新高考背景下促进物理教学的可持续性发展
——青岛一中举行教学研究周物理学科专家讲座
(2018-03-21)正值(zhi)我校(xiao)教(jiao)(jiao)学(xue)研(yan)究周之际,3月(yue)12日,我们(men)有幸邀请到了(le)(le)正高级(ji)教(jiao)(jiao)师、山东省特级(ji)教(jiao)(jiao)师、山东省教(jiao)(jiao)学(xue)能手、青(qing)岛(dao)市人民政府督学(xue)、青(qing)岛(dao)市人大代表、市教(jiao)(jiao)科院(yuan)物(wu)(wu)理教(jiao)(jiao)研(yan)员刘(liu)林老师给(ji)物(wu)(wu)理教(jiao)(jiao)研(yan)组(zu)全(quan)体教(jiao)(jiao)师举行了(le)(le)一场专(zhuan)题讲座。青(qing)岛(dao)一在副(fu)校(xiao)长王先军、崔桂(gui)利(li)也出(chu)席了(le)(le)活动(dong)。
针对老(lao)师(shi)们(men)的(de)(de)困惑,刘老(lao)师(shi)有针对性地做了题为“新高(gao)考背(bei)景(jing)下促进物理教学(xue)(xue)的(de)(de)可持续(xu)性发(fa)展”的(de)(de)讲(jiang)座(zuo)。刘老(lao)师(shi)指出,随(sui)着新高(gao)考政策的(de)(de)颁布,教师(shi)作为教学(xue)(xue)改革的(de)(de)最终(zhong)落实者(zhe),应在掌握物理学(xue)(xue)科教学(xue)(xue)指导(dao)意见的(de)(de)基础上(shang),明确新旧意见中微小差别并(bing)细化到每个知(zhi)识点;紧跟(gen)高(gao)考改革的(de)(de)步伐,拟定适合的(de)(de)教学(xue)(xue)计划(hua)来迎接挑战。
刘老(lao)(lao)师(shi)(shi)也对青年教(jiao)师(shi)(shi)的(de)(de)专(zhuan)业发展(zhan)给出了科学(xue)指导,指出青年教(jiao)师(shi)(shi)应该树立终身学(xue)习(xi)(xi)的(de)(de)信念,要(yao)多向(xiang)老(lao)(lao)教(jiao)师(shi)(shi)学(xue)习(xi)(xi),多进(jin)行(xing)自我反思。学(xue)校也要(yao)为青年教(jiao)师(shi)(shi)搭建行(xing)之(zhi)有效的(de)(de)平台(tai),激发他们学(xue)习(xi)(xi)和(he)工作的(de)(de)积极性,促进(jin)其专(zhuan)业成长。
本次讲座,老(lao)师们(men)收获(huo)颇丰。物理组全体(ti)教(jiao)师表示会更加努力,将本次学习(xi)的理念融入到日(ri)常的教(jiao)学当(dang)中,不断提高我校的物理教(jiao)学质量。
撰稿:宋佳玉