天天躁日日躁狠狠很躁

2018年(nian)6月29日(ri)，一场基于(yu)(yu)核心素(su)养提升(sheng)的物(wu)理(li)教(jiao)(jiao)师专业发展的学(xue)(xue)术报告会在(zai)青岛一中隆重召开。高翔物(wu)理(li)工(gong)作室(shi)邀(yao)请了陕西(xi)师范大(da)学(xue)(xue)物(wu)理(li)系教(jiao)(jiao)授(shou)、硕(shuo)士生(sheng)导师、《中学(xue)(xue)物(wu)理(li)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)参考》主(zhu)(zhu)编杨辉祥教(jiao)(jiao)授(shou)；硕(shuo)士生(sheng)导师、《中学(xue)(xue)物(wu)理(li)教(jiao)(jiao)学(xue)(xue)参考》责任编辑王(wang)萍老师莅临(lin)指导进行学(xue)(xue)术讲(jiang)座。高翔物(wu)理(li)工(gong)作室(shi)全体成员、工(gong)作室(shi)成员所在(zai)学(xue)(xue)校(xiao)的部(bu)分物(wu)理(li)教(jiao)(jiao)师和孔祥龙名师工(gong)作室(shi)的部(bu)分成员参加了此次学(xue)(xue)术培训会议。青岛一中副校(xiao)长(zhang)崔桂利、许文本主(zhu)(zhu)任、于(yu)(yu)贤(xian)辉主(zhu)(zhu)任和任军涛主(zhu)(zhu)任一同出席。会议由许文本主(zhu)(zhu)任主(zhu)(zhu)持(chi)。

崔校(xiao)(xiao)长首先(xian)代表学(xue)校(xiao)(xiao)对专家老师(shi)(shi)的(de)到来表示热(re)烈(lie)欢迎，对高(gao)(gao)(gao)翔(xiang)物理(li)名师(shi)(shi)工作(zuo)(zuo)室的(de)活动给予高(gao)(gao)(gao)度评价(jia)。崔校(xiao)(xiao)长结合当前(qian)青(qing)岛一(yi)中学(xue)校(xiao)(xiao)课(ke)程建设(she)和课(ke)堂教学(xue)的(de)有(you)效性推进提(ti)出指导要求。团队主持人高(gao)(gao)(gao)翔(xiang)老师(shi)(shi)介绍(shao)了工作(zuo)(zuo)室“领衔制项目(mu)管理(li)”的(de)工作(zuo)(zuo)思路，并汇报展(zhan)示近阶段工作(zuo)(zuo)室成(cheng)员(yuan)专业发展(zhan)的(de)成(cheng)效。

杨辉祥教授做(zuo)(zuo)了题为(wei)“教学、研(yan)(yan)究与(yu)论文(wen)写作”的(de)学术报告。围绕着教学、研(yan)(yan)究和写作渐进发展的(de)三种专业行为(wei)展开，提(ti)出“教学是(shi)基(ji)础，研(yan)(yan)究是(shi)深思，写作是(shi)升(sheng)华”，并对当下“核心(xin)素养”、“课(ke)程标准”、“深度学习”和“有效(xiao)学习”做(zuo)(zuo)了全面阐释。

接(jie)着，王萍老师以“中学物理教学参考杂志特色介绍及写(xie)作建议”为题做了精彩报(bao)告。王老师从责任编辑的独(du)特视角给出的关于(yu)写(xie)作的宝贵建议，令在(zai)场的每(mei)位老师都耳目一新。

 最后(hou)，高翔老师总结发(fa)言，高度(du)赞扬了杨教授40多年来(lai)执着于教育、不(bu)断(duan)创新、不(bu)断(duan)扶持年轻人成长(zhang)的教育情(qing)怀。相信这次培训一定会助力工作室成员在专业发(fa)展(zhan)和反(fan)思性的教育实践(jian)行为上，有更新的发(fa)展(zhan)目标。