立足多元实践,弘扬传统文化
——青岛一中参加教育部传统文化教育座谈会做典型发言
(2023-10-26)2023年(nian)10月20日,教(jiao)育部课(ke)程教(jiao)材研(yan)究所到山东省(sheng)教(jiao)育科学(xue)研(yan)究院就山东省(sheng)中华优(you)秀传统文化教(jiao)育工作情况进行调研(yan),青(qing)岛一(yi)中作为唯(wei)一(yi)一(yi)所高中学(xue)校参加了此次座谈活(huo)动,尚青(qing)鲁老师代表学(xue)校做典型发言(yan)。
青岛一(yi)中(zhong)历史底蕴深厚,一(yi)贯重视课程(cheng)育(yu)人、文化(hua)育(yu)人、活动育(yu)人。2018年青岛一(yi)中(zhong)获评(ping)首(shou)批山东省传(chuan)统(tong)文化(hua)“春秋(qiu)课堂(tang)”教育(yu)教学(xue)基地,为(wei)学(xue)校(xiao)搭(da)建了更加广阔(kuo)的平台,学(xue)校(xiao)也以此(ci)为(wei)契机,加大力度开展实施(shi)中(zhong)华(hua)优秀传(chuan)统(tong)文化(hua)的育(yu)人和传(chuan)承工作。
学校(xiao)专门成立以“春秋课(ke)堂”培育工程(cheng)为核心的(de)(de)(de)“传(chuan)承中华优秀(xiu)传(chuan)统(tong)(tong)文(wen)化(hua)”项目实施领导小组,在实施过程(cheng)中不断建立健全(quan)(quan)(quan)学校(xiao)传(chuan)统(tong)(tong)文(wen)化(hua)教育教学的(de)(de)(de)长效(xiao)管理机制,全(quan)(quan)(quan)面(mian)实施“全(quan)(quan)(quan)人员”“全(quan)(quan)(quan)过程(cheng)”“全(quan)(quan)(quan)方(fang)位”的(de)(de)(de)传(chuan)统(tong)(tong)文(wen)化(hua)“三全(quan)(quan)(quan)”育人策略,把每年十月确(que)立为学校(xiao)的(de)(de)(de)“传(chuan)统(tong)(tong)文(wen)化(hua)进校(xiao)园”特(te)(te)别活动月,形成传(chuan)统(tong)(tong)文(wen)化(hua)教育的(de)(de)(de)主题(ti)化(hua)和特(te)(te)色(se)(se)化(hua),打造学校(xiao)独具特(te)(te)色(se)(se)文(wen)化(hua)育人项目品牌。
根据《山东省义务教育地方(fang)(fang)课(ke)程(cheng)(cheng)传统文(wen)化(hua)(hua)(hua)课(ke)程(cheng)(cheng)实(shi)施指导意见》,学(xue)(xue)校以习诵(song)优(you)秀(xiu)经典、体验艺术创作(zuo)、走进地方(fang)(fang)历(li)史、了(le)(le)解民俗风情(qing)四(si)个(ge)(ge)方(fang)(fang)面为(wei)优(you)秀(xiu)传统文(wen)化(hua)(hua)(hua)课(ke)程(cheng)(cheng)实(shi)施方(fang)(fang)向,制定(ding)传统文(wen)化(hua)(hua)(hua)课(ke)程(cheng)(cheng)研发(fa)方(fang)(fang)案,保(bao)证了(le)(le)山东省关于“中(zhong)华优(you)秀(xiu)传统文(wen)化(hua)(hua)(hua)”地方(fang)(fang)课(ke)程(cheng)(cheng)的顺利(li)实(shi)施。学(xue)(xue)校为(wei)学(xue)(xue)生量(liang)身制定(ding)与优(you)秀(xiu)传统文(wen)化(hua)(hua)(hua)相关的美育课(ke)程(cheng)(cheng)十余种,《青(qing)岛传统美食文(wen)化(hua)(hua)(hua)》《中(zhong)国传统纹样的前世今生》《传统戏曲》《青(qing)岛非遗文(wen)化(hua)(hua)(hua)》、《青(qing)岛建筑》《向美立德》《青(qing)岛非遗文(wen)化(hua)(hua)(hua)》等,为(wei)学(xue)(xue)生个(ge)(ge)性化(hua)(hua)(hua)发(fa)展提供了(le)(le)广阔平台。
学(xue)(xue)(xue)校不(bu)断加强与(yu)青(qing)岛(dao)海(hai)尔(er)集团(tuan)、青(qing)岛(dao)交运集团(tuan)、青(qing)岛(dao)啤酒集团(tuan)等青(qing)岛(dao)名企(qi)的联合,让学(xue)(xue)(xue)生走进这些大型企(qi)业,充分了解中(zhong)华工业文明发展史,感受(shou)中(zhong)华民族吃苦耐劳团(tuan)结奋斗(dou)的精神(shen),学(xue)(xue)(xue)习传统工艺(yi)与(yu)现(xian)代科(ke)技(ji)相结合的生产(chan)技(ji)术(shu)。
利用(yong)节假日(ri)加(jia)(jia)强对(dui)传统文化(hua)的渗透,也是学校(xiao)加(jia)(jia)强地(di)方课程开设的一项重要措施(shi)。学校(xiao)结合春节、端(duan)午节、重阳(yang)节、中(zhong)秋(qiu)节等(deng)传统节日(ri),组织(zhi)开展(zhan)各种(zhong)相(xiang)关活动,如春节的“中(zhong)国年文化(hua)”、端(duan)午节的“端(duan)午习俗文化(hua)”、重阳(yang)节的“孝文化(hua)”、中(zhong)秋(qiu)节的“中(zhong)华团圆(yuan)文化(hua)”等(deng),让学生充分感受中(zhong)国传统节日(ri)所带来的文化(hua)体(ti)验。
每年的(de)研(yan)(yan)学(xue)(xue)(xue),是培养(yang)学(xue)(xue)(xue)生探索感知历史知识,传承弘扬(yang)传统文(wen)化(hua)的(de)重要(yao)平台(tai),学(xue)(xue)(xue)校组织(zhi)学(xue)(xue)(xue)生去北京、杭州、西安等地进行实(shi)地研(yan)(yan)究(jiu)、考察,在研(yan)(yan)学(xue)(xue)(xue)过(guo)程中(zhong),学(xue)(xue)(xue)生们用各(ge)种(zhong)方式(shi)体验当地特点传统文(wen)化(hua),近(jin)距离感受中(zhong)华优秀(xiu)文(wen)化(hua)的(de)宽广博大。
学(xue)(xue)(xue)校先后邀请十几位非物质文(wen)化(hua)遗产传承人,为全校学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)举行了一场场别开生(sheng)(sheng)面的(de)非物质文(wen)化(hua)展演活动,众多曲(qu)艺(yi)形式来到(dao)学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)间(jian),让学(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)们近(jin)距离感(gan)受到(dao)了中(zhong)国传统(tong)曲(qu)艺(yi)的(de)魅力(li),为师生(sheng)(sheng)搭建了传承优秀戏曲(qu)文(wen)化(hua)的(de)桥梁。
青岛一中坚持文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人为导向,积极培育(yu)和(he)践行社会(hui)主(zhu)义(yi)核心(xin)价值观,积极采取(qu)传(chuan)(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)(hua)进校园、进课(ke)堂等丰富多彩的(de)(de)形(xing)式,不断提升师生对传(chuan)(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)(hua)和(he)传(chuan)(chuan)统(tong)技(ji)艺的(de)(de)了解与掌(zhang)握程度(du),推进传(chuan)(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)(hua)课(ke)程的(de)(de)实施,弘扬(yang)爱国主(zhu)义(yi)精神(shen),完善(shan)学生的(de)(de)道德品(pin)质(zhi),增(zeng)强民(min)族文(wen)化(hua)(hua)自豪(hao)感,扎实落实“立德树人”的(de)(de)根本任(ren)务和(he)要求,最大程度(du)推进中华优秀(xiu)传(chuan)(chuan)统(tong)文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)教育(yu)和(he)传(chuan)(chuan)播。
撰稿:尚青鲁
供稿:教务处
审核:王笑寒