天天躁日日躁狠狠很躁

　　为进一(yi)步落实《关于开展“提升(sheng)(sheng)专(zhuan)业(ye)化服(fu)务能(neng)力(li)(li)”专(zhuan)题“三述”的(de)通知》精(jing)神，提升(sheng)(sheng)教育(yu)服(fu)务的(de)专(zhuan)业(ye)化水平，11月25日下午，青岛(dao)一(yi)中2020级高一(yi)党支(zhi)部组织召开“提升(sheng)(sheng)专(zhuan)业(ye)化服(fu)务能(neng)力(li)(li)”专(zhuan)题“三述”。会议由支(zhi)部书(shu)记于贤辉主持(chi)，全体党员同志参(can)加。

　　于(yu)贤辉书记首先带领大(da)家(jia)学(xue)习(xi)(xi)了中(zhong)共(gong)青岛(dao)市(shi)委组(zu)织部《关于(yu)开展(zhan)“提(ti)(ti)(ti)升(sheng)(sheng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)(hua)服(fu)务(wu)能力(li)”专(zhuan)(zhuan)(zhuan)题“三(san)述”的(de)通知》，对提(ti)(ti)(ti)升(sheng)(sheng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)(hua)服(fu)务(wu)能力(li)的(de)内涵、重要意义以(yi)及如何切实(shi)(shi)(shi)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)(sheng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)(hua)服(fu)务(wu)能力(li)进(jin)行(xing)了详细解(jie)读，结(jie)合(he)教育局(ju)系统开展(zhan)的(de)精(jing)细化(hua)(hua)管理、“六个力(li)”大(da)讨论大(da)改进(jin)工(gong)作、“协同(tong)性(xing)”三(san)述等活(huo)动的(de)落实(shi)(shi)(shi)和(he)支部的(de)实(shi)(shi)(shi)际情(qing)况进(jin)行(xing)了强(qiang)(qiang)调。于(yu)书记结(jie)合(he)此(ci)次阶(jie)段性(xing)测试的(de)成绩强(qiang)(qiang)调，全体党员老师们(men)要以(yi)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)(hua)教学(xue)能力(li)为突破点，增强(qiang)(qiang)提(ti)(ti)(ti)升(sheng)(sheng)专(zhuan)(zhuan)(zhuan)业(ye)(ye)化(hua)(hua)水平的(de)紧迫感和(he)危机感，要精(jing)研学(xue)情(qing)，与时(shi)俱(ju)进(jin)；夯实(shi)(shi)(shi)基础(chu)，精(jing)选习(xi)(xi)题；精(jing)准教学(xue)，提(ti)(ti)(ti)高实(shi)(shi)(shi)效(xiao)。做到干一(yi)行(xing)爱一(yi)行(xing)、钻一(yi)行(xing)精(jing)一(yi)行(xing)、管一(yi)行(xing)像一(yi)行(xing)，为努力(li)打造令学(xue)生和(he)家(jia)长(zhang)满意的(de)精(jing)品教育提(ti)(ti)(ti)供智(zhi)力(li)支撑。

　　于书(shu)记对年级(ji)接下(xia)来的(de)教学(xue)(xue)工(gong)作(zuo)提出了(le)明确的(de)建(jian)议和(he)期望(wang)：在教学(xue)(xue)过(guo)程(cheng)中(zhong)，老(lao)师(shi)(shi)们(men)要(yao)(yao)做到“三全(quan)”：全(quan)心，全(quan)程(cheng)，全(quan)力；“三有(you)(you)”：有(you)(you)目(mu)标(biao)，有(you)(you)方法，有(you)(you)落实；“四到位(wei)(wei)”：教材挖掘到位(wei)(wei)，学(xue)(xue)习指导到位(wei)(wei)，数(shu)据分析到位(wei)(wei)，心理(li)疏导到位(wei)(wei)；“六精(jing)(jing)(jing)”：精(jing)(jing)(jing)研课(ke)标(biao)，精(jing)(jing)(jing)学(xue)(xue)体系，精(jing)(jing)(jing)心备(bei)课(ke)，精(jing)(jing)(jing)选习题，精(jing)(jing)(jing)细教学(xue)(xue)，精(jing)(jing)(jing)准落实。他建(jian)议老(lao)师(shi)(shi)们(men)完善教学(xue)(xue)过(guo)程(cheng)中(zhong)的(de)每一个细节，实现(xian)精(jing)(jing)(jing)细化(hua)管(guan)理(li)，力求真(zhen)实、扎(zha)实和(he)朴实，提高教学(xue)(xue)活动的(de)效(xiao)果，贯彻落实“导师(shi)(shi)制(zhi)”具体要(yao)(yao)求。

　　通过“六个(ge)力”大讨论大改进(jin)工作和提升专(zhuan)业(ye)化服务能力行动，2020级全(quan)体党员教师(shi)将会(hui)不断地(di)反思前期工作中(zhong)的不足，主动地(di)查找原(yuan)因并努力在工作中(zhong)寻找解决问题的办法和措施，完善每一个(ge)细节，时刻更(geng)新思想(xiang)观念，改进(jin)工作作风，以精益求精的精神应对(dui)挑战，来促进(jin)学生全(quan)面发展，办好人(ren)民满意的教育。

　　撰稿：王笑寒