天天躁日日躁狠狠很躁

为进(jin)一步提升(sheng)教(jiao)(jiao)师教(jiao)(jiao)学水(shui)平，有效(xiao)培养地(di)(di)理学科拔尖人才，9月18日下午，青(qing)岛市(shi)高中(zhong)地(di)(di)理“培优(you)”研讨(tao)(tao)会于(yu)青(qing)岛一中(zhong)成(cheng)功举办。青(qing)岛市(shi)局属学校高中(zhong)地(di)(di)理“培优(you)”团队全体成(cheng)员(yuan)共二十(shi)余位教(jiao)(jiao)师参与了本次(ci)集(ji)备研讨(tao)(tao)活动。

“培(pei)(pei)(pei)优”团(tuan)(tuan)队成(cheng)员(yuan)分(fen)为(wei)五个(ge)(ge)小(xiao)组进(jin)行针对(dui)性(xing)研讨。各(ge)个(ge)(ge)“培(pei)(pei)(pei)优”小(xiao)组结合(he)具(ju)体学情，围绕内(nei)容规划、任务(wu)分(fen)配、能力培(pei)(pei)(pei)养、方(fang)法指(zhi)导(dao)等方(fang)面进(jin)行了(le)充分(fen)而有效(xiao)的(de)(de)交(jiao)流。高(gao)一“培(pei)(pei)(pei)优”团(tuan)(tuan)队围绕新课(ke)标、新高(gao)考要求，灵活运用新教材，对(dui)高(gao)中(zhong)自然地(di)理(li)部分(fen)内(nei)容进(jin)行有效(xiao)整(zheng)合(he)；高(gao)二“培(pei)(pei)(pei)优”团(tuan)(tuan)队以(yi)培(pei)(pei)(pei)养学生区域(yu)认知素(su)养为(wei)落脚(jiao)点(dian)，就(jiu)区域(yu)地(di)理(li)“培(pei)(pei)(pei)优”课(ke)程(cheng)的(de)(de)规划展(zhan)开(kai)讨论(lun)；高(gao)三(san)“培(pei)(pei)(pei)优”团(tuan)(tuan)队通过研讨明确了(le)高(gao)三(san)一轮复(fu)习与二轮复(fu)习的(de)(de)备考目标与素(su)养提升(sheng)方(fang)法；“清美”培(pei)(pei)(pei)优团(tuan)(tuan)队与艺术生辅(fu)导(dao)团(tuan)(tuan)队结合(he)学生学情与时(shi)间安排统筹规划了(le)课(ke)程(cheng)方(fang)案与“培(pei)(pei)(pei)优”策略。

近年来，青岛一中始终坚持(chi)将(jiang)地(di)理(li)学(xue)(xue)(xue)科建(jian)设与学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)国防科技(ji)特(te)色(se)密(mi)切结合，积极(ji)推进国家课(ke)程(cheng)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)化和(he)校(xiao)(xiao)本(ben)(ben)课(ke)程(cheng)体系化，取得(de)了优(you)异成绩。下一步学(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地(di)理(li)组将(jiang)继续通过实施(shi)大单(dan)元教学(xue)(xue)(xue)，培(pei)养学(xue)(xue)(xue)生高(gao)阶(jie)思维(wei)，培(pei)养地(di)理(li)拔尖后备人才，在推动(dong)地(di)理(li)教学(xue)(xue)(xue)创新发展方面发挥(hui)引(yin)领作(zuo)用。

撰稿：孙嘉璇

供稿:教务处

审核:郑一斐

复核:贺宁