青岛一中英语教研组举行专题教研活动
(2021-11-22)为扎(zha)实推进英语(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)工作，着力提(ti)高(gao)学(xue)生学(xue)用能力，促(cu)进核心素养有效(xiao)形成，11月16日，青(qing)岛一中英语(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)研组围绕教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)目标和语(yu)篇教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)举行了专题教(jiao)(jiao)(jiao)研活(huo)动(dong)。青(qing)岛一中党委书记刘丽、校助贺宁、教(jiao)(jiao)(jiao)务处(chu)主(zhu)任于(yu)贤辉参(can)加(jia)活(huo)动(dong)，活(huo)动(dong)由教(jiao)(jiao)(jiao)研组长(zhang)王(wang)淑凤老师主(zhu)持。
首先，王(wang)笑寒老师分享了(le)(le)《An Encounter with Nature》的(de)教(jiao)学设计，该课全面体(ti)现了(le)(le)新课标理念，紧紧围绕教(jiao)学目(mu)标，重视语(yu)(yu)篇(pian)教(jiao)学，直观生(sheng)动地展示了(le)(le)在(zai)主题语(yu)(yu)境(jing)的(de)引(yin)领下如何进行有逻辑(ji)的(de)语(yu)(yu)篇(pian)教(jiao)学，通(tong)过学习(xi)理解、应用实践(jian)、迁移创新等一系列关联性的(de)英语(yu)(yu)学习(xi)活动，促进学生(sheng)语(yu)(yu)言(yan)能力的(de)发展和(he)多元思维的(de)培(pei)养(yang)。
随后，柳叙慧(hui)老(lao)师以教研听课中的(de)(de)问题(ti)为出发点，提出在(zai)教学构思(si)(si)中应重(zhong)视课程标准的(de)(de)指导，精(jing)研高考评价体系，促(cu)进(jin)教学。王淑凤(feng)老(lao)师表示阅(yue)读教学中要关注语(yu)篇的(de)(de)整体结构，注重(zhong)精(jing)细(xi)阅(yue)读，促(cu)进(jin)学生提取、归纳、推断信息的(de)(de)能力(li)，重(zhong)点引导学生逻辑(ji)思(si)(si)维的(de)(de)发展。
贺校助强调，在日常教(jiao)(jiao)学中要努力推进(jin)(jin)教(jiao)(jiao)学评一体(ti)化，提(ti)升教(jiao)(jiao)师评价、学生互(hu)评与自评的质量。于主(zhu)任(ren)肯定英语组(zu)对(dui)问题的精准(zhun)把握，指(zhi)出(chu)要继(ji)续精研学情，有针对(dui)性(xing)地进(jin)(jin)行课堂(tang)教(jiao)(jiao)学与课后指(zhi)导。
最后(hou)，刘(liu)书记对英语教学组浓厚的教研氛围(wei)给(ji)予了高度肯(ken)定，同时激励老师(shi)们在“三新”背景下培养学生思维的发展。
本次教(jiao)(jiao)研(yan)活动以(yi)问题为导向，以(yi)课程标准(zhun)为指引(yin)，以(yi)语(yu)篇为依(yi)托(tuo)，进一(yi)步(bu)提升(sheng)了教(jiao)(jiao)师对于六要素整(zheng)合的英语(yu)课程内(nei)容的研(yan)究(jiu)。英语(yu)教(jiao)(jiao)研(yan)组将继续(xu)基于课程标准(zhun)，同心协力，不断探索项目式(shi)教(jiao)(jiao)学和单元整(zheng)合教(jiao)(jiao)学模式(shi)，进一(yi)步(bu)实现英语(yu)学科核心素养的真正落地(di)。
撰稿：于慧敏
