天天躁日日躁狠狠很躁

1924

精准教学,砥砺深耕

——数学教研组开展课堂教学专题研讨

(2022-09-26)

  为进一步推(tui)进数学(xue)(xue)课程改(gai)革的深度实施,提高学(xue)(xue)科教师的教学(xue)(xue)能(neng)力,充分地发挥课程育(yu)人功能(neng),9月21日,市教科院教研(yan)(yan)员李现勇老(lao)师莅临我校指导(dao)数学(xue)(xue)教学(xue)(xue)工作。青岛一中(zhong)全(quan)体数学(xue)(xue)组老(lao)师参与了研(yan)(yan)讨学(xue)(xue)习,迟迅宏(hong)、管延琴(qin)、刘衍鹏、刘欣杨老(lao)师进行了汇报课展(zhan)示。

  迟迅宏老师(shi)(shi)执教了《直线的(de)(de)倾斜角与斜率》,体(ti)现了数(shu)学(xue)(xue)中数(shu)形结(jie)合(he)和(he)转化的(de)(de)思(si)想,提(ti)升了学(xue)(xue)生直观(guan)想象的(de)(de)数(shu)学(xue)(xue)素养。管(guan)延琴老师(shi)(shi)、刘衍鹏老师(shi)(shi)执教了《数(shu)列求(qiu)和(he)》,他们结(jie)合(he)班级的(de)(de)实(shi)际情况,注重学(xue)(xue)生解题思(si)路的(de)(de)引(yin)导(dao),引(yin)导(dao)学(xue)(xue)生举一反三,训练学(xue)(xue)生的(de)(de)创(chuang)新思(si)维。刘欣(xin)杨老师(shi)(shi)执教了《基本不等式的(de)(de)应(ying)用》,引(yin)导(dao)学(xue)(xue)生主(zhu)动构建模(mo)型,提(ti)高(gao)了学(xue)(xue)生的(de)(de)学(xue)(xue)习兴趣。

  最后,李现勇老师(shi)对汇报课情况给予了(le)点(dian)评,肯(ken)定课堂(tang)实践(jian)对新课标的(de)(de)(de)准确体(ti)现,对学生(sheng)核心素(su)养培育的(de)(de)(de)科学设计,对于任(ren)务单的(de)(de)(de)使用、课堂(tang)中的(de)(de)(de)层层变(bian)式、一题(ti)多变(bian)的(de)(de)(de)形式给予了(le)充分的(de)(de)(de)肯(ken)定,同时支出对于教材中的(de)(de)(de)内(nei)容和思想(xiang)方法可以更进一步的(de)(de)(de)挖掘深度,培养学生(sheng)的(de)(de)(de)数学思维。

  本次(ci)教研,不仅提升了我(wo)校数学教师的(de)课堂教学能力,也为今后的(de)教学工作指出了方向,明确(que)了目标。我(wo)们将继续引(yin)导学生(sheng)开展有质(zhi)量的(de)问题讨论,充分(fen)调(diao)动(dong)学生(sheng)的(de)兴趣,为实(shi)现高(gao)效(xiao)教学打下(xia)坚实(shi)的(de)基础。

    撰稿:王雪