天天躁日日躁狠狠很躁

近日，青岛市义务教(jiao)(jiao)育和(he)(he)普通高中学(xue)科(ke)(ke)命题(ti)大赛(sai)获(huo)奖(jiang)名(ming)单公布，青岛一中教(jiao)(jiao)师(shi)凭借扎实的专业知识、敏锐的教(jiao)(jiao)学(xue)洞察力和(he)(he)创新的命题(ti)思(si)维，脱颖而出，荣获(huo)佳(jia)(jia)绩，青岛一中共有8个学(xue)科(ke)(ke)的参赛(sai)团队(dui)(dui)和(he)(he)个人获(huo)奖(jiang)，获(huo)奖(jiang)学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)分别是化学(xue)学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)、地理学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)、语(yu)文学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)、政治(zhi)学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)、历史(shi)学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)；获(huo)奖(jiang)个人为(wei)郑一斐、宋佳(jia)(jia)玉(yu)、王雪、李(li)哲晖，祝贺(he)以上获(huo)奖(jiang)学(xue)科(ke)(ke)团队(dui)(dui)和(he)(he)获(huo)奖(jiang)教(jiao)(jiao)师(shi)！

本次(ci)(ci)大赛(sai)优异成绩的取得(de)彰(zhang)显了(le)我校教(jiao)师的卓越教(jiao)学能力。本次(ci)(ci)大赛(sai)，青岛一(yi)中参赛(sai)团队和(he)教(jiao)师沉着应对，精心(xin)准备，深入研究新课(ke)标和(he)教(jiao)材内容(rong)，准确把(ba)握学科核心(xin)素养(yang)要(yao)求，体现了(le)对课(ke)程标准的准确理解、对教(jiao)材的透彻把(ba)握、对学情(qing)的精准分析以及(ji)命题的多项技巧等多方面的能力。

命(ming)题(ti)(ti)是(shi)教学(xue)(xue)过程中(zhong)的(de)重(zhong)要(yao)环节，一份好的(de)试(shi)题(ti)(ti)不仅能(neng)够准确(que)地(di)考(kao)查学(xue)(xue)生的(de)学(xue)(xue)习(xi)(xi)成果，还能(neng)对教学(xue)(xue)起(qi)到积极的(de)导向作用(yong)。青岛一中(zhong)将命(ming)题(ti)(ti)能(neng)力(li)培养(yang)(yang)作为提升教师教学(xue)(xue)能(neng)力(li)和打造素养(yang)(yang)课堂的(de)重(zhong)要(yao)环节，设立教研集备专题(ti)(ti)，组织教师研究高(gao)考(kao)命(ming)题(ti)(ti)，分析命(ming)题(ti)(ti)趋势，同时结合(he)学(xue)(xue)生的(de)实(shi)际学(xue)(xue)习(xi)(xi)情况，精(jing)心筛(shai)选、巧妙(miao)组合(he)，力(li)求试(shi)题(ti)(ti)结构合(he)理(li)、知识点覆盖全面、难易适(shi)中(zhong)且富有创新性(xing)。

教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能力(li)的(de)(de)培养是(shi)学(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作的(de)(de)重中(zhong)之重，青岛一中(zhong)将顺(shun)应教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)改革的(de)(de)要求，为教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)能力(li)发展(zhan)搭建多元平(ping)台，助力(li)并激励教(jiao)(jiao)(jiao)师(shi)(shi)深研(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)学(xue)(xue)，不断学(xue)(xue)习，快(kuai)速成长(zhang)！

附获奖(jiang)团队(dui)大赛感悟：

语文学科团队成员为：刘敏(min)、崔世俊、吕卓雅、杨(yang)爱丽、李羽婷、韩睿(rui)、张华、徐婷丽、王小(xiao)涵

本次命题(ti)(ti)(ti)大(da)赛中，青岛(dao)一(yi)中语文组在(zai)校领(ling)导(dao)的指导(dao)、张(zhang)华老师带领(ling)下(xia)团(tuan)结协作，积(ji)极(ji)进(jin)(jin)行(xing)命题(ti)(ti)(ti)研(yan)究。刘敏老师带队(dui)语文组，第一(yi)时间(jian)建立(li)命题(ti)(ti)(ti)小(xiao)组。在(zai)命题(ti)(ti)(ti)时秉持新(xin)课标、新(xin)教(jiao)材(cai)、新(xin)高(gao)考(kao)(kao)的理念，充分发挥团(tuan)队(dui)协作的力(li)(li)(li)量，通过整合课内(nei)外资源，落实学(xue)科素养目标，突(tu)出(chu)命题(ti)(ti)(ti)的创新(xin)性(xing)和(he)(he)实践性(xing)，体现了学(xue)科的育(yu)人(ren)价值。本次命题(ti)(ti)(ti)始终以新(xin)课标为依据，切中时代热点(dian)，设题(ti)(ti)(ti)角度创新(xin)性(xing)强，重视(shi)对文本整体的鉴赏与(yu)分析(xi)，答案拟定开放多元(yuan)，更能(neng)有效(xiao)(xiao)促进(jin)(jin)思维发展与(yu)提升。试题(ti)(ti)(ti)设计注(zhu)重情境和(he)(he)应用，强化教(jiao)考(kao)(kao)衔接，不仅在(zai)考(kao)(kao)查内(nei)容层面(mian)与(yu)课程标准、统编教(jiao)材(cai)紧(jin)密(mi)衔接，更在(zai)能(neng)力(li)(li)(li)、素养层面(mian)深度契合，能(neng)够有效(xiao)(xiao)引导(dao)高(gao)中一(yi)线(xian)减(jian)少机械(xie)刷题(ti)(ti)(ti)，夯实学(xue)生知识(shi)基础，促进(jin)(jin)教(jiao)学(xue)提质增(zeng)效(xiao)(xiao)，努力(li)(li)(li)实现试题(ti)(ti)(ti)育(yu)人(ren)、考(kao)(kao)试育(yu)能(neng)。

撰稿：綦新展

供稿：教务处

审核：郑一斐

复核：贺宁