)行动自(zi)(zi)觉,落实好党(dang)的(de)教育方针,把为(wei)党(dang)育人(ren)、为(wei)国育才(cai)的(de)重任牢牢扛在肩上(shang)、落到实处。

   

  撰稿:王银凤