紧跟时代要求 提高课堂效率
—— 青岛一中英语教研组举行专题教研活动
(2021-09-29)
为更好地(di)(di)研究新(xin)高(gao)考、新(xin)课(ke)标和新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)材，进一(yi)步(bu)深(shen)化(hua)课(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)改(gai)革，加快推动基于(yu)学(xue)科(ke)核(he)心(xin)素养下的(de)大单元(yuan)整(zheng)体教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)设计落地(di)(di)，9月28日(ri)，青(qing)(qing)岛(dao)一(yi)中(zhong)英语(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)研组举行(xing)了以(yi)“‘双(shuang)减’政策下的(de)新(xin)高(gao)考、新(xin)课(ke)程研究”为专题(ti)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)动，青(qing)(qing)岛(dao)一(yi)中(zhong)校(xiao)长严贤付(fu)、校(xiao)助贺(he)宁、教(jiao)(jiao)(jiao)务处主任于(yu)贤辉出席活(huo)动，活(huo)动由教(jiao)(jiao)(jiao)研组长王(wang)淑(shu)凤老师主持。
首先(xian)，王淑凤老师以新(xin)教材的部分语篇为(wei)例，结合自己(ji)对于(yu)新(xin)教材培训学(xue)(xue)习(xi)和“双(shuang)减(jian)”政(zheng)策的了(le)解，简要介绍了(le)在“双(shuang)减(jian)”政(zheng)策的实施(shi)过程中，新(xin)教材究(jiu)竟该如何(he)使用(yong)能够提(ti)高(gao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)对于(yu)英(ying)语学(xue)(xue)科的学(xue)(xue)习(xi)兴趣，同时提(ti)升(sheng)(sheng)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的英(ying)语学(xue)(xue)科核心素(su)养。随后，上学(xue)(xue)期(qi)高(gao)三(san)集(ji)备组就如何(he)贯彻落实“双(shuang)减(jian)”政(zheng)策，提(ti)高(gao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)英(ying)语学(xue)(xue)习(xi)兴趣，提(ti)升(sheng)(sheng)课堂效(xiao)率，减(jian)少(shao)学(xue)(xue)生(sheng)(sheng)重复性、低效(xiao)性劳动得问题提(ti)出可实施(shi)建(jian)议，为(wei)今年高(gao)三(san)年级备考提(ti)供(gong)宝贵的经验和方向。
贺校助肯定了(le)英(ying)语(yu)组老师与时俱进的(de)治学(xue)(xue)(xue)(xue)精神和(he)集备工作的(de)有效性，提出在(zai)实施“双减(jian)”政策(ce)的(de)背景下，要致力于(yu)促进“教(jiao)、学(xue)(xue)(xue)(xue)、评“”三(san)者的(de)一致性，真正调(diao)动学(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)积极(ji)性，并且要充分发挥(hui)英(ying)语(yu)学(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)育(yu)人功能，抓住课堂主阵地，在(zai)三(san)观上(shang)引(yin)领学(xue)(xue)(xue)(xue)生，弘扬主旋律。
严(yan)校长在讲话(hua)中充分肯(ken)定了英语教研组(zu)(zu)浓厚的(de)(de)(de)学(xue)(xue)习研究氛围(wei)以及(ji)团结的(de)(de)(de)组(zu)(zu)风，同(tong)时启(qi)发(fa)老师们要(yao)积(ji)极(ji)思考(kao)如何让学(xue)(xue)生(sheng)提高思维(wei)品质的(de)(de)(de)同(tong)时，更加(jia)贴近生(sheng)活(huo)这一问题，；增加(jia)生(sheng)活(huo)体(ti)验，锻炼高阶思维(wei)，要(yao)给(ji)学(xue)(xue)生(sheng)提供可以根据自己的(de)(de)(de)能力(li)选(xuan)择的(de)(de)(de)作(zuo)业(ye)，贯彻落实“双减“政策(ce)的(de)(de)(de)作(zuo)用，减少学(xue)(xue)生(sheng)低效劳动学(xue)(xue)习，真正发(fa)挥英语学(xue)(xue)科育人功能的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。
在(zai)”双减”政策实施的背景(jing)下，立足大单元，对教(jiao)材进行有(you)效(xiao)整合，提高课堂(tang)效(xiao)率，提高学(xue)生英语学(xue)科核心素养，已(yi)成(cheng)为(wei)当(dang)下教(jiao)学(xue)改(gai)革的重要导向(xiang)。英语教(jiao)研(yan)组(zu)全体教(jiao)师必将不断发(fa)(fa)扬勤于思考(kao)的研(yan)究精神和精益(yi)求精的治学(xue)精神，推动我(wo)校英语教(jiao)学(xue)水平更高更快发(fa)(fa)展。
撰稿：王笑寒
