特色课程，多元育人
——青岛一中校本课程等你来pick！（第一期 科学素养类）
(2024-04-19)
为(wei)(wei)落实立(li)德树人(ren)根(gen)本任务，发挥课(ke)程育人(ren)功能，作为(wei)(wei)国防(fang)科(ke)技特(te)色(se)学(xue)校，青(qing)岛一(yi)中充分利用校内外资(zi)源，不断(duan)推(tui)进国家课(ke)程校本化，积极(ji)开发航天科(ke)技、传统(tong)文(wen)化、生涯(ya)规划、人(ren)工智(zhi)能等(deng)特(te)色(se)校本课(ke)程，打造(zao)“一(yi)体(ti)两翼三融(rong)合”的国防(fang)科(ke)技特(te)色(se)课(ke)程体(ti)系，同时优化以(yi)学(xue)生核心素养培育为(wei)(wei)统(tong)领的“三•四•一(yi)二”适(shi)切教(jiao)育特(te)色(se)课(ke)程，满(man)足学(xue)生全面而个性发展的需要(yao)。学(xue)校鼓励学(xue)生根(gen)据个人(ren)兴趣(qu)、爱(ai)好和特(te)长自主选课(ke)，选你所(suo)爱(ai)、学(xue)你想学(xue)，促进成长。
学校(xiao)先(xian)后(hou)被确定为传统文化、人工智能、国防教(jiao)育、生涯(ya)规划(hua)等校(xiao)本课(ke)(ke)程(cheng)研究(jiu)基地，实施分层(ceng)教(jiao)学、因(yin)材(cai)施教(jiao)，注(zhu)重学生专长培养(yang)，先(xian)后(hou)组织学生参加多学科竞赛获得(de)重要奖项，获评“首批青(qing)岛市中小(xiao)学优秀校(xiao)本德育课(ke)(ke)程(cheng)”，连续(xu)三(san)年获评教(jiao)育部部级(ji)精品课(ke)(ke)设计，并被确定为青(qing)岛市课(ke)(ke)程(cheng)实验基地。
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第一期 科学素养类校本课程
课程名称：“数”说生活
授课教师：刘晓艺、孔潇艺
课程简介：著名数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)家华罗庚说过“宇宙之(zhi)(zhi)大，粒(li)子(zi)之(zhi)(zhi)微，火箭(jian)之(zhi)(zhi)速，化工(gong)之(zhi)(zhi)，地球之(zhi)(zhi)变，生(sheng)物之(zhi)(zhi)谜，日用(yong)(yong)之(zhi)(zhi)繁(fan)，无(wu)处不(bu)用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)。”国(guo)防建设(she)基于(yu)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)，生(sheng)命现象可以用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)模(mo)型研究，没(mei)有快速傅里叶变换就没(mei)有当(dang)今互联网，春晚魔术揭秘于(yu)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue).....本课程旨在(zai)引导学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)从生(sheng)活中发(fa)现数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)认识数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)，用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)解决生(sheng)活问(wen)题从而(er)感(gan)受数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)魅(mei)力(li)，体会数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)艺术。本课程的(de)内容(rong)(rong)丰富，涵盖国(guo)防、科技、生(sheng)态、生(sheng)活等多(duo)方(fang)(fang)面，多(duo)学(xue)(xue)(xue)(xue)科融合多(duo)资源整合，同时(shi)结合数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)建模(mo)的(de)内容(rong)(rong)，培养学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)善于(yu)提出问(wen)题发(fa)现问(wen)题的(de)能(neng)力(li)，对现实问(wen)题进(jin)行数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)抽(chou)象、用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)语(yu)言表达问(wen)题、用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)解决问(wen)题，从而(er)在(zai)提高学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)核心素养的(de)同时(shi)，激发(fa)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)对国(guo)家发(fa)展和个(ge)人(ren)生(sheng)活的(de)思(si)考，能(neng)更好地应用(yong)(yong)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)，发(fa)挥(hui)数(shu)(shu)(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)建设(she)作用(yong)(yong)。
课程名称:物理创新实验
授课教师:张著军
课程简介:
1.领会实验在科学研究中的锚定地位，理(li)解实验对理(li)论(lun)和猜想的检(jian)验作用，树立科学的唯物世界观。
2.通过具体的(de)创新实(shi)验(yan)，学(xue)习实(shi)验(yan)仪器的(de)原理(li)(li)(li)和(he)(he)使用(yong)方(fang)法(fa)；理(li)(li)(li)解并(bing)学(xue)会(hui)(hui)分析(xi)处理(li)(li)(li)误差；学(xue)习常用(yong)的(de)实(shi)验(yan)思想和(he)(he)方(fang)法(fa)，会(hui)(hui)根据任务和(he)(he)条件(jian)完成实(shi)验(yan)设计、实(shi)施、获取(qu)数据、分析(xi)归纳、收获感性和(he)(he)理(li)(li)(li)性的(de)双重认知和(he)(he)经验(yan)。为(wei)今后学(xue)好物理(li)(li)(li)从事科学(xue)研究打好基础(chu)。
课程名称:走进化学殿堂
授课教师:白杰
课(ke)程(cheng)简介:世界(jie)是由物质(zhi)组成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，整个物质(zhi)世界(jie)处(chu)于(yu)永不停歇的(de)(de)(de)(de)(de)(de)运(yun)动(dong)之中，在(zai)(zai)此运(yun)动(dong)中时时刻刻发(fa)(fa)生(sheng)(sheng)(sheng)着难(nan)以计数的(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)反应，化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)无时无刻不在(zai)(zai)人们的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命和生(sheng)(sheng)(sheng)活中扮演(yan)者重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)角色，使我们认识物质(zhi)世界(jie)、改在(zai)(zai)物质(zhi)世界(jie)所必需的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法和手(shou)段。本课(ke)程(cheng)带(dai)领学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)追(zhui)古探今，从远(yuan)古文明之火的(de)(de)(de)(de)(de)(de)启(qi)用(yong)，回顾化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)源(yuan)流，探寻(xun)中国传统文化(hua)(hua)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)密码，了解(jie)近现代直至当今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)突飞猛(meng)进的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，以及化(hua)(hua)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科在(zai)(zai)各科学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)门(men)类的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)所处(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)中心地位，并展(zhan)(zhan)望未来的(de)(de)(de)(de)(de)(de)发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。全面提升学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)综合素养(yang)(yang)，开阔学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)视野，丰富学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)知(zhi)识，发(fa)(fa)展(zhan)(zhan)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思维，培养(yang)(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习的(de)(de)(de)(de)(de)(de)主动(dong)性，培养(yang)(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)责任心和社会使命感。
课程名称:探究遗传的奥秘
授课教师:孙小茹
课(ke)程(cheng)简介：遗传(chuan)题是(shi)高(gao)考命题的(de)(de)(de)重点也是(shi)难点，基因武(wu)器的(de)(de)(de)出(chu)现，使(shi)原有的(de)(de)(de)生物战防御体系难以(yi)应(ying)付因此，一方面，我(wo)们必须(xu)坚持与进行遗传(chuan)工(gong)程(cheng)领域(yu)的(de)(de)(de)学(xue)习研究，尽快地把我(wo)国(guo)科技水(shui)平(ping)搞(gao)上去，另一方面，我(wo)们又必须(xu)对(dui)于这类合作研究有了解，对(dui)国(guo)家安(an)全、民族(zu)安(an)全隐患保持足(zu)够的(de)(de)(de)警惕。正是(shi)基于此，选择(ze)这个(ge)校本课(ke)程(cheng)开课(ke)的(de)(de)(de)方向，课(ke)程(cheng)设(she)置主要分为三(san)(san)个(ge)部(bu)分。第一，针对(dui)学(xue)有余力(li)的(de)(de)(de)学(xue)生开展遗传(chuan)教(jiao)学(xue)；第二，进行遗传(chuan)重难点知识(shi)的(de)(de)(de)对(dui)位训练；第三(san)(san)，开展遗传(chuan)难题的(de)(de)(de)长期适应(ying)性训练。
课程名称：“地”“理”融合，遇(yu)见生(sheng)活
授课教师：隋婧 于浩淼
课程简介：无论是(shi)日(ri)月星辰的(de)升起(qi)落(luo)下，还是(shi)特(te)殊地(di)貌、城市的(de)建筑风(feng)格的(de)形成，亦或是(shi)导航系(xi)统的(de)运作，都与地(di)理(li)(li)有(you)着(zhe)千(qian)丝(si)万缕的(de)联系(xi)。这节课，让我们一起(qi)见证神奇的(de)地(di)理(li)(li)现象，探究其中蕴(yun)含的(de)不同学(xue)(xue)科(ke)的(de)奥秘(mi)，深入理(li)(li)解地(di)理(li)(li)学(xue)(xue)的(de)原(yuan)理(li)(li)，体(ti)验(yan)生活(huo)中的(de)地(di)理(li)(li)。
在这节(jie)课里，你不仅能够获得(de)丰(feng)富的知识，更(geng)能提升(sheng)自(zi)己的观察力和思考力。让我(wo)(wo)们(men)一起踏上这段奇妙(miao)的旅程，用地理(li)学的眼(yan)光(guang)去发现和理(li)解我(wo)(wo)们(men)生活的世界(jie)吧！
课程名称：国(guo)防科(ke)技(ji)与资源环境和国(guo)家安全
授课教师：傅晓
课(ke)程简介(jie)：经(jing)(jing)济全球(qiu)化大潮席卷世界，工业强(qiang)国的(de)博弈(yi)此起彼伏，我(wo)国正经(jing)(jing)历着百年未有(you)之大变局(ju)。粮(liang)食(shi)安全，水资(zi)源(yuan)安全，矿产资(zi)源(yuan)安全，石油(you)安全，海洋安全……迫(po)使我(wo)们不得(de)不居安思危，全面审视(shi)国家安全，谋求强(qiang)大的(de)资(zi)源(yuan)支持(chi)，减(jian)少潜(qian)在(zai)(zai)的(de)发展危机。我(wo)们面临的(de)环境(jing)问题日益突出，碳(tan)排(pai)放不利影响日益凸显，碳(tan)减(jian)排(pai)国际合作(zuo)迫(po)在(zai)(zai)眉睫。推(tui)行(xing)低(di)(di)碳(tan)经(jing)(jing)济发展模式，构建低(di)(di)碳(tan)产业体系(xi)、低(di)(di)碳(tan)人居体系(xi)、低(di)(di)碳(tan)消费体系(xi)和低(di)(di)碳(tan)管理(li)体系(xi)。
本(ben)课程(cheng)重(zhong)点讲述(shu)资源(yuan)(yuan)、环境与(yu)人类活(huo)动，自(zi)然资源(yuan)(yuan)与(yu)国家安全(quan)(quan)，生态环境保护(hu)与(yu)国家安全(quan)(quan)。这些内容(rong)既(ji)结合日常生活(huo)实际，更关(guan)注全(quan)(quan)球可持续发(fa)展，旨在增(zeng)强我们的国家安全(quan)(quan)责任意(yi)识。
课程名称：你好，AI
授课教师：孙立鑫
课程(cheng)简介：为(wei)人工智能课程(cheng)，属于(yu)信息技术课程(cheng)的(de)选(xuan)修(xiu)模块。本课程(cheng)主(zhu)要(yao)讲授人工智能的(de)历史、概念(nian)、主(zhu)要(yao)技术、应用(yong)及探讨人工智能的(de)伦理道德，课程(cheng)教(jiao)学(xue)模式(shi)为(wei)项目式(shi)教(jiao)学(xue)，将主(zhu)要(yao)技术内容如(ru)语音识别(bie)、图(tu)像识别(bie)等的(de)知识融入(ru)到(dao)实际生活中需要(yao)解(jie)(jie)决的(de)问(wen)题(ti)，在教(jiao)师的(de)指导下，小组合作探究(jiu)完成项目的(de)设计和算(suan)法的(de)实现(xian)，并最终解(jie)(jie)决项目提出(chu)的(de)现(xian)实问(wen)题(ti)，在此过程(cheng)中，培养(yang)提升学(xue)生的(de)学(xue)科核心素养(yang)。
