天天躁日日躁狠狠很躁

　　为(wei)落实立德树人(ren)根(gen)本任务，发(fa)挥(hui)课(ke)(ke)程育(yu)人(ren)功能，作为(wei)国(guo)防(fang)科技特(te)色(se)学(xue)校(xiao)(xiao)，青岛(dao)一中充分(fen)利用校(xiao)(xiao)内外资源，不断推(tui)进(jin)国(guo)家(jia)课(ke)(ke)程校(xiao)(xiao)本化(hua)，积极开发(fa)航天科技、传统(tong)文(wen)化(hua)、生涯规划、人(ren)工智能等特(te)色(se)校(xiao)(xiao)本课(ke)(ke)程，打造(zao)“一体(ti)两翼三融合”的国(guo)防(fang)科技特(te)色(se)课(ke)(ke)程体(ti)系，同时优化(hua)以学(xue)生核心素养培(pei)育(yu)为(wei)统(tong)领的“三•四•一二”适(shi)切教育(yu)特(te)色(se)课(ke)(ke)程，满足(zu)学(xue)生全面而个(ge)性发(fa)展的需要(yao)。学(xue)校(xiao)(xiao)鼓励学(xue)生根(gen)据个(ge)人(ren)兴趣、爱(ai)好和特(te)长自主选课(ke)(ke)，选你所爱(ai)、学(xue)你想学(xue)，促进(jin)成(cheng)长。

　　学(xue)校(xiao)先后(hou)被确定为传统文化、人工智能、国(guo)防教(jiao)育、生涯规(gui)划等校(xiao)本课程(cheng)研究基(ji)地(di)，实施分(fen)层(ceng)教(jiao)学(xue)、因材施教(jiao)，注重学(xue)生专长培养，先后(hou)组织学(xue)生参加多学(xue)科(ke)竞赛获(huo)得重要奖项，获(huo)评(ping)“首批青岛市中小(xiao)学(xue)优秀校(xiao)本德(de)育课程(cheng)”，连续三年(nian)获(huo)评(ping)教(jiao)育部部级精品课设计，并(bing)被确定为青岛市课程(cheng)实验(yan)基(ji)地(di)。

　　                   

　　 第一期  科学素养类校本课程

　　课程名称：“数”说生活

　　授课教师：刘晓艺、孔潇艺

　　课(ke)程简(jian)介：著名数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家华罗庚说(shuo)过“宇宙(zhou)之(zhi)(zhi)大，粒(li)子之(zhi)(zhi)微，火(huo)箭(jian)之(zhi)(zhi)速，化(hua)工(gong)之(zhi)(zhi)，地球之(zhi)(zhi)变，生(sheng)物之(zhi)(zhi)谜，日用(yong)之(zhi)(zhi)繁，无处不(bu)用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。”国防建设(she)基于(yu)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，生(sheng)命现象(xiang)可以(yi)用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)模型研(yan)究，没(mei)有(you)(you)快速傅里(li)叶(ye)变换就没(mei)有(you)(you)当今互联网(wang)，春晚魔术揭秘(mi)于(yu)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue).....本课(ke)程旨在引导学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)从(cong)生(sheng)活(huo)中发(fa)现数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)认识数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)解决(jue)生(sheng)活(huo)问题(ti)从(cong)而感受数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的魅力，体会数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的艺(yi)术。本课(ke)程的内容(rong)丰(feng)富(fu)，涵盖国防、科(ke)技(ji)、生(sheng)态、生(sheng)活(huo)等多方面(mian)，多学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)融(rong)合多资源(yuan)整合，同时结(jie)合数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)建模的内容(rong)，培养学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)善于(yu)提(ti)(ti)出问题(ti)发(fa)现问题(ti)的能力，对现实问题(ti)进行数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)抽象(xiang)、用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)语言(yan)表达(da)问题(ti)、用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方法解决(jue)问题(ti)，从(cong)而在提(ti)(ti)高学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)核(he)心素养的同时，激发(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)对国家发(fa)展和个人生(sheng)活(huo)的思考，能更(geng)好(hao)地应(ying)用(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，发(fa)挥数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的建设(she)作用(yong)。

　　课程名称:物理创新实验

　　授课教师:张著军

　　课程简介:

　　1.领会实验在科(ke)学(xue)研究(jiu)中的(de)锚定地位(wei)，理解实验对理论和猜(cai)想(xiang)的(de)检(jian)验作用，树(shu)立科(ke)学(xue)的(de)唯物(wu)世(shi)界观。

　　2.通(tong)过具体的(de)创新(xin)实验，学习实验仪器的(de)原理和(he)(he)使用方法；理解并(bing)学会分(fen)析处理误(wu)差；学习常用的(de)实验思想和(he)(he)方法，会根据任务和(he)(he)条件完成实验设计、实施、获取数据、分(fen)析归(gui)纳、收获感性和(he)(he)理性的(de)双重认知和(he)(he)经验。为今后学好(hao)(hao)物理从事科学研究打好(hao)(hao)基(ji)础。

　　课程名称:走进化学殿堂

　　授课教师:白杰

　　课程简(jian)介:世界(jie)(jie)是由物(wu)质组(zu)成的(de)(de)，整个物(wu)质世界(jie)(jie)处于永(yong)不停歇的(de)(de)运动(dong)(dong)之中(zhong)(zhong)，在(zai)此运动(dong)(dong)中(zhong)(zhong)时(shi)时(shi)刻(ke)(ke)刻(ke)(ke)发(fa)生(sheng)着(zhe)难(nan)以计数的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)反应，化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)无时(shi)无刻(ke)(ke)不在(zai)人们(men)的(de)(de)生(sheng)命和(he)(he)生(sheng)活中(zhong)(zhong)扮演者(zhe)重要的(de)(de)角色，使我们(men)认(ren)识(shi)物(wu)质世界(jie)(jie)、改在(zai)物(wu)质世界(jie)(jie)所必需的(de)(de)方法和(he)(he)手段(duan)。本课程带领学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)追古(gu)探今(jin)，从远古(gu)文明(ming)之火的(de)(de)启用(yong)，回顾化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)的(de)(de)发(fa)展源(yuan)流，探寻中(zhong)(zhong)国(guo)传统文化(hua)(hua)中(zhong)(zhong)的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)密(mi)码，了解近现代直至当今(jin)的(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)突飞猛进的(de)(de)发(fa)展，以及化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)在(zai)各科(ke)(ke)学(xue)(xue)(xue)(xue)门类(lei)的(de)(de)发(fa)展中(zhong)(zhong)的(de)(de)所处的(de)(de)中(zhong)(zhong)心地位，并展望未来的(de)(de)发(fa)展。全面提升学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)综合素(su)养(yang)，开阔学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)视野，丰富学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)知识(shi)，发(fa)展学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)思维，培(pei)养(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)主动(dong)(dong)性，培(pei)养(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)责任(ren)心和(he)(he)社(she)会(hui)使命感。

　　课程名称:探究遗传的奥秘

　　授课教师:孙小茹

　　课(ke)(ke)程简(jian)介：遗(yi)传(chuan)(chuan)题是(shi)高考命题的(de)(de)重点也是(shi)难(nan)(nan)点，基因武(wu)器的(de)(de)出现，使(shi)原(yuan)有的(de)(de)生物(wu)战防御体系难(nan)(nan)以应(ying)付(fu)因此，一方面(mian)，我们必须(xu)坚持与进行遗(yi)传(chuan)(chuan)工(gong)程领域的(de)(de)学(xue)习(xi)研(yan)究，尽快地(di)把我国(guo)科技水平(ping)搞上去，另一方面(mian)，我们又必须(xu)对于这(zhei)类合作研(yan)究有了解(jie)，对国(guo)家安(an)全(quan)(quan)、民族安(an)全(quan)(quan)隐(yin)患(huan)保持足够(gou)的(de)(de)警惕。正(zheng)是(shi)基于此，选择这(zhei)个校本课(ke)(ke)程开课(ke)(ke)的(de)(de)方向，课(ke)(ke)程设置主要分为(wei)三(san)个部分。第一，针对学(xue)有余力(li)的(de)(de)学(xue)生开展遗(yi)传(chuan)(chuan)教学(xue)；第二，进行遗(yi)传(chuan)(chuan)重难(nan)(nan)点知识(shi)的(de)(de)对位训练；第三(san)，开展遗(yi)传(chuan)(chuan)难(nan)(nan)题的(de)(de)长(zhang)期适应(ying)性训练。

　　课程名称：“地”“理”融合，遇见生活(huo)

　　授课教师：隋婧 于浩淼

　　课(ke)程简介：无论(lun)是日月星辰(chen)的(de)升起落下，还是特殊地貌(mao)、城市(shi)的(de)建筑(zhu)风格的(de)形成，亦或是导航系统的(de)运作，都与地理(li)有着(zhe)千(qian)丝万(wan)缕的(de)联系。这节(jie)课(ke)，让我们一起见证神奇的(de)地理(li)现象，探(tan)究其中蕴(yun)含的(de)不同学(xue)科的(de)奥秘(mi)，深入(ru)理(li)解地理(li)学(xue)的(de)原理(li)，体验(yan)生活中的(de)地理(li)。

　　在(zai)这(zhei)节课里，你不(bu)仅能(neng)够获得丰富(fu)的(de)(de)知识(shi)，更能(neng)提升(sheng)自己的(de)(de)观察力和(he)思考力。让我们一起踏上这(zhei)段(duan)奇妙的(de)(de)旅程，用地理学的(de)(de)眼光去发现和(he)理解(jie)我们生活(huo)的(de)(de)世界吧！

　　课程名称：国(guo)防科技与资(zi)源(yuan)环境(jing)和(he)国(guo)家安全

　　授课教师：傅晓

　　课(ke)程(cheng)简介：经(jing)(jing)(jing)济全(quan)(quan)球化大潮席卷(juan)世界(jie)，工(gong)业强国的(de)博弈(yi)此起彼伏，我国正经(jing)(jing)(jing)历(li)着百年未有之大变(bian)局。粮食(shi)安(an)全(quan)(quan)，水(shui)资源(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)，矿产(chan)资源(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)，石(shi)油安(an)全(quan)(quan)，海洋安(an)全(quan)(quan)……迫(po)使我们不(bu)得(de)不(bu)居(ju)安(an)思危，全(quan)(quan)面审视国家安(an)全(quan)(quan)，谋求(qiu)强大的(de)资源(yuan)(yuan)支持，减少潜在的(de)发(fa)展危机。我们面临的(de)环境问题(ti)日(ri)益(yi)突出，碳(tan)(tan)排放不(bu)利影响日(ri)益(yi)凸显，碳(tan)(tan)减排国际合作迫(po)在眉睫。推行(xing)低碳(tan)(tan)经(jing)(jing)(jing)济发(fa)展模(mo)式，构建低碳(tan)(tan)产(chan)业体(ti)系、低碳(tan)(tan)人居(ju)体(ti)系、低碳(tan)(tan)消费(fei)体(ti)系和(he)低碳(tan)(tan)管理体(ti)系。

　　本课程重(zhong)点讲述资源(yuan)(yuan)、环境(jing)与(yu)(yu)人类活动，自然(ran)资源(yuan)(yuan)与(yu)(yu)国家安全(quan)(quan)，生态环境(jing)保护(hu)与(yu)(yu)国家安全(quan)(quan)。这(zhei)些内容既(ji)结合(he)日常(chang)生活实(shi)际，更(geng)关注全(quan)(quan)球可(ke)持续发展，旨(zhi)在增强我们的国家安全(quan)(quan)责任意识。

　　课程名称：你好，AI

　　授课教师：孙立鑫

　　课(ke)程(cheng)简介：为(wei)人工智能(neng)课(ke)程(cheng)，属于信息技(ji)术课(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)选修模块。本课(ke)程(cheng)主(zhu)要讲授人工智能(neng)的(de)(de)(de)历史、概念、主(zhu)要技(ji)术、应(ying)用(yong)及(ji)探讨人工智能(neng)的(de)(de)(de)伦理道(dao)德，课(ke)程(cheng)教学(xue)模式为(wei)项目式教学(xue)，将主(zhu)要技(ji)术内(nei)容如(ru)语音识(shi)别、图像识(shi)别等的(de)(de)(de)知识(shi)融入到实际生(sheng)活中(zhong)需要解(jie)决(jue)的(de)(de)(de)问题(ti)，在(zai)教师的(de)(de)(de)指导下(xia)，小(xiao)组(zu)合作探究完(wan)成项目的(de)(de)(de)设计和算法的(de)(de)(de)实现，并最终(zhong)解(jie)决(jue)项目提出(chu)的(de)(de)(de)现实问题(ti)，在(zai)此过程(cheng)中(zhong)，培养(yang)提升学(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)学(xue)科核心素养(yang)。